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文档简介
1、2014年校本研修第二期坊主培训总结清新区第二小学校本研修网上学习已开展了一个多月了,为了更好地更全面地高质量地开展校本研修,我校组织了各坊主进行了培训学习。1、坊主的考核评价前段时间,由于研修平台还不完善,对于坊主的考核查询还未开放,导致很多坊主都不知如何操作。资询项目办,说技术人员处理好后再通知。我们只能等了。到了11月上旬,终于等到了系统的完善。坊主可从“我的管理:2014年广东省校本培训示范学校网络研修项目考核数据统计”就可以查询了。2、工作坊增减成员由于研修平台是把上一年研修的资料平移对接在今的研修平台上,而我校的坊与坊之间的人员变化比较大,所以开始研修时,就要求坊主增减本坊人员。但
2、近段时间发现,坊主的增减功能不行了,现要求坊主重新核对本坊的人员,分别列出增加的人员名单和需要删除的人员名单,统一由学校管理员操作。3、公告管理按上一年的方法完成。4、简报管理5、发布话题管理通过查看话题,坊主可以选择操作:推优,查看,编辑,删除。6、资源管理选择某个资源后,点后面的更多,可以选择:点评,推优,编辑,删除。7、小组研修活动管理在列出的活动中,坊主可以选择优秀的作业进行推优。8、问答管理坊主可以选择一些问题推送专家。9、教师数据统计通过这个项目,坊主可以查看坊内各位老师的研修情况。10、任务学习指导坊主选“我的管理:2014年广东省校本培训示范学校网络研修项目任务学习指导”。(1)课程指导。坊主通过这个项目,可以选择看课,在看课过程中觉得有适合本坊的课程,可以操作推荐给组员。(2)活动指导。这里有两个选项:任务活动和我管理的活动。坊主可通过我管理的活动进行发布活动和进行活动指导。(3)作业指导。通过这个项目,坊主可以查看组员的每一份作业,并进行适当的点评和推荐。其中点评还可以进行评分。(4)学员学情统计。在这里可以详细查看每一个组员的研修情况。研修任务还未完成的可以督促学员进行相对应的研修。通过这
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