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文档简介

宝石小学数学导学案年级四年级下册课题三角形内角和备课教师段军让备课日期3.8学习目标探索三角形内角和是多少度,用所学知识解决问题。重点难点探索三角形内角和是多少度。学生准备一副三角板、量角器、用卡纸做的三角形主 要 导 学 过 程环节活动内容导学策略与方法时间分配导入新课你知道这两个三角板各个角是多少度吗? 三角板一 三角板二发现:每个三角板的三个角之和 123三个角的和三角板一三角板二小组长组织:大家看我的三角板。(说一说六个角的度数)现在填一填自己的“导学案”。(稍等片刻)某某某,你的发现是?谁有不同意见?探索新知1、量一量下面的三角形内角各是多少度,填表。 三角形一 三角形二123三个内角的和三角形一三角形二猜一猜:我猜第一个三角形的三个内角之和是 我猜第二个三角形的三个内角之和是 发现:每个三角形的三个内角之和 2、制作三角形,用你的方法当堂检测按照要求完成活动单问题检测部分小结评价布置作业板书设计教学反思

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