(工作计划)小学学年科技节活动方案

1、小学学年科技节活动方案一、指导思想为进一步贯彻落实科普法，继续深化和发展科技教育，全面推进素质教育，进一步提高我校科技教育的整体水平，为培养学生的创新精神和实践能力打下坚实基础。二、总体要求以积极创建 _(省、市、区、县 )科普示范学校为起点，着力推动我校科技创新教育活动，努力构建学校科技教育的大平台，创设浓郁科学氛围，挖掘学生的潜能，激发引导学生积极参与科技节的各项活动，培养学生从小爱科学、学科学、用科学，提高学生的科技素养。三、活动主题：创新 ·体验 ·成长四、活动口号：科技引领未来，创新改变世界五、活动对象：全校学生六、活动时间： XX 年 910 月七、组织机构：1

2、、为完成本届科技节各项活动组织、筹备及项目策划等工作；做好各项目组的竞赛评审工作，成立 _(省、市、区、县 )安阳实验小学XX学年第十四届科技节组委会。组长：黄文罴副组长：黄章勋、彭永帆、郑崇涛、林聪玲组员：史建龙、程晓敏、张碎莲、王小梅、金余荣、张元武、彭青青、徐丽珍评 委：王小梅、金余荣、彭青青、蔡庆龙、岑天矛、朱启跑、黄少欣、金联众、周美美、许一森、项冰洁、董静静、陈文毕、陈千亮、蔡小丰、包珠谦、潘东梅、唐小燕、陈花叶、陈小英2、具体职责（见表格）姓名主要职责史建龙协调各科室和活动负责人，在科技节的实施过程中进行调控；指导整个科技节的实施与开展。邀请专家进行科技节的讲座，以及科技节活动成

3、绩汇总；收集资料并整理、归档等。彭青青指导整个科技节的实施与开展。程晓敏负责科技节大型活动的学生组织工作，科技节的闭幕式表彰和总结发言。周美美负责 “电脑手抄报 ”选手的培训和选拔。许一森负责 “小制作 ”竞赛及评比。岑天矛负责 “小发明 ”竞赛及评比，负责开幕式的发言。蔡庆龙负责 “小论文 ”竞赛及评比。陈文毕负责 “科幻画 ”竞赛及评比。董静静组织开展 “智力美画板 ”竞赛及评比。项冰洁组织开展 “智力七巧板 ”竞赛及评比。徐丽珍负责科技节活动拍摄工作。八、活动形式（一）参赛项目及要求： 1、发明创造类： 发明创造：指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果等。 要坚持

4、 “三自 ” （自己选题，自己设计和研究，自己制作和撰写）、 “三性 ”（科学性、先进性、实用性）原则，突出创新意识和科技含量。2、少儿科学幻想画类：参赛作品需独立完成，不得抄袭他人已发表过的作品。参赛作品绘画技法不限（不包括非绘画类的其它美术品与工艺品），规格一律为 4k（54x 38cm）的纸质或其它特殊材料。作品要求整洁，署名一律在作品背面右下角（包括作品题目、作者、班级、指导师以及作品说明等）。作品不得出现科学性错误、政策性错误，画幅尺寸要符合规定等，更不能把科学和神话混淆或引入神鬼迷信故事内容。3、优秀科技实践活动类： 学生（也可以以小组或班级） 参与科技实践活动，形成科技实践活动成

5、果，就活动完整的实施过程进行申报，要求把活动在实施时的系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价等方面完整的原始材料反映出来， 包括活动计划、活动记录、照片或录像、新闻报道等材料，以及实施结果和实际收获与体会，活动体现的社会效益与对今后有关工作的建议等。4、小制作类：参赛者自选材料，自选项目，自己动手制作，内容具有一定的科技性。5、科学小论文类科学小论文：指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等。6、七巧科技“智力七巧板组合与分解 ”竞赛（现场）； “智力美画板 ”简笔创作画竞赛（现场）；“智力七巧板多幅组合 ”创新作品评比（设计作品拍成

6、照片上交）。（二）评比细则本届科技节参赛对象为全校学生，每个班级作为一个参赛单位，各班根据不同竞赛项目，学生以个人参赛。按低、中、高年段设各单项奖。“优秀科普示范班级 ”评比：以班级为单位，每项活动个人单项奖得分累计（个人奖一等奖记 3 分；二等奖记 2 分；三等奖记 1 分），分值最高的班级获 “优秀科普示范班 ”，每个年段取前三名。（三）具体活动安排第一阶段：（ 9 月 15 日9 月 22 日）前期准备，制定方案。第二阶段：（ 9 月 23 日9 月 29 日）宣传动员，科技节启动。第三阶段： ( 9 月 30 日10 月 26 日) 学生创作和评比阶段。第四阶段：（ 10 月 27 日

7、11 月 9 日）学生优秀作品展览。第五阶段：（ 11 月 9 日11 月 17 日）总结表彰、颁奖。活动内容参与对象活动时间数量要求作品形式截稿日期负责人科学幻想画1-6年级910 月各班选出 5 幅优秀作品参评（一、二年级可酌情增加1-3 副作品）作品篇幅 4 开大小；形式不限第 7 周周三之前上交一楼大队部徐丽珍老师处。陈文毕小发明2-6年级910 月各班选出 5 件优秀作品参评作品贴上标签注明作品名称、班级姓名，并另附加说明第 7 周周三之前上交二楼学生阅览室岑天矛小制作3-6年级910 月各班选出 2 件优秀作品参评作品贴上标签注明作品名称、班级姓名等第 7 周周三之前上交二楼学生阅

8、览室许一森小论文和优秀科技实践活动报告3-6年级910 月各班选出 5 件优秀作品参评纸质文档 1 份第 7 周周三之前上交一楼大队部徐丽珍老师处蔡庆龙七巧科技活动2-6年级910 月在学生自愿的基础上每班各3-5 名1、“智力七巧板组合与分解”竞赛（现场）； 2、“智力美画板 ”简笔创作画竞赛（现场）；3、“智力七巧板多幅组合 ”创新作品评比（作品上交项冰洁老师处）。项冰洁董静静电脑手抄报选拔赛菜单课程小组人员为主周美美(金联众协助 )注：作品申报表填好后统一交一楼大队部徐丽珍老师处，报名表电子表格放在数字化校园 在线办公 常用资料 03 政教处文件夹内，文件名：第十四届科技节报名表。九、活动要求各班要结合学校实际， 以科技节活动为契机， 做好班级的科技节宣传和选拔。（一）活动要有氛围，并结合班队课、墙报 (黑板报 )等少先队阵地对学生进行科技创新教育的宣传，营造良好的科技教育氛围；（二）活动要有内容，以宣传动员、学生比赛、视频观上收集资料等形式积极开展扎实有效的科技教育活动