《彩豆变变变》

1、活动领域：小班美术活动活动内容：彩豆变变变活动目标： 1.喜欢参加玩色活动，体验变色的乐趣。2.初步感知三原色变三间色的过程，理解绿色、橙色、紫色的由来。3.初步学习简单的搓、柔、团等玩泥技能。活动准备：1.每人两个操作盘，其中一个操作盘里放比例配好对黄色蓝色、红色黄色、红色蓝色的胶泥。另一个操作盘用于摆放制作好的彩豆。桌子中间放红色、黄色、蓝色的胶泥。2.背景音乐：圣诞音乐活动重难点： 初步感知三原色变色的过程，理解绿色、橙色、紫色的由来。活动过程：一、 出示三原色的彩豆图片，激发孩子的兴趣。巩固对红色、黄色、蓝色的认识师：刚刚宝贝们吃了好吃的豆豆，你吃的是什么颜色的豆豆呀？瞧！这儿还有一些

2、豆豆，我们一起看看都有什么颜色的豆豆呢？出示红、黄、蓝豆豆图片，引导孩子说出三种豆豆的颜色，分别与三种颜色的豆豆打招呼！二、 情景故事讲述，理解绿色的由来。边讲述情景故事边进行彩泥变色活动，初步感知绿色的变色过程。师：圣诞老爷爷将这些红豆豆、黄豆豆、蓝豆豆装进了一个好大好大的瓶子里，宝宝们猜猜会发生什么事儿？蓝豆豆遇见了黄豆豆，它说：“黄豆豆，你好！”黄豆豆对蓝色豆豆说：“蓝豆豆，你好！”于是它们两手拉手，抱一抱，亲一亲成了一对好朋友（将两种颜色的彩泥揉一揉，捏一捏；团一团），咦，变出什么颜色的豆豆啦？绿色的豆豆 三、家、幼齐动手，感知变色的奇妙。 1.请家长们协助孩子用红色、黄色、蓝色的彩泥

3、变出绿色、橙色、紫色的豆豆。理解绿色、橙色、紫色的由来。师：宝贝们，你们猜猜红豆豆、黄豆豆、蓝豆豆还可以变出什么颜色来呢？瞧，桌上有好多好多的豆豆，我们把它们分成了三个房间，请宝宝们每一次拿出住在一起的2颗豆豆，让它们也来手拉手、抱一抱、亲一亲，看看会变出什么颜色的豆豆来呢？师：请家长们协助宝宝进行变色活动，在取豆豆的时候一定要注意要取住在一起的两颗豆豆。将变出来的豆豆放在自己的操作盘里。2.图片变化，进一步加深绿色、橙色、紫色的由来。 师：宝宝们你们的颜色豆豆变完了吗？变出了什么颜色的豆豆？（幼儿自由说）xx宝宝你变出了什么颜色的豆豆？（橙色的豆豆）宝宝们你们变出了橙色的豆豆吗？橙色的豆豆在

4、哪里？（橙色豆豆你好！）橙色豆豆是哪两种颜色变出来的？出示图片进一步加深对橙色的由来。猜猜它是什么味道的？ 还变出了什么颜色的豆豆？紫色豆豆是这么变出来的呢？猜猜：紫色豆豆是什么味道的？ 出示黄豆豆和蓝豆豆的图片，提问：“蓝豆豆和黄豆豆手拉手，变成什么颜色的豆豆啦？”（绿色）说说：绿豆豆是什么味道的？四、彩豆齐动员，体验成功的乐趣。1.制作彩豆。（圣诞老爷爷一阵叹气声引起大家的注意）师：呀，圣诞老爷爷你怎么了？圣诞老爷爷：（难过的语气说）我要把好吃的彩豆送给我们幼儿园的所有小朋友，可是我的豆豆还不够，哎呀，小朋友们快来帮帮我吧！师：宝贝们，我们一起来帮帮圣诞老爷爷好吗？桌上还有红、黄、蓝色的胶

5、泥，请宝宝们和爸爸妈妈们一起来做自己最喜欢的颜色豆豆，可以做红色、黄色、蓝色、橙色、绿色、紫色都行，比比谁做的豆豆颜色又多做的又好！（可制作红、黄、蓝、绿、橙、紫色的豆豆）在家长的帮助下请幼儿选择自己喜欢的颜色制作彩色豆豆，并将制作好的彩豆豆整齐的摆放到自己的操作盘里。2.展示做好的各色彩豆。 将所有的操作盘整齐的放在桌上，体验成功的乐趣。 圣诞老爷爷：谢谢宝宝们和爸爸妈妈们帮我做出了这么多漂亮的彩豆！请大家帮我运彩豆吧！五、延伸活动：1.亲子活动：运彩豆准备：各色气球若干（没个家庭发一个气球；吹好的气球若干）规则：一个家庭一名家长和孩子参加。将所有家庭分为四对，每对相同数量成纵队排好。家长和孩子除了手以外的身体部位运送彩豆（彩色气球），在运送过程中若彩豆掉到地上赶紧将彩豆捡起来继续运送，一直运送到对面的篮子中，再原路返回。与下一家庭击掌后继续运送。先运送完