人教版九年级上册初中化学 第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 练习

1、.第二单元我们周围的空气课题1空气第1课时空气是由什么组成的01知识管理1空气中氧气含量的测定原理：红磷 氧气_五氧化二磷_。实验装置：如下图。现象：红磷燃烧，产生大量的_白烟_，冷却至室温，翻开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶中空气总体积的_1/5_。结论：氧气约占空气总体积的_1/5_。误差分析：导致测得的氧气的体积分数偏小的原因可能有：红磷的量缺乏；装置未冷却就翻开弹簧夹；装置漏气等。注意：红磷的替代品应满足两个条件：1在空气中能燃烧且只与空气中的氧气反响；2该物质燃烧后生成物为固体。2空气的成分空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他杂质体积分数%78210.940.0

2、30.033.物质的简单分类混 合 物：由_两种或两种以上_的物质混合而成的物质。如空气、海水等。纯 净 物：由_一种物质_组成的物质。如氧气、水等。注意：不能根据外表字眼“纯“混“干净等进展判断。如 “冰水混合物只有水一种物质，属于纯洁物，而“干净的空气是由多种物质组成的混合物。02根底题考点1空气的组成1贺州中考如图为空气成分示意图按体积计算，其中“c代表的是CA二氧化碳B氮气C氧气D稀有气体2以下现象说明空气中存在着哪种气体物质，请将该物质写在题后。1小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_氧气_。2石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气

3、中含有_二氧化碳_。3在空气中盛有冷水的杯子外壁会出现水珠，说明空气中含有_水蒸气_。4空气可用于制造氮肥，说明空气中含有_氮气_。考点2空气中氧气含量的测定3山西中考化学使世界变得绚丽多彩，科学家为此作出了宏大的奉献。其中研究空气成分的科学家是AA拉瓦锡 B侯德榜C门捷列夫 D道尔顿4成都中考以下装置都可用于测定空气里氧气的含量，a、b两物质的选择正确的选项是CAa是铜，b是红磷 Ba是铜，b是木炭Ca是汞，b是红磷 Da是汞，b是木炭5来宾中考空气中氧气含量的测定如下图：1燃烧匙内盛放的药品是_红磷_。2集气瓶内水面上升不到1/5的原因可能是_红磷缺乏或装置漏气或没冷却到室温就翻开止水夹等

4、_答一条即可。考点3纯洁物和混合物6以下液态物质中，属于纯洁物的是DA糖水 B豆奶 C碘酒 D冰水7以下三组物质中，均有一种物质与其他三种所属类别不同，请在下面横线上填写出这种物质的名称。1食醋、加碘盐、酱油、五氧化二磷2氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体3食盐水、红磷、铁丝、镁条1_五氧化二磷_；2_稀有气体_；3_食盐水_。03中档题8在一密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100 mL，那么其中氧气的体积约为DA20 mL B35 mLC40 mL D25 mL9邵阳中考如图为测定空气中氧气含量的实验装置，以下做法合理的是AA用过量的红磷进展实验B红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C

5、红磷熄灭后，立即翻开止水夹D用木炭代替红磷进展实验10以下各组物质中，前者属于纯洁物，后者属于混合物的是AA二氧化碳澄清石灰水 B冰水混合物五氧化二磷C汽水河水 D净化后的空气受污染的空气11以下说法不正确的选项是BA红磷在空气中燃烧会产生大量的白烟B空气是由氧气和氮气两种气体组成的C最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉瓦锡D空气中氧气的体积分数为21%12“人造空气帮助人类实现了“太空漫步的梦想，其中含有70%的氮气、20%以上的氧气，还有二氧化碳等，以下说法正确的选项是CA“人造空气比空气中的氮气含量高B燃着的蜡烛在“人造空气中会熄灭C可以利用红磷测定“人造空气中氧气的含量D“人造空

6、气假设只含有氧气会更有益于人体的安康13徐州中考磷的燃烧反响在消费生活中有着广泛的应用价值。1红磷在空气中燃烧能冒出浓重的白烟，军事上常用来制烟雾弹。红磷燃烧的文字表达式为_红磷氧气五氧化二磷_；2某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量，实验过程如图。他测得氧气体积分数约是_18_%，燃烧完毕试管里剩余气体主要是_N2_填化学符号。14小亮同学利用如下图的装置测定空气里氧气的含量。他先在燃烧匙中放入足量的红磷，塞紧橡皮塞，然后用凸透镜聚光照射集气瓶中的红磷。1由于凸透镜的聚光作用，使红磷燃烧；燃烧停顿后，燃烧匙里仍有红磷，燃烧停顿的原因是_氧气耗尽_。2待完全反响冷却到常温后，翻开弹簧夹观察到的实

7、验现象是_水进入集气瓶中，约占集气瓶中空气总体积的1/5_，说明_氧气约占空气总体积的1/5_。3实验中不能用木炭代替红磷，原因是_木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内的气体没有减少_。请标准地抄写以下物质的化学符号：汞 Hg：_、_，氧气O2：_、_，氮气N2：_、_， 二氧化碳CO2：_、_，红磷P：_、_， 五氧化二磷P2O：_、_。第2课时空气是一种珍贵的资源保护空气01知识管理1空气是一种珍贵的资源氧气：可以供给_呼吸_，如潜水、医疗急救等；支持_燃烧_，如气焊、宇宙航行等。氮气：1化学性质：化学性质_不活泼_，不支持燃烧。2用处：制造硝酸和氮肥；用作_保护气_，如作食品包装的填充气；

8、用液氮制造低温环境。稀有气体：1性质：都是无色、无味的气体，化学性质很_不活泼_。2用处：制_电光源_，氦用于制造低温环境。2保护空气空气污染物：有害气体和_烟尘_。目前，计入空气污染指数的工程包括_二氧化硫_、_一氧化碳_、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。污染物来源：1燃料的燃烧；2工厂排放的废气等。防治措施：1加强大气质量监测；2使用_清洁_能源；3积极植树、造林、种草。注意：虽然空气中二氧化碳含量的增加，会导致全球变暖，给环境造成极大的危害，但二氧化碳无毒，也不会污染空气，目前暂不列为空气污染物。02根底题考点1空气是一种珍贵的资源1青海中考空气中含量少并常用于制作霓虹灯、闪光灯等多种电

9、光源的是BA氧气 B稀有气体C氮气 D二氧化碳2以下不属于氮气用处的是BA用作灯泡的填充气 B用作火箭的助燃剂C用作粮食的保护气 D用作制氮肥3小明整理出了空气成分的性质与用处的关系，其中错误的选项是AA氧气支持燃烧，常作宇宙航行的重要燃料B氮气化学性质不活泼可用作焊接金属的保护气C二氧化碳可供给植物进展光合作用D稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体考点2保护空气4湘潭中考目前，湘潭市正在努力创立全国文明卫生城市。以下做法不符合这一主题的是DA城市道路定时洒水降尘B公共场所制止吸烟C建筑工地加强扬尘控制D垃圾露天燃烧处理03中档题5长沙中考空气是人类的珍贵资源，以下有关空气的说法错误的

10、选项是CA空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气B空气是混合物C氧气具有可燃性D稀有气体的化学性质不活泼62019年世界环境日的中国主题为“绿水青山就是金山银山。以下做法符合这一主题的是BA鼓励燃煤发电，确保电力供给 B提倡公交出行，减少尾气排放C就地燃烧秸秆，增加田间肥料 D燃放烟花爆竹，增加节日气氛7枣庄中考通过创立卫生城市活动，枣庄市空气状况有了明显改善，但测得目前空气的主要污染物仍是PM2.5，以下做法应该继续提倡的是A保护青山绿水就地燃烧秸秆开展共享单车减少燃煤使用燃放烟花爆竹A BC D8下表为某日我国部分城市的空气质量日报。根据表中内容填空。城市首要污染物空气污染指数空气质量级别及空气质量状况甲34优乙可吸入颗粒物86良丙二氧化硫97良丁可吸入颗粒物119细微污染1当日空气质量最好的