人教版上册九年级化学 第4单元 课题4 化学式和化合价 第2课时 教案_第1页
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文档简介

1、.第二课时化合价【知识与技能】1掌握元素化合价的一般规律,熟记一些常见元素和原子团的化合价。2能根据化合价书写化学式;学会根据化学式计算化合价的方法。【过程与方法】1通过编顺口溜的形式,培养学生科学记忆的方法。2通过化合价规律的学习,培养学生的思维才能和对知识形成规律性认识的才能。【情感态度与价值观】1通过自编化合价口诀,激发学生的学习兴趣和求知欲。2通过交流讨论、活动探究,培养学生擅长合作、勤于考虑、勇于理论的精神。【重点】化合价规律;根据化合价推求化学式;根据化学式计算化合价。【难点】化合价含义的理解;根据化合价推求化学式。知识点一化合价及其规律【自主学习】阅读教材第8485页,完成以下填

2、空:1形成化合物的元素有固定的_原子个数比_,化学中用_化合价_来确定原子之间互相化合的数目之比。2化合价有_正_价和_负_价。在化合物中,氢元素通常显_1_价,氧元素通常显_2_价。金属元素与非金属元素化合时,金属元素通常显_正_价,非金属元素通常显_负_价。3原子团也有化合价,如OH显_1_价,SO显_2_价。4单质的化合价为 _0_。5在化合物里正负化合价的代数和为 _0_。6一些元素在不同的物质中可显_不同_的化合价,如O、F2 O3 。7化合价的表示方法:在元素符号或原子团的_正上方_用“n或“n表示,如、。【合作探究】1非金属元素是否一定显负价?答:非金属元素只有和金属元素化合时才

3、显负价,和氧元素化合时就显正价。2元素的化合价和离子符号有何区别与联络?答:离子符号化合价区别正负号及数字标的位置标在元素符号或原子团的右上角标在元素符号或原子团的正上方正负号与数字的书写顺序数字在前,正负号在后正负号在前,数字在后数字是“1时省略不写不能省略联络1元素或原子团的化合价的数值对应离子所带的电荷数;2元素或原子团化合价的符号与对应离子所带电荷电性一致【老师点拨】1原子团不能单独存在,只能跟其他原子或原子团相化合,才能构成物质,所以原子团的化合价不为0。21常见元素的化合价含速记口诀一价氢氯钠钾银,二价氧钙镁钡锌;三铝四硅五价磷,二三铁二四碳,二四六硫都齐全;铜汞二价最常见,莫忘单

4、质都为零。22等2常见原子团的化合价一价:铵根NH硝酸根NO氢氧根OH二价:碳酸根CO硫酸根SO【跟进训练】以下关于化合价的表达正确的选项是BA非金属元素一定显负价B化合物中元素正负化合价的代数和等于零,单质中元素的化合价为零C在化合物中氧元素通常显2价,氢元素通常显1价D根据化合物中元素正负化合价代数和等于零的原那么,可以随意书写物质的化学式知识点二化合价的应用【自主学习】阅读教材第86页,完成以下填空:用化合价推求化学式的方法以氧化铝的化学式的书写为例,氧化铝中铝元素的化合价为3,氧元素的化合价为2方法一:最小公倍数法。1写出组成该化合物的元素符号,正价的写在_左_边,负价的写在_右_边:

5、AlO2求两种元素化合价绝对值的_最小公倍数_:3×263求各元素的原子数:_原子数_。Al:6÷32O:6÷234把原子数写在各元素符号的_右下方_,即得化学式。那么氧化铝的化学式为Al2O3。5检查化学式的正误根据:_正负化合价的代数和为0_。3×22×30,正负化合价代数和为0,说明化学式正确。方法二:“穿插法“写、标、叉、查。1按要求写出组成该化合物的元素符号:AlO2在各元素符号的正上方标出相应的化合价:3将化合价的绝对值_穿插写在元素符号的右下角,约简_:Al2O3。4用_化合价_原那么检查化学式是否正确。3×22

6、5;30,正负化合价代数和为0,说明化学式正确。【合作探究】如何根据化学式求某元素的化合价?答:先将所求元素的化合价设为未知数x,然后由的元素化合价,根据正负化合价代数和为0列方程,解得未知数即可。例如:求Na2SO4中硫元素的化合价,可设硫元素的化合价为x,由于化合物中钠元素显1价,氧元素通常显2价,根据正负化合价的代数和为0,得1×2x2×40,解得x6。【老师点拨】用穿插法写物质的化学式,将化合价的绝对值穿插时一定要化简成最简整数比,最后别忘了检查所写化学式的正误。【跟进训练】1某同学书写的试剂标签如下图,其中错误的选项是B2根据化合价填写由以下元素或原子团组成的有关物质的化学式。KCa2Al3NHClK

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