四川省南充市八年级(下)期末物理试卷

1、八年级（下）期末物理试卷题号一一三四五六总分得分1.、单选题（本大题共 16小题，共32.0分）最早验证大气压强存在的在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献.马德堡半球实验的科学家是（2.3.4.5.6.A.格里克B.牛顿用力拉弹簧，弹簧就伸长；用力压弹簧,A.跟力的作用点有关C.跟力的方向有关航天飞机关闭发动机后正在太空中飞行.操作不能正常进行（ A.用温度计测温度 C.用电子表测时间C.马德堡D.托里拆利弹簧就缩短，这个现象说明力产生效果（）B.跟力的大小有关D.跟力的大小、方向和作用点有关如果科学家要在其中进行实验，下列哪个B.用弹簧秤测力D.卜列物理规律或原理不能用实验直接验

2、证的是（A.二力平衡条件C.液体内部压强的规律下列物体中重力最接近 1N的是（A. 一只大公鸡B. 一张学生课桌B.D.)C.用天平测质量）牛顿第一定律 大气压强的存在一袋方便面D. 一枚大头针2014年1月13日，我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处,居世界领先地位.在海水 300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取7.33p =1.0 xkgp/m , g 取 10N/kg）（）A.B.C.高速公路在方便人们出行的同时也伴随着一些交通事故的发生,D.其中与惯性无关的是（）A.酒后不驾车C.行车保持一定车距B.驾车须系安全带D.雨天路滑，减速慢行第9页，共24页8

3、.如图所示，下列关于自行车结构及使用的说法正确的是（ ）A.增大座垫面积能减小对人的压强B.自行车转弯时受到平衡力的作用C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大D.把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力9 .看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（）A.做匀速直线运动B.停在空中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落10 .利用下列器材，不能完成的实验是（）海绵金属块探究压力作用效果与受力面积的关系11.12.B.C.D.准确地测量液体压强的大小破璃管甘器的特点测力计04吸盘证明大气压强的存在拉手如图，物体甲重为

4、 2N,物体乙重为5N,甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等,A. 2: 5则甲、乙两物体底面积之比是 （B. 3: 5甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而 材料不同的实心球，把它们投入水中静止 后情况如图所示，它们中受到浮力最小的 是（）D. 5： 7C. 2: 7D. 一样多A.甲B.乙C.丙D. 丁13. 一小孩从公园中的滑梯上加速滑下如图，对于其机械能的变化情况， 下列说法中正确的是（）A.重力势能减小，动能不变，机械能减小B.重力势能减小，动能增加，机械能减小C.重力势能减小，动能增加，机械能增加D.重力势能减小，动能增加，机械能不变14 .分别用杠杆、斜面和滑轮组将同一物体举到相同高度

5、，做的有用功（A.杠杆最多B.斜面最多C.滑轮组最多15 .下列工具中属于省力杠杆的是（）A.筷子B.瓶起子C.镣子16 .匀速向下列容器内注水，容器底受水的压强与注水时间的 关系如图，该容器是（）C.量筒锥形瓶二、填空题(本大题共 6小题，共12.0分)17 .游泳的人，手脚用力向后划水，人就能向前进，这表明：人向后给水作用力的同时 受到了 的推力，这个现象表明：物体间力的作用是18 .如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航，这是因为当两船高速并排行驶时，两船之间的流体流速 压强,容易发生撞船事故。19 . 一物体在空气中称重 8N,将其完全浸没在水

6、中称重6N.则该物体受到的浮力是3N,该物体的留度是 kg/m。20 .用100N的水平推力，使重 500N的物体沿水平地断移动 20m。地面支持力对物体 所做的功为,推力对物体做的功为 J。21 .将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是放，对地面压弓II最大的是 放。22 .月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的-一个连同随身装备共 90kg的宇航员，在月球上质量为 kg,重为三、计算题(本大题共 2小题，共16.0分)23 . 一边长为10cm,密度为0.6g/cm3的正方体木块，用细线置于容器的水中，如图所示，求：(1)木块所

7、受的浮力大小？(2)细线的拉力大小？(3)细线剪断后，木块静止时，木块下方所受到水的压强是多大？24 .简阳芦葭已被国务院正式批准为天府新区成都新机场场址，预计 2015年底开建, 建设中挖掘机将发挥重要作用.某型号挖掘机的实物和作业范围以及部分相关数据 如图表所示.挖掘机以最大输出功率工作时，可在t=4s内将一满铲斗的密度为p =1.6l03kg/m3的泥土从最大挖掘深度处匀速移送到位于最大卸料高度的运渣车上.取 g=10N/kg,求：指标数值整机质量m5000kg标准斗容V0.5m3取大输出功率P40kW最大挖掘深度d3m最大卸料高度h5m两履带与地面接触的总面积S4m2(1)挖掘机静止在

8、水平地面上不工作时对地面的压强p；(2)移送一满铲斗泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功W；(3)移送一满铲斗泥土的过程中挖掘机的机械效率Y.四、综合题(本大题共 1小题，共4.0分)25 .用弹簧测力计缓慢的将放在桌面上的物体提起，其示数F与弹簧测力计上升的高度h之间的关系如图乙所示，试解答下列问题。(1)图甲中拉力为 N,钩码所受的重力为 N；(2)当h=4cm时，弹簧测力计的示数是 N,桌面对钩码的支持力是 No用弊,小计利市1五、作图题(本大题共 3小题，共6.0分)26 .如图所示，物体M放在斜面上静止不动.画出其所受重力及对桌面压力的示意图.27 .如下图中ABO可看成杠杆，。为支点

9、，请在图中画 出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。28 .用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上 升速度的2倍，请在图中画出绕线的方法.六、实验探究题（本大题共 4小题，共30.0分）29 .小明利用如图所示的装置探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作:您；7 尊 B 7艳巾梅布板甲乙丙a.如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小 车在水平面上通过的距离.b.如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止 滑下，观察小车在水平面上通过的距离.c.如图丙所示取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通

10、 过的距离请针对以上操作，回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是 （选填" a” “ b”或“ c”）.(2)对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 (3)纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动.(4)为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由滑下，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时 .30.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)这种测摩擦力的方法是 (选填"直接”或”间接”)测量法.(2)在实验中，应用弹簧测力计沿 方向拉

11、动木块，且使它在水平面上做 运动.根据 知识可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示 数.31.小华在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，做了如图所示的实验：(1)比较甲和乙可知，物体受到的浮力5浮=.(用图中的物理量符号表示)(2)分析乙和丙可知，弹簧测力计测得拉力大小关系是：Fi F2 (选填“>"、"=”或)，由此说明，浮力的大小与 有关.(3)通过乙和丁的探究，不能得到浮力大小与液体密度的关系，其原因是 不同.32.小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三 次实验，数据如下表：实验 次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/

12、N测力计移动的距离s/cm1632.592652.5183682.524表中有一个数据的记错误的，错误的数据是T日小3次实验中滑轮组的机械效率是 ( 有关或无由本次实验得到该滑轮组的机械效率与物体上升的高度关”)若要提升该滑轮组的机械效率，可以采取 .答案和解析1 .【答案】A【解析】解： 1654年 时 ，当 时 的 马 德堡市 长 奥托?格里克于神圣罗马 帝国的雷根斯堡（今德国雷根斯堡）进 行的一 项 科学 实验 ，目的是 为 了 证 明大气 压 的存在而此 实验 也因格里克的职衔 而被称 为 “马 德堡半球 ”实验 故 选 ： A托里拆利 实验 和 马 德堡半球 实验 是与大气 压强 有

13、关的两个著名实验 ，它 们 的区 别 在于一个是准确测 出了大气 压强 的 值 ，一个 则 有力地 证 明了大气 压强 的存在此 题 主要考 查 的是学生 对 物理学史的了解和掌握，基础 性 题 目2 .【答案】C【解析】解：用力拉弹 簧和用力 压弹 簧，施加的力的方向是不同的。拉 弹 簧， 弹 簧会伸 长 ； 压弹 簧， 弹 簧就 缩 短， 说 明力的作用效果是不同的。力的作用效果不同是由于力的方向不同造成的，说 明力的作用效果和力的方向有关。故 选 ： C。力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。此 题 是考 查 力的作用效果和力的方向的关系。3 .【答案】D【解析】解:A、温度计测量

14、物体的温度，温度计是根据物体热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，温度计 可以 测 量物体的温度不符合题 意B 、 弹 簧 测 力 计 不能 测 量物体的重力，但是还 可以 测 量拉力的大小不符合题意C、 电 子表 测时间 ，跟重力没有关系，实验 能正常 进 行不符合题 意D 、天平 实质 是等臂杠杆，如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论 天平两端挂 质 量多大的物体，都不能改变 天平的平衡符合题 意故 选 D在太空中失去重力，不能用弹 簧 测 力 计测 量物体的重力，不能用天平测 量物体的 质 量其他跟重力没有关系的实验 都可以 进 行物理 实验 的 环 境改 变时 ， 实验 是否能正常进

15、行，要看 实验环 境是否影响到测量工具的正常使用例如没有了重力，没有了电 阻，没有了磁场 ， 还 能 进 行哪些 实验 4 .【答案】B【解析】解：二力平衡条件、液体内部压强 的 规 律、大气 压强 的存在都是直接通过 真 实的 实验 数据得出的结论 ，其 结论 形成方法与牛顿 第一定律不同，所以A、 C、 D都不能 选 ；牛 顿 第一定律的建立是在大量实验 事 实 的基 础 上，通 过 分析，概括推理得出的（ 实际 上不受摩擦力的物体根本不存在），所以该实验 主要是利用了实验 推理法形成的，所以B 选项 正确。故 选 ： B。“推理法 ”即： 规 律不能直接用实验验证 ，只能在 实验 的基

16、础 上 经过 概括、抽象、推理得出。本 题 的关 键 是了解 “推理法 ”的 实验过 程，然后回忆 所学内容，即可解决。5 .【答案】C【解析】解：A、一只大公鸡的质量在2kg左右，受到的重力大约为G=mg=2kg< 10N/kg=20N.不符合题意；B、F学生课桌的质量在15kg左右，受到的重力大约G=mg=15kg< 10N/kg=150N,不符合题意；C、一包方便面的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力大约G=mg=0.1kgxi0N/kg=1N.符意；D、一枚大头针的质量在0.1g=0.0001kg左右，受到的重力大约G=mg=0.0001kgX10N/kg=0.00

17、1N .不符施意.故 选 C此 题 考 查对 生活中常 见 物体重力的估测 ， 结 合 对 生活的了解和对 重力 单 位 N的 认识 ，必要 时 根据 对 物体 质 量的了解，利用G=mg 得到重力，再选 出符合 实际 的 选项 物理学中，对 各种物理量的估算能力，是我们应该 加 强锻炼 的重要能力之一，这 种能力的提高，对 我 们 的生活同 样 具有很大的现实 意 义 6 .【答案】C【解析】解：在海水300米深 处 ， 该处 海水的 压强约为 ：P=p gh=1.0 x3kg/m3 xi0N/kg)300m=3xl06Pa；故 选 C已知海水的深度，根据公式P=p gK求海水产生的压强；题

18、 考 查 了液体 压强 的 计 算和液体 压强 的特点，属于基础 知 识 的考 查 ，比 较简单7 .【答案】A【解析】解:A、人喝酒后反应就会迟钝，驾车时容易造成事故，与惯性无关，符合题意.8 、系安全带 ，是 为 了防止 车辆 急停 时 人由于 惯 性向前冲造成的伤 害，与 惯 性有关，不符合题 意；C、汽车行驶时，遇至憬急情况需要刹车，即使关闭发动机后，汽车由于惯性要保持原来的运动 状 态 ，如果 车 距很小，容易撞到前面的车 ，造成交通事故，所以要保持车 距，与 惯 性有关，不符合题 意D 、当 车 遇到 紧 急情况需要停车时 ，由于 惯 性 车 仍要向前运动 ，雨天， 车 与地面的摩

19、擦力减小车 就更不易停下来，所以要慢行这 与 惯 性有关不符合题故 选 A（ 1） 惯 性指物体保持原来运动 状 态 不 变 的性 质 ，任何物体在任何情况下都具有 惯 性；（ 2）与 惯 性有关的 现 象一般都与物体的运动 情况相 联 系此 题 考 查 学生 对惯 性的理解和掌握，解决此类题 目首先要掌握惯 性的知 识 ，并要分析在具体事例中的作用8 .【答案】A【解析】解:A、自行车的座垫做得较宽大是为了增大座垫面积能减小对臀部的压强，故 A 正确；B 、自行车转 弯方向改 变 ，因此受到非平衡力的作用，故B 错误 ；C、上下坡时自行车速度越来越大是因 为动能增大，而不是由于惯性越来越大，

20、故 C 错误 ；D 、把手的花纹 表面做得凹凸不平是为 了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的而不是增大接触面积 ，从而增大摩擦力，故D 错误 故 选 ： A 压强的大小与 压 力的大小和受力面积 的大小有关 受平衡力作用时 的运动 状 态 不改 变 ，物体在非平衡力的作用下改变 运 动 状态 影响 惯 性大小的因素只有质 量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯 性 增大接触面的粗糙程度可增大摩擦，自行车 把手做得凹凸不平就是通过 增大接触面的粗糙程度增大摩擦的自行 车 是日常生活中最常见 的交通工具，从自行车 的 结 构和使用来看，应 用了非常多的物理知识 ，包括力学、声现 象、光 现 象、杠杆

21、等方面，平时 多注意观 察，将其知识 活学活用9 .【答案】A【解析】解：根据牛顿 第一定律我们 知道，物体不受外力作用时 ，原来静止的物体将永远 保持静止状态 ；原来运 动 的物体将永远 做匀速直 线 运 动 ，速度的大小和方向都不改 变 。因 为 足球原来是运动 状 态 ，当外力突然消失，足球仍然保持原来的运 动 状 态 ，所以足球将做保持原来的速度作匀速直线 运 动 。故 选 ： A。根据牛 顿 定律 进 行分析，即物体在不受任何外力时 ， 总 保持静止状态 或匀速直线运动状态。此 题 主要考 查 学生 对 牛 顿 第一定律的理解和掌握，牢记 牛 顿 第一定律，会根据牛 顿 第一定律判断

22、物体的状态 。10 .【答案】B【解析】解:A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置，可以验证在压力一定时，压力的作用效果与受力面积 之 间 的关系，故能够 完成 实验 ，不符合 题 意；B 、液体压强计 可以粗略的测 量出 压强 的大小，但不能够 准确的 测 量出液体压强 的大小，故不能够 完成 实验 ，符合 题 意；C、两玻璃管的上端开口，底部相连，符合连通器的特点，能够探究连通器的特点，故能够 完成 实验 ，不符合 题 意；D 、用力压 两个吸 盘 ，将空气排出，向两端用力拉拉手，大气压 将吸 盘压 到一起，很 难 拉开，可以证 明大气 压 的存在，故能够 完成 实验 ，不符合 题 意。故

23、选 ： B。根据提供的实验 器材， 结 合探究的物理问题 ， 设计 可行的 实验 方法，判断各选项 中的 实验 是否能 够 完成。本 题 主要考 查 了学生 设计实验 的能力和 对 学 过 的 实验 掌握情况，明确实验 探究中涉及的物理知识 是解 题 的关 键 。11 .【答案】 C【解析】第 13 页，共 24 页解：用（寸乙的压力:F 甲=G甲=2N, 甲对乙的压强:乙对桌面的压力:5乙=6 甲+G 乙=2N+5N=7N ,乙对桌面的压强:因甲对乙的压强与乙对桌面的压强相等, 七. FF乙所以，丁二不，川 5甲 Fi 22则 丁 = IT = K =-。'乙卜乙i故选:C。甲对乙的

24、压力等于甲的重力，受力面 积为甲的底面积，乙对桌面的压力等于 甲乙的重力之和，受力面 积为乙的底面积，根据p=：表示出甲对乙的压强与 乙对桌面的压强相等即可得出答案。本题考查了压强公式的应用，分清两种情况下的压力和受力面积是关键。12 .【答案】A【解析】 解：由阿知，四个球排开水的体积:V甲 V乙=V丙二V 丁，因为F浮=P水V排g, 四个球受到的浮力：F甲 F乙=F丙=F 丁。故选:A。由题知，四个小球的体积相同，根据图示得出四个小球排开水的体 积的大小 关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系。本 题 考 查 了学生 对 阿基米德原理的了解与掌握，能从图 中得出四个球排开水的体积

25、关系是本 题 的关键 。13 .【答案】 B【解析】解：小孩从公园中的滑梯上加速滑下：（1）没有发 生 弹 性形 变 ，不具有 弹 性 势能（ 2）小孩有一定的质 量，加速滑下，速度变 大， 动 能 变 大（ 3）小孩有一定质 量，从滑梯上滑下，高度不断减小，重力势 能减小（ 4）小孩在下滑过 程中与滑梯摩擦生热 ，一部分机械能转 化成内能，导 致机械能 总 量减小故 选 B（ 1）影响 动 能大小的因素：质 量和速度质 量越大，速度越大，动 能越大（ 2）影响重力势 能大小的因素：质 量和被 举 得高度 质 量越大，高度越高，重力 势 能越大（ 3）影响 弹 性 势 能大小的因素：发 生 弹

26、 性形 变 的程度 弹 性形 变 越大， 弹 性 势能越大，在物体没有发 生 弹 性形 变时 ，不考 虑弹 性 势 能（ 4）机械能的总 量等于 动 能和 势 能的和影响 动 能大小的因素有质 量和速度，分析动 能的 变 化就是分析质 量和速度的变 化；影响重力势 能的因素是质 量和高度，分析重力势 能的 变 化就是分析质量和高度的变 化解 题时 注意抓住表示物体运动 状 态变 化的关 键 字 词 ，从中找出表示“质 量、速度、高度、弹 性形 变 ”变 化的字眼，从而分析机械能的变 化情况14 .【答案】 D【解析】解：用杠杆、斜面和滑轮组 将同一物体举 到相同的高度，根据公式W=Gh 可知，

27、做的有用功相等故 选 D物体的重力相等，升高的高度相等，根据公式W=Gh 可求有用功的大小本 题 考 查 有用功的比较 ，关 键 是公式的 应 用，知道影响有用功的因素是物体的重力和物体被提升的高度15 .【答案】B【解析】解:A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；B 、瓶起子在使用过 程中， 动 力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、 镊 子在使用 过 程中， 动 力臂小于阻力臂，是费 力杠杆；D 、天平在使用过 程中， 动 力臂等于阻力臂，是等臂杠杆。故 选 ： B。结 合生活 经验 ，先判断杠杆在使用过 程中， 动 力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类 型的杠杆。杠杆根据

28、其省力情况可以分为 三 类 ： 动 力臂大于阻力臂的杠杆为 省力杠杆；动 力臂小于阻力臂的杠杆为费 力杠杆； 动 力臂等于阻力臂的杠杆为 等臂杠杆。16 .【答案】A【解析】解：根据 图 象，容器底所受水的压强变 化是越来越慢，当匀速地向某容器内注 满水时，压强变化越来越慢，根据p=p ghT知，水面升高的高度 变 化越来越慢，容器的形状是上口大、底小BD 选项 ，水面升高的高度变 化是均匀的，不符合题 意；A 选项 的量杯，水面升高的高度变 化是越来越慢，符合题 意；C 选项 的 锥 形瓶，水面升高的高度变 化是越来越快，不符合题 意故 选 ： A观 察 图 象，容器底所受水的压强 随注水

29、时间缓 慢上升，再针对 每个容器的特点， 选择 合适的答案本 题 要求正确理解函数图 象与 实际问题 的关系，理解问题 的 过 程，能 够 通 过第 16 页，共 24 页图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小，通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢.17 .【答案】水；相互的【解析】解：游沸寸人能向前进，表明手脚用力向后划水时，人向后给水作用力的同时受到了水的推力，这个现象表明：物体问力的作用是相互的.故答案为：水；相互的.力的作用是相互的，一个物体 对另一个物体施加力的同 时，也受到另一个物 体力的作用.此题主要考查学生对力的作用的相互性的理解和掌握，此 类题目在现实

30、生活中十分常见，要引导学生注意理论联系实际，激发学生学习物理的兴趣.18 .【答案】较大（或大或快）较小（或小）【解析】解：由流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大； 可知：若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强 变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故。故答案为:较大（或大或快）较小（或小）。根据气体流速和 压强的关系，分析两船并排时，两船之间和两边压强的大小 关系来进行解答。理解并识记流体压强和气流的关系，是解答此类题目的关键319 .【答案】2 4X103【解析】解：物体受到的浮力 为F浮=G-F=8N-6N=2N；

31、 : F浮二P液gV排.物体的体 积为V=V排= 而不丽而忝EW "2X 14m3.G=mg,y 0.8kgG NN.物体的质量为m=-=而河物体的密度为p? = J；m4x103kg府。 故答案为：2；4X103。已知物重和完全浸没在水中的 视重，两者之差就是物体受到的浮力；已知物体受到的浮力和水的密度，可以得到物体排开水的体积，因为物体完全浸没，所以其体积等于排开水的体积；已知物体的重力，可以得到其质量;已知物体质量和体积，利用公式p二；得到其密度。此题考查的是视重法、阿基米德原理的应用和重力、质量的关系以及密度公 式的应用，属于力学综合题，有一定的难度。其中第二小题为我们提供了

32、已知测量固体密度的方法，应该明确其实验器材、主要步骤和密度表达式。20 .【答案】0J 2000【解析】解：10地面（寸物体的支持力是 竖直向上的，物体在支持力的方向上没有移 动距离，所以支持力不做功，为0J;2）推力忖物体做的功：W=Fs=100N< 20m=2000，故答案为：0J; 2000。解此题要紧扣做功的必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过一段距离；判断出重力和支持力是否做功，然后根据公式 计算推力 对物体做的功。此题主要考查的是学生对做功的两个必要条件和功的 计算公式的理解和掌握，力是否做功要根据做功的两个必要条件来判断，不符合条件的一定不做功。21 .

33、【答案】平竖【解析】解：由题意可知，砖无论平放、侧放、竖放，其本身的重力都不变，也就是说砖对地面的压力都不变，根据压强公式P=受力面积越小，压强越大。kJ砖平放时的受力面积最大，压强最小；竖放时的受力面积最小，压强最大。故答案为：平 这块砖不管是平放、侧放还是竖放，它对地面的压力都等于其本身重力G,从 而可知三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力是相等的；根据平放、侧放、竖放，三种放法放置在水平地面上 时的受力面积，再利用压强公式 P=1,即可得出答案。此题主要考查学生对压强的大小及其计算的理解和掌握，此题的关键是要知道在水平面上 对地面的压力等于物体自身的重力。22 .【答案】90；

34、150【解析】【分析】本题考查了质量的概念及其特性，以及物体在月球上重力的 计算。物体中所含物 质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变,物体的重力G=mg,与物体的质量和所在位置的重力加速度相关。【解答】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物 质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变；月球上物体的重力 为G=|mg=： >90kgM0N/kg=150N。 1.1'(>故答案为：90；150。23 .【答案】解：(1) .木块完全浸没，. V 排=V= (10cm) 3=1000cm3=1 M0-3m3,F 浮=p水 gV排=1.0 1

35、03kg/m3xi0N/kgX1 M0-3m3=10N,(2) G 木=mg= Wg=0.6 103kg/m3X1 M0-3m3X10N/kg=6N。.F 浮=F ji+G ,.绳子对木块的拉力：F拉=F浮-G=10N-6N=4N；(3)木块漂浮在水面上：F 浮=6 木=6N；浮力是液体对物体上下表面的压力差，所以下表面的压力F = F浮=6N,下表面的压强 p=-=600 Pa答：(1)木块所受的浮力为10N;(2)绳子对木块的拉力为 4N；(3)细线剪断后，木块静止时，木块下方所受到水的压强是600Pa。【解析】1)已知正方体木块的边长，可以计算出体积(排开水的体积)，利用阿基米德 原理求

36、所受浮力；2)木块受浮力等于拉力加上重力，据此求 纯子对木块的拉力；3)木夬漂浮，浮力等于木块重力，根据浮力的产生原因可知下表面水对木块 的压力即浮力，根据p=计算水对木块下表面的压强。木块在水中的浮力要利用浮力的公式来 计算，木块漂浮时的浮力要利用漂浮的条件来求，注意公式的选择，因此，角题时选对方法才能起到事半功倍的 效果。24 .【答案】 解：(1)挖掘机静止在水平地面上不工作时，对地面的压力：F = G=mg=5000 kg M0N/kg =5 M04N,对地面的压强：p=-=1.25 104Pa；(2)由p-可得，一满铲斗泥土的质量：m 泥=泥 V=1.6 )l03kg/m3>&

37、lt;0.5m3=8 X102kg,挖掘机对泥土所做的有用功：W有用=G 泥(h+d) =m泥g (h+d) =8X102kgM0N/kgx (5m+3m) =6.4 M04J；(3)由P=可得，挖掘机的发动机 4s内做的总功：W总 = Pt=40 X103W>4s=1.6 M05J；挖掘机的机械效率：有用ri M00%=X100%=40% ;总答：(1)挖掘机静止在水平地面不工作时，对地面的压强p为1.25M04Pa；(2)移送满斗泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的有用功W为6.4M04J；(3)挖掘机的机械效率 ”为40% .【解析】1)挖掘机静止在水平地面上不工作 时对地面的压力和自

38、身的重力相等，根 据G=mg求出其大小，根据p=：求出对地面的压强；2)已知泥土的密度，从表中数据可知铲斗的容积，利用p=e求出铲斗内泥 土的质量，移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功，是指对泥土的重力 做功，那么在重力的方向上移动的距离是最大挖掘深度和最大卸料高度之和， 然后利用W=Gh即可求出挖掘机 对泥土所做的功；3）根据w=Pt求出发动机做的总功，利用效率公式求出挖掘机的机械效率.本题考查了密度公式和做功公式、压强公式的应用以及计算机械效率的方法, 能从图表中得出相关信息是解 题的关键.25 .【答案】（1） 2.4 ； 4.5（2） 3； 1.5【解析】解：10由所视簧测力计可知，

39、分度值是0.2N,指针指在2N后第2条刻度线处，弹簧测力计示数是：2N+2X0.2N=2.4N；钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受的重力为4.5N;2）伸象知：当h=6cm时，弹簧测力计的示数为4.5N,因弹簧的拉力与伸 长量成正比，1 1 V所以，由=0.75N/cm,可知弹簧测力计的弹簧每伸长1cm所需的拉力为0.75N,当h=4cm时，弹簧测力计的示数是0.75N/cm><4cm=3N,此时钩码受重力、拉力、支持力的作用处于平衡状态，则支持力等于重力减去拉力，即 4.5N-3.0N=1.5N.故答案为：10244.5; 203; 1.

40、5。1）伸中所示弹簧测力计确定弹簧测力计的分度值，然后读出弹簧测力计的示数；当缓缓提钩码离开桌面后测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小；2）根据单簧的拉力与伸长量成正比得出每伸长1cm所需的拉力，然后求出当h=4cm时弹簧测力计的示数，此时钩码受重力、拉力、支持力的作用处于平衡状态，根据力的平衡条件求出桌面 对钩码的支持力。本题考查了弹簧测力计的读数和工作原理、力的合成，有一点的综合性，第 二题是一易错点，要会分析图象所提供的信息。26.【答案】 解：根据长方体对角线的交点确定出重心，然后过物体重心画带箭头的线 段，方向竖直向下，即重力示意图.在斜面上选取物体与接触面的中点为压力

41、的作用点，过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段即压力示意图.如图所示：【解析】重力是物体受到的力，因此根据 规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可；压力是接触面受到的力，因此 压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方 向即可.本题的关键是确定压力和重力的作用点和方向，并会用力的 图示表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受重力.【解析】【分析】本题考查了力的示意图和力臂的画法。画力臂关键是要作出支点到力的作用线的垂线段。明确图中杠杆的支点、动力以及阻力是画图的关键。

42、力臂是从支点到力的作 用线的距离。【解答】在图中，动力指的是作用在杠杆上的力，而不是通 过定滑轮的力为动力。过支点。作动力作用线的垂线段;过B点作竖直向下的阻力。如图所示28 .【答案】解：根据题目要求，绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道，绳子的股数为 2股，然后根据“奇动偶定”的原则，此题中的绳子股数为偶数， 因此绳子的自由端要从定滑轮开始绕起.如下图：【解析】首先要会组装滑轮组.知道承担物重的绳子段数越多越省力.在此题中，纯 子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，可以知道，绳子的股数为2股, 根据 奇动偶定”的原则，画出使用滑轮组提起物体时的绕绳方法，所以要从 定滑轮绕起

43、.此题主要考查的是学生绕制滑轮组的能力，重点是绳子股数的判断，然后根据奇动偶定”的原则来绕制滑轮组.29 .【答案】b；远；匀速直线；速度相同【解析】解：10为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑；则b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗 糙程度，就不能保持初速度相同了；2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示可知，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运 动的距离最长；3）依验可知，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减 小得越慢；第23页，共24页（ 4） 实验 中每次 让 小 车 从斜面 顶 端由静止滑下，是为

44、了使小 车 到达水平面时具有相同的初速度故答案 为 ：（ 1） b；（ 2） 远 ；（ 3）匀速直线 ；（ 4）速度相同（ 1）在 实验 中， 为 使小 车 到达水平面时 具有相同的初速度，应让 小 车 从斜面的同一高度由静止滑下；（ 2）水平面越光滑，小车 受到的阻力越小，小车 运 动 得越 远 ；（ 3）在速度相等时 ，小 车 受到的阻力越小，运动 距离越 远 ，速度减小越慢；假如表面 绝对 光滑， 则 小 车 不受摩擦阻力作用，小车 将永 远 不停地运 动 下去；（ 4） 实验 中 应 使小 车 从同一高度由静止滑下，是为 了使小 车 具有相同的初速度此 题 是探究阻力对 物体运 动 的影响 实验 ，考 查 了控制 变 量法在 实验 中的 应 用及 实验结论 得出方法，要注意推理法的应 用探究 动 能大小的影响因素实验 ，注意控制 变 量法的 应 用，在分析时 ，要分析控制的量和改变 的量，同 时 也考查 了学生 对 各 实验 的掌握30.【答案】间接；水平；匀速直线；二力平衡【解析】解：（ 1）滑 动 摩擦力大小不能直接测 量，通 过 木 块进 行匀速直 线 运 动 ， 测 量拉力大小 还获 得滑 动 摩擦力大小，这 种是 间 接 测 量的方法；（ 2） 实验 中 弹 簧 测 力 计应该 水平拉 动 木