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文档简介

1、2019年河南省普通高中招生考试试卷语 文注意事项:1 .本试卷共6页,四个大题,满分120分,身试时间120分钟,2 .本试荏上不要答既.请按答题K上注意事项的要求,克接把答案埴写在答物卡上。 答在试卷上的答案无效一、积岚与运用(共2R分)用金不昧/9级而上 点精巧虑/应不可厚 冬愤百强/令人冬届 质测水位/堪当/任 1 .卜列词语中加点的字,每对读音部不同的项是(2分)A.坐缝/*欣匀你/你心如意B庙,片茁默,/终而不舍C. 华良 学宗/斗转星移D.,梁/云悟血榛/3若塞姊 2卜列词语中没有错别字的一项是(2分)人对至端详抱佛脚脱贫攻艰一屈一指B.郭动交融博眼球风云变幻充耳不闻C幅员营销迭

2、岁汉不可名状独树一帜D.木疸急燥唱双簧山清水秀鞭辟入里.3.古诗文默写。(8分)(1)关关雎鸠.3(关雎)(2)子曰:“可以为师矣(论语)(3)赧道元在三峡中,用江船的H行F里侧面衬托江流之急的句是:“一(4)边塞风光,独特壮观,王维出使塞匕描绘了塞外“”(使至案上)的奇美壮丽风光:岑参歌咏门名.再现了边地“”(向霄歌送 武利官归京)的雪压冬林景象,4.名普阀读. (任选题作答)(4分)(1)西游记冽造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结介请从下面 人物形象中任选一个,结合相关故事情节简要分析。升格空猪八成(2)水浒常把两个人物放在一个事件中来现造.充分展示人物不同的件格请从 卜面两个

3、选项中任选一项,结合所给故事的相关情节简要分析。鲁智深与林冲(等留深大闹号猪林)李逢与宋江(及时雨会神行太保)-1 -5阅读下面材料,按要求答题。(共4分)在我国文学史上,唐诗滤传的数量最多,彩响最广。这是什么原因呢?在唐之前,也有离版等优秀诗作,但诗的语言过于文人化,。语化程度不高,能被 先按记住、广为流传的名篇名句却不多。唐代诗歌语言出现了一个巨大变化,诗歌的平 民化和口语化程度大大改善,朗朗上口,易记易背,唐诗流传若广,还有另一个童妥的原因 唐诗中多七言律诗、五言律诗、 七言绝句、五言绝句等格作诗?格律化的运用,大大增加了诗歌的节奏感,便于记诵:,因此,唐诗沌传既多且广,至今不衰。(I)

4、材料中画线句有语病谙写出修改意见。(2分)(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字酒意完整、连贯。(2分)6 .阅读下面材料,按要求答题(共8分)(I)给下面新闻拟写一个标题,(不超过30字)(2分)河南日报2019年5月9日讯“传民族薪火,展中原风采二5月8日,中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会火种采集仪式在郑州整封观星台举行,上午II时,火种采集仪式正式开始,手持策火棒的火种采集使者从观军台顶端楼梯彼馍走向 采火器。来自全国不同民族的56名小歌手身着各民族桌装.诵唱二十四节气歌,礼赞 先贤智慈3以火种采集仪式为标志,第十一届全国少数民族传统体育运动会的怵幕全面 拉开。中

5、华人民其!M-IZlb -If”“" Qamm. MuteMtaedNm . a CM”(2)右图是中华人民共和国第十一届少数民族传统 体育运动会会徽。请你以志愿开的身份.向来自五湖四 海的朋友介绍该会徽主体图形的构图要素及寓意。(介 绍时注意要素齐全,顺序合理.语言简明得体。6分)二、现代文阅读(共28分)(一)阅读下文,完成710题。(共16分)给母亲梳头发这一把用了多年的旧板子,滑洞无比,上面还浸染才属于母亲的独挣发香,,我用 它给母来机头,小心谟慎,尽量少让头发抖荒,母亲背对我业者花白的发根清晰可见。 唉,曾经多么乌黑京密的长发,如今却变得如此稀薄,只余小小一握在我的左手掌心

6、,小时候,最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲机理头发、那一头从表修剪过的头发, 几乎长可及地,所以她总是站着梳理J 一把梳子从头项往下处标地梳,还得用左手分段 抓着才耗梳通,,全部概通之后,就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎,扎捋牢牢的;再将一-#-根比当伐什稍覆的钢针穿过,然后便把叁在背后的一头鸟亮的长发在那钢针上左右改 缄,桩出一个均衡而标致的督于;接着套上一个黑色的何网,善用四只大夹子从上下左右 固定形状;豉后拨去纲什假上有翠饰的朴子,对于母亲梳头的动作,我真是否看不厌. 心里好英慕那一头长发,觉得他那热赫的一举一动很动人。(3X亲W受过良好的教育,可是自我记事以来,她似乎是杞全部新力都放在家事上

7、 了。他照顾父亲的生活起居.无我不至 地对子女们也照顾得十分用心,向来是亲自上 市场选的食物,她还要在周末给我们洗晒球鞋,那些大大4,小、黑黑白白的球鞋经客被 拄齐地放在阳台的柱轩上。母亲也很关心子女的读书情况,地不一定指导得一个人的功谭.只是尽量你我们 处理好课业外的顷事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜,最上面的两个抽屉里,左 边放好削尖的铅笔,右边则是用垃的磨住妁恬笔。兄的姐妹放学后,每个人只需放入可 位的取走削好的俊可各自去做功课了 母一支铅笔都是母亲用小刀削好的,现在同 想起来,母亲未免太过老爱我们了 .然而我们当时却视此为理所当然而不知即派 有一 回,削尖的格笔已被拿光,我支为此与

8、母亲斗过气一搴中顼年事那么3,我真想象不出, 母亲是在什么时间做这些(外的事情的。岁月魂逝,子女们都先后长大成人,而号素即在我们忙于成长的喜悦中不知不觉 地衰老,他的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄,这些年来,五忙着养育自己的儿女,更能 体会往日母亲的爱7。我不再能天天与号东相处,也看不列地在展畋中梳理头发的料 于,只是惊觉那发卡已明显变小地仍然柢若相同样式的誓子但是,从许堆满后结的乌 发,如今所余已不及原来的四分之一。近年来,母亲的身体已大不如前由于心脏机能我退,不得不德行外科手术。地 十分需柏,*而一切收利.经过一夜安眠之后.母亲终于渡过难关.盘日后医生准许母 亲下床活动,以促进伤口愈合。可是

9、,母亲忽然更讲十分软找,不再是从前黑护后我们的 那位大无畏的妇人了。鲁隔一日,我便为他擦洗身体。起访,我们两个人都有些忸怩。 号索一直嘀咕看怎么好意思让女儿给我洗濠呢! “我用不k熟练的手法,小心地为她擦 扶身于。没想到,他竟然逐渐放校,终于柔嘤地任由我照料,我的手指遂不自觉地著着 一种母性的慈祥和温柔,爱怜地为母亲沈濠:我相信,我幼小的时候.母亲也一定是这样 卷/温柔地替我沐赵的 我突然分科不出亲情的方向,仿佛眼前这位我忐的母本是我将 宛的耍儿。洗完款,换一身干净的衣服,母亲觉得钎场无比,更要求我为她梳理因久卧*床而 蓬乱的头发。我们拉了一把检于列窗边,闲桥看,不久,就变成我一个人的轻声紫转

10、.母 亲背对我坐着,我左不见他的脸c许是用了七?我想地大机钎联地M着了 ,像奥儿沐浴 后质样喳枣二心 我轻轻柔柔地苦地植龙头发,依幼时记忆中的那一套过程, 不要俅动地,不要惊动此,让她就这样生* .仔仔眼眼比打一个小儿P,(作者:林文月q彳fIM改)37 .本文由我给做亲梳理头发”起.主要回顾母亲哪儿方面的事情?请从母亲的 向度胡要概括,(4分)8 .第段为什么用人故笔屡描写母亲在展雄中梳理头发的场景?清结介文章呐容 简要分析.(4分)9 .从网浴运用、修科方法中任选一个方面,贪析文中画殁的语句。(4分)嚏.轻一点 我轻轻柔柔地替他植理头发,依照幼时记也中的那一套过程 不要惊 动地,不要惊动地

11、,让她就这样坐着,舒怦服服地打一个也儿10 .本文的主旨,有人认为是抒写家庭亲情.有人认为是对老年人生活状态的关注 你赞同哪种看法?清结合文章内容加以探究。(4分)(二)曲读下文,完成1IT4颗“(共12分)一起做“读书种子”“读书种子”一词的“发明权”,当属宋代的黄庭整。他在山谷别集中说:“词民 甘当世业',士大人家子弟鲍如忠信孝友斯可矣,然不可令读书种子断绝.有才气*出, 使名世矣J2做一粒“读书种子”,让阅读成为一种力量,推动文化传统薪火加传,可以说正是读 书人的自我期许 从“每有会意,便欣然忘食”的陶渊明,到“读书破万卷,下笔如有神的 杜甫,再创“不是妆文朝不食,平山绝句珞划花

12、”的杨万里,无不足读书种子''的林册写 照 逸书落走关好之灵,卫必遇见史竺”鱼之,滤其史重”竺生 所讲“耕读传家久,诗 书继世长.,史观读书、重视传承,千百年来已融入中国人的右脉里,成为中国特有的文化 京赋。在老一辈无产阶级革命家中,不少人是“读书种子、彭桂怀带兵打仗“慢刀立 马”,平时非常注重抓学习,而且还经常督促身边工作人员养成读书习惯 他常用吕蒙 “士别三日印史刮目相折”的故事激励大家,乐于把自己收菽的书拿出来共享,为了检 查大家是否认真读过了 2杉德怀用4粒把书中的页码粘起来,如果发现有人读书做样子. 没/T杷拈饭粒的书页打开,他就会拢出尸房的枇评o在彭健怀的关心小促下

13、,他身边的 工作人员都养成了读书习惯,终身受益。“,心便有爱书癖,子挣今馀把笔痕二 植物种子是有形的,延续繁桁,生生不息; .读书种子”则是无形的,不知不觉中变化气质、增长才干,承接弘扬中耳濡目染、潜移默 化:正因为这样,文明薪火不断发扬光大。黄庭坚所处幽北宋,上推文治、下史文教,造 就了一片孕育“读书种子”的沃土 于是就有了国学大师陈黄格所说的“华反民族之文化. 历数千战之演进,道极于赵宋之世: 做一粒“读书种子二静下心来读一点书、做一点学 问因为其中有对优秀传统文化的木农,对高雅生活的追求,对时代潮流的引领“看学者尽其理,4行者竞真雄二 研究植物种子杓怦扬不拘泥于书本知识,在科 学上敢于“

14、奇思妙想”在被认为无法种植红树林的上海漳涂中栽种成功。钟扬的故事向 我们所展示的,不只是知识的力量,更有实践的力量、创新的力量,状予“读书种子”以新 内涵 世人常常说“知识就是力量”,但知识必须与实践约合,使之变成能力或本领之后, 才能产生力量“读书种子”与实戏“沃土,'的紧密结合,必能孕育壮苗、结出硕果今天,我们提倡有质量有分量的阅读,注电阅读率的同时更加注史"阅读力正需 奏像“读书钟子”一样痴迷知识学问之中 少一点对物欲的追求,多一点对知识的渴求; 少一点无钳的应削,多挤一点时间读书;少一点人云亦云的跟风,多一点我立思考的楂 神,人生境界就能达列崭新高度。(作音:向贤彪。

15、有刑改) 注:川民乜农工,商世业:世代相传的业。11 .从全文看,作者的主要观点是什么?用自己的话简要概括。(3分)12 .第段在文中有什么作用?请简饕分析(3分)13 .第段中网线句r运用了哪种论证方法?行什么件用? c分)14 .从第段画波浪线的句子中任选一个角度,结合自己的读书事例,谈谈你的 体会。(3分)读书滋养美好心灵,可以遇见更好的自乙,看到更美的世界,三、古诗文阅读共14分)阅读下面两个语段,完成15 18题(共10分)(一)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求乎达于诸侯,先帝不以臣卑札 摄自枉屈.三原臣于草庐之中.咨臣以日世之本,由是离4.4许先才以疆染。后值便覆, 受任

16、于败军之际,奉合于危康之间.尔来二十才 一隼臭Q先帝知臣谨慎,故将麻寄臣以大事也受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先合 之平,故五月濮泸,深入不与今南方已定,兵甲已f,当契卓三军,北定中原,庶堀瞥饨. 搐 .奸凶,兴复汉室.还于旧都此臣所以报先帝而忠陛下之职分也Q至于斟酌抵益,进 尽忠方,则攸之、汴、允之任也。用陛下托臣以讨废兴复之效:不效,财治臣之罪,以告先帝之灵,若无兴德之言,则 立攸之、祎、允等之慢,以招其咎,陛下亦宜自斗,以咨派,追,察纳推吉,深追先帝遗诏。 臣不胜受息感激今冬远离,临表洪冬,不知所土.(节选自诸葛亮出舞表)(二)法葛孔明千战人,其用兵行师,皆木于仁义节制,自三代以降

17、,表之有也 盖其 操心制行;一虫于凌,生于乱世.躬耕陇亩.便无徐度之一方,玄德之三顿,则苟全性命, 不求闻达必矣 其裕见玄德,论曹操不可与争锋,孙氏3可与为援而不可图,唯荆、笈可以 取,言如看包,,终身不易。(节选自洪迈容斋随第)注:三代以降:夏和!三代以题 报心刎行:思尼行动。孙代:孙权 言如背(T)他:(这 些)论断像善占、龟卜(一样准碗15,下面各组句下中.加点词语意思相同的一项是(2分) ,、/不求闻达于诸候,,便以伤先帝之明叫隔心,闻水再"叫明灭可见,,兵甲巳足I血下亦宜白学不足为百人道也i肉食皆谋之 16 .把语段()中横线的句子初译成现代汉语。(2分)由是感激.遂许先帝

18、以驱驰,17 .语段(一)作者追述先帝=版茅庐、自己临危受命和先帝临终托孤三件事,抒发了 怎样的整情?(3分)18 .结合两个语段,用百己的话简要概括诸葛亮被称为“千载人”的原因。(3分)阅读下面一苜词,完成1920题。(共4分)江城子密州出猫苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右掌苍,钵褐绍表,千猜参平PL为报做城陵大守.亲射 虎,君孙郎. 酒第陶胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会扰雕石 加满月,西北货.射天狼。19 .词的上阕从哪些方面写出小司人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括. (2分)2tt请任选一个角度充析词中的网线句。(2分) 会扰辱弓如满月,西北望,射天狼”四、作文(50

19、分)21.任选一题作文。(50分)(1)题目:让我更出彩要求:先在横线卜填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文.除诗歌外,文体不限:600字左右。文中不得出现H实的人名、校名、地名(2)读下面材料,然后作文。时钟时指南针说什么时候你都指向南方,耳是太固执了!”拉南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了 J读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选的度,自定立意,自拟题目写一 篇文章。要求:除诗歌外,文体不限、600字左右、文中不得出现其实的人名、校名、地名。-5-2019年河南省普通高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(共28分)I. C(2

20、 分)2. B(2 分)3 .(1)在河之洲(2)温故而知新(3)(羽时)朝发门帝郃到汀段(4)大漠孤烟克长河落日圆 忽如一夜作风来 T树万树梨花开(每空I分,有错该题不得分 共8分)4 . (1广孙悟空”示例:西游记中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧 妙结合(2分)比如.孙悔空拜林学艺.听讲时抓耳挠腮,手舞足赧被祖帅训斥;普 提老祖传口快行,他很快就学会七十二般变化和雪舫斗点等本领.后内人前卖弄被扭 帅驱逐。(2分)(共4分)“猪八成示例:西游记,卜把砧八戒懒情的性格和猪好睡的习性巧妙结合。(2分) 比如,唐憎帅徒途经平顶山,猪八戒去巡山,才走出不远,就估在草生睡觉,后来又编 造

21、流;.掂塞,不去巡山.(2分)(共4分)(2)示例:野猪林中,公人(葩超,薛瑜)要票害林冲.林冲泪如雨下,哀求放过自己, 正在这时,令智深从松树背后送喝一向.抡起梯杖打两个公人,林冲连忙替两个公人 求饶,鲁科深的疾恶如仇与林冲的逆来顺受得以充分展示(情节,2分;分析,2 分,共4分)示例:宋江在江州初遇李逵,李逵便找借口向宋江借银子,戴宗知道李遑好赌,幼阻 宋江.宋江表示由他去赌输罢,若要用时再送些与他便 车逵得rt艮子后.想乩钱 来请宋江,结果乂把银广输光r李遗的好赌、要小聪吸和宋江的伎义缺我得以充分 展示(情忙2分;分析,2分。共4分)5 .(1)将“改善”改为“提高”。(2分)(2)就是

22、诂歌的格律化(意思对即可.2分)(共4分)6 . ( 1)示例:第I届全闰少数民族传统体育访动会火种采集仪式举行(2分) (2)示例:各位朋友.大家好!这是中华人民共和国第卜一届少数民族传统体育运动会 会徽一请看会做的主体图形.它由龙、风及两侧的弧形图案(纲带)构成 龙、风形似阿 拉伯数字“I,恰为本届运动会的届次.乂寓意尼风呈祥;弧形图案(飘带)上的“2019” “郑州”标明举办时间和地点,主体图形轮廓与汉字“甲”的轮席相似.寓意“中华民族” 或“中原,欢迎您来参加此次盛会!(“龙.凤” “届次ri'” -X形图案(飘带广 “2019、郑州""汉字中工若出任意三个

23、要素即可,一点I分,共3分寓意”,写出任 克一个,意思对即可,1分;取序合理分;语言做明得体.1分:共6分)(共8分)二、现代文阅法(共28分)(-)(共 16 分)7 .母亲总喜欢在清艮梳理头发:母亲把全部精力都放在家事上3母亲关心子女 的读书情况.母亲F术后接受“我”的照料(.老患对即可 一方面I分,共4分)8 .突出场亲K发的乌黑浓宙,表现了母亲年轻时的优雅、美丽2表达我”对母亲长 发的侵悠,对母亲植理头发动作的喜欢与郎亲后耒头发的花门、稀薄形成鲜明对 比 为母亲手术后要“我”为他梳理乱发做朝格(意思时即可 点1分,共4分)9 .“词语运用示例:“轻轻柔柔”,运用台词强涧广我”为母亲梳理

24、头发时的小心翼 翼.体现了“我”照料母亲时的细心,(典F词谱,1分;分析,3分 共4分)“修辞方法”示例:“不要惊动她,不要惊动她”,运用反亚的修辞方法.突出“我不 期打扰母亲体息的心理,表现了“我“对吁亲的呵护关及(相关语句,1分;修辞方 法.1分;分析,2分。共4分)(任选一方面,意思对即可 共4分)10 .示例一:赞同“抒写家庭亲情”的看法.“选购食物”“冼眄球鞋”“削铅笔”等事情,表 现了母亲对子女的呵护:为F术后的母亲洗澡、梳头等事情,表现女儿M母亲的奉 心。全文洋溢着浓浓亲情,示例二:赞同“对老年人生活状态的关注”的石法母亲头发从“囚总浓密”到“花门 而稀薄”,母亲从以的的“大无投

25、”到手术后的“ I分软弱“,“母亲却在我们忙于成长 的再悦中不知不觉地衰老”等内容.都友达广,我”对年边母亲的殁怜、对母亲衰老的 无奈。文章渔俎出对卷年人生活状态的深切关注。(表明观点.【分;结合相关内容.1分:分析,2分。共4分)-# -(二)(共 12 分)I】.做一粒”读书种子”.正视读书.带动身边的人读书,并与实践相结合,推动文化传统薪 火相传,(意思对即可,3分 若有箕他答案,言之成理,亦可的情给分)12 .交代“读书种广,一词的由来,引出议论的话题 引用黄庭坚的话.起到r论据的 作用,很有说服力引用黄庭型的话.激发读者的阅读兴趣(意思劝即可,一点I 分,共3分)13 .举例论1£。(1分)举彭惚怀用饭设粘B页督促身边工作人员读书的例子,同体论证 了老-印无产阶级革命家中不少人是“读行种产的观点,增强门兑服力(点思时即 可。2分)(共3分)14 .示例:读书滋养我的心灵,阅读平凡的世界.孙少安对奋斗的坚持让我感动让 我明白r奋斗的价值和生活的意义孙少安不安于现状,立志改变乡村贫困的河税. 虽经历电垂困境,始终不改初史.最终走向成功.这本司充满止能W.iL我更厘定J* 努力奋斗、原得未来的信心。(结合自己的读节事例.2分;体会,1分。共3分)三、古诗文阅读(共14分)15 .D(2 分)16 .因此由债激发(有所感而情绪激动),就答

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