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文档简介
1、.中学生高效六种复习方法Normal07.8 磅02falsefalsefalseMicrosoftInternetExplorer4st1:*behavior:url#ieooui /* Style Definitions */table.MsoNormalTablemso-style-name:普通表格;mso-tstyle-rowband-size:0;mso-tstyle-colband-size:0;mso-style-noshow:yes;mso-style-parent:""mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;mso-par
2、a-margin:0cm;mso-para-margin-bottom:.0001pt;mso-pagination:widow-orphan;font-size:10.0pt;font-family:"Times New Roman"mso-fareast-font-family:"Times New Roman"mso-ansi-language:#0400;mso-fareast-language:#0400;mso-bidi-language:#0400;一、归类列表法我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进展一番加
3、工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形 成一个完好的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进展整理,把学过的各种偏 旁部首的字进展整理和词语分类整理等等。二、过电影复习法回忆本学期学过的内容,为了使自己做到触类旁通、举一反三,加深对知识的理解和运用,在学习上再上新台阶,复习时以单元或分类的形式,把所有的知识要点在脑子里像放电影一样再过一遍,加深印象,这样比捧着书本去复习,效果会更好。三、读写结合法复习时,应加大对根本知识、根本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在
4、书桌上书空练写,手和嘴 一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多复习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限 的力量!四、查漏补缺法在对知识点进展梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进展运用。对于难点那么要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进 行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进展一次分析,确保不再犯同样的错误。五、穿插复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用穿插复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处
5、是不会使学消费生厌倦心理。六、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好,尤其对于小学的孩子更是如此。比方复习语文,可以让学生以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不同的方式变换进 行。复习数学,就可以让学生看书、记公式、做练习题计算题、应用题,而且习题也要注意变化题型。还可以根据时间的长短,采用不同的复习策略。假如时间 很宽裕,可以让孩子从头至尾将书过一遍;假如时间紧迫,再平均分配时间显然不适宜,就得重点复习自己的薄弱环节,以便到达理想的效果。总之,复习的方法多种多样,不同的方法适用于不同的人,我们应在实际运用中找到合适自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时 我们会感到一种本来非常灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就
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