武穴理工中专教师教学常规管理制度

1、武穴理工中专教师教学常规管理制度                            武穴理工中专教师教学常规管理制度教学是学中心工作。教师承担着教学任务的重任，教师要以学生素质为点，的学生观和质量观，改进教学方法，优化教学过程，培养学生的学习方法和习惯，教学质量。一、备课1、钻研教材，本学科的教学任务和教材体系结构

2、、单元，学期教学进度，本学期会考、等级工考核及课程开设总计划，在分析学生情况的基础上，在开学后一周内订好学期授课计划。2、每课时教案，操作课教案最多不超过三课时。记载好每个教案的辅助内容：授课、课时、总课时流水号和教后录等。单元测试教案（粘在同页或者在试卷册中注明第几课时），单元试卷教师先做一遍，年青教师均要先做一遍；讲评课要有分析，的问题、学生的情况及改进的措施。3、每课时的难点，精心安排教学，专业的特点和班级学生的特点，采用不同的教法和学法，努力课堂教学的性。4、鼓励教研组同学科教师间集体备课，专业多，教师分散的情况，两人同学科教师间即可，以集思广益，也减轻多头教师的备课。集体备课教案要每

3、人一份，修改以弥补。5、备课各环节力求清晰，鼓励每位教师备详案（同学科任教10年内教师以详案为主），记载学生情况和典型的案例。检查：以不的备课抽查和检查相，以教研组长和教务处检查，检查结果纳入期终考核（下同）。二、上课1、预备铃响后，教师在班级门前等待上课，正式铃响后，教师宣布上课，学生起立，教师：同学们好！，学生：老师好，教师：请坐。下课时老师宣布下课，“同学们再见”，学生回礼：老师再见。2、上课不迟到，不早退，手机一律静音或关机，上课不接电话，不中途离开课堂。严肃课堂纪律的管理，严禁课堂放任学生的，的课堂教学秩序。3、要。课堂教学要教学，并要体现得、，操作性强。4、内容要。教学内容要合乎科

4、学性和思想性，要注重对学生基础知识的和技能的训练，及情感的教育，把反映专业要求的新知识、新规范、新标准、新技术补充到教学内容中去。5、教法要得当。教师要教学，依据专业的特点和学生，恰当选择并灵活运用教学方法，学生，勤于动手，乐于探究，善于思考，使课堂“武穴理工中专教师教学常规管理制度”                        充满活力；要学法，帮助学生

5、学会学习，学习能力；注意教学过程中的信息反馈，调控教学活动，向学生的教学情况，的教学，谋求最佳教学。6、要面向全体。从教学内容的设计到教学方法的选择等都要兼顾到不同层次的学生，鼓励教师分层教学的尝试，使所学生都能“武穴理工中专教师教学常规管理制度”                        领取试卷并清点试卷张数，核实无误后直接试场；外出监考提前半小时到

6、考点；检查考场位置间距合适，学生 5、登分：校内期中期末考试登分要，各教研组登记后由教研组长上传到FTP；期终按要求将平时成绩、期中和期末成绩核算成总评成绩，并折算成学分，登记到任教班级。6、巡视：监考巡视人员在考试前钟到考务办公室，领取考务手册检查教师到位情况；每场考试巡视两次，核实每个试场的监考人员与监考表，并登记；在考试期间的突发事情；检查有无提前离场和监考迟到；考试结束到考务办公室，登记有试场作弊，并登记和公布，上交考务手册。7、除期中期末外，综合班所有课程三次测试和批改，并试卷分析；职高班每周四课时及的测试2次，其它课1次。检查：试卷差错率由教务处向学生统计；试卷内容容量合适由监考教

7、师填写；教师监考由巡视员检查；阅卷和登分情况由教务处检查；巡视员由主考检查；测试以备课本登记和学生为主。六、教研1、努力学习教育教学理论及新课程标准，提升的理论，并践行新课程理念。2、教学改革，分析和教学现状，本学科教学质量的途径和方法。注重积累和总结教学经验，撰写教研论文（著）。3、参加校内及校外的教研活动，承担公开课教学。外出教研活动参加，须传达的回来要将信息传达给教师，回来后到教务处填写外出教研活动登记表。4、听课要求：经常观听校内外教师的课，按规定听课任务，并记录，课后研讨，取长补短，。行政人员、教研组长、新教师在校内听本校教师“武穴理工中专教师教学常规管理制度”  

8、;                      课12节，教师听徒弟课10节，其它教师在校内听本校教师课5节。听课要求记录，包括授课、上课班级、科目、课题、日期、教学过程及意见和建议，粘贴上课教师的教案。听课笔记要教学资料保存。检查：听课教科室检查，教研由教务处检查。七、调课1、教师因公、病、事等原因出课的，应调课。2、调课应尽提早告知教务处，由教务处安排，教务处以调课单（或电话通知）的通知教师，教师私自调课。“武穴理工中专教师教学常规管理制度