2011年管理类专业学位全国联考真题解析_第1页
2011年管理类专业学位全国联考真题解析_第2页
2011年管理类专业学位全国联考真题解析_第3页
2011年管理类专业学位全国联考真题解析_第4页
2011年管理类专业学位全国联考真题解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2011年管理类专业学位全国联考真题解析第一部分、综合能力真题一、问题求解:第115小题,每小题3分,共45分,下列每题给出的 A、B、C、D、 E五个选项,只有一项是符合试题要求的,请在答题卡上将所选项的字母涂黑。1 .已知船在静水中的速度为 地间往返一次所需时间是28 km/h ,河水的流速为2 km/ h。则此船在相距78 km的两A. 5.9h【考点】:行程问题 【解析】:顺水:B. 5.6hC. 5.4hS = 78km逆水:=28km/h 仁=2km/hT T TV 实=% V水=30km/hS = 78km= 28km/h V =2km/h TV实=V -V水=26km/ht f

2、 t2 -2.6h 3h -5.6h【参考答案:BD.t1t24.4h78km30km/h78km26km/hE. 4h= 2.6h=3h2,若实数 a, b, c满足 a3+J3b而+(5c 4)2=0,则 abc=()A. -4 B. -C.-33【考点:非负性E. 4【解析】:a -3 =03b 5-0 =5c -4 =0a = 35一 54(b=-5= abc=3x(-)x-3354c 5【参考答案:A3.某年级60名学生中,有30人参加合唱团、45人参加运动队,其中参加合唱团而未参加运动队的有8人,则参加运动队而未参加合唱团的有()A. 15 人【考点】:容斥原理【解析】:【参考答案

3、:CB. 22人D. 30人E. 37人C. 23人4.现有一个半径为 R的球体,拟用刨床将其加工成正方体,则能加工成的最大正方体的体积是(D.1R3 3E. Y3R39【考点】:立体几何【解析】:A设正方体的边长为如图可知,a7AOB C一 一 一 aOC = BC = AB =-22OA =2+(2)2球体的半径为R,V %*)3延R,。【参考答案:B5. 2007年,某市的全年研究与试验发展(R & D)经费支出300亿元,比2006年增长20% ,该市的GDP为10000亿元,比2006年增长10%, 2006年,该市的R&D经费支出占当年GDP的( )A. 1.75%【考点】:比与比

4、例【解析】:B. 2%C. 2.5%D. 2.75%E. 3%R& DGDP2006年300100002007 年300二 2501 20%100001 10%250则/075%1 10%【参考答案:D3人小组,则该6 .现从5名管理专业、4名经济专业和1名财会专业的学生中随机派出一个小组中3个专业各有1名学生的概率为()E.B.【考点】:古典概率【解析】:c5 C4 C111111C511c4C11C3010 9 8【参考答案:E7 . 一所四年制大学每年的毕业生七月份离校,新生九月份入学。该校2001年招生2000名,之后每年比上一年多招A. 14000名名【考点】:等差数列【解析】:20

5、01.092000200名,则该校2007年九月底的在校学生有(B. 11600名C 9000名D. 6200名E. 32002002.0922002003.0924002004.0926002005.09 2006.09280030002007.09320 02007年九月底的在校学生有:2004.09 入学、2005.09 入学、2006.09入学、2007.09 入学。共 2600 十 2800 + 3000 + 3200 = 11600名。【参考答案:B8.将2个红球与1个白球随机地放入甲、乙、丙三个盒子中,则乙盒中至少有率为(D.)1959B.E.8271727C.【考点】:古典概率

6、【解析】:1个红球的概二8二4二2279的对立面是“乙盒中没有红球”p =333方法二:“反向思考”。“乙盒中至少有【参考答案:D1个红球”P =1 二 1 一3327 27 91个红球的概率为(【备注】:两个红球是不同的。否则该题为:将2个相同红球与1个白球随机地放入甲、乙、丙三个盒子中,则乙盒中至少有9.如图COD ,1,四边形 ABCD是边长为1的正方形,弧 AOB,DOA均为半圆,则阴影部分的面积为(D.12ji-12jiB.12jiC. 14_ jiE. 2 -2【考点】:平面几何【解析】:做辅助线如图所示:S3) = S圆弧 OCF SRt OCF =7-:4ji(2)27116

7、8Sfe = Sabcdji-1_8S =1 -8()=2 16 82FE10 . 3个3 口之家一起观看演出,他们购买了同一排的9张连坐票,则每一家的人都坐在一起的不同坐法有(A. (3!)2 种B. (3!)3种E. 9!种【考点】:排列组合【解析】:相邻问题用“捆绑法”C, 3(3!)3种D. (3!)4种OP3 =3!P; = 3!B3 =3!a b -2 =0P3 =3!P33 P33 P; P; =(3!)4A. (-1,1)B. (1,-1)C. (0,扬D. (v12,0)E. (1,1)【参考答案:D2211 .设P是圆x +y =2上的一点,该圆在点P的切线平行于直线 x

8、+ y + 2 = 0,则点P的坐标为(【考点:直线与圆的位置关系【解析】:设过点P的切线方程为x+y + k = 0,点P的坐标可设为(a,b)。则|0 0 k |. 12 12=J2,=k = 2,若k=2,则与x + y+2=0重合,故排好因此k = -2 ,则过点P的切线方程为b -0而该切线与OP垂直,得a-0二1a = 1Jb = 1OxOxP(a,b)、0x则P的坐标为1, 1卜【参考答案:E12.设a,b,c是小于12的三个不同的质数(素数),且|ab|1bc+ c a =8,贝U a+b+c =)A. 10B. 12C. 14D. 15E. 19【考点:轮换式、质数、绝对值【

9、解析1:可设a b c ,则|ab|+b c +c -a = ab+bc + ac = 2(a - c) = 8,=ac=4,小于12的质数分别为26排除2、3、59排除5、7、11711不存在1115排除(a b c)贝Ua bc=7 53 = 15【参考答案:D13.在年底的献爱心活动中,某单位共有100人参加捐款。经统计,捐款总额是个人捐款数额有100元、500元和2000元三种。该单位捐款 500元的人数为(19000元,)A. 13B. 18C. 25D. 30E. 38【考点】:不确定方程的求解【解析】:设捐款数额为100元、500元和2000元的人数分另1J为则1百元x5百元y2

10、0百元zy z = 1005y 20z =190=4y 19z = 90 = y90 -19z4不是整数13不是整数不是整数【参考答案:A14.某施工队承担了开凿一条长为 工工艺,每天比原计划多掘进2400m隧道的工程,在掘进了400m后,由于改进了施最后提前50天完成了施工任务。原计划施工工期是)A. 200天B. 240天C. 250天D. 300天E. 350天【考点:工程问题【解析】:设原计划施工工期是 x天,则每天可掘进2400 x依题意有:4002400-4002400x【参考答案:D2400.2x= x-50,解得 x = 300。,215.已知xxy =4,1A.一2【考点】:

11、分式计算B.1D.13E.114【解析】:3x:yx y x y,、,2(x y)(x222,、y -xy) (x y) (x y)(x y -xy 1)111=o22x y -xy 19-4 16【参考答案:C二、条件充分性判断(本大题共10小题,每小题3分,共30分)解题说明:本大题要求判断所给出的条件能否充分支持题干中陈述的结论。阅读条件(1)和(2)后选择:A.条件(1)充分,但条件(2)不充分B.条件(2)充分,但条件(1)不充分C.条件(1)和(2)单独都不充分,但条件(1)和条件(2)联合起来充分D.条件(1)充分,条件(2)也充分E.条件(1)和条件(2)单独都不充分,条件(1

12、)和(2)联合起来也不充分16 .实数a , b , c成等差数列。(1) ea, eb, ec成等比数列(2) lna , lnb, Inc成等差数列【考点】:指数、对数、等差数列、等比数列【解析】:条件(1), ea, eb, ec成等比数列,则(eb)2=ea ec,可得2b=a + c,那么实数a, b, c成等差数列,充分; b2 = ac a 0条件(2), lna, lnb, lnc 成等差数列,则 21nb = ln a+ln c=,b0c0那么实数a, b, c成等比数列,不充分;【参考答案:A17 .在一次英语考试中,某班的及格率为80%。(1)男生及格率为70%,女生及格

13、率为90%(2)男生的平均分与女生的平均分相等【考点】:比与比例【解析】:条件(1), 男生女生全班人数 x及格率 70%90%70%x 90% y由于不知道x , y ,无法推出 70%x 90%y 的值为80% ,故不充分;x y条件(2),男生女生全班人数xyx y平均分aaxa ya仅有平均分,得不到与及格率相关的条件,故不充分。联合条件(1), (2),也不成立,故选E。【参考答案:E18.如图2 ,等腰梯形的上底与腰均为 x , 下底为x+10,则x = 13。(1)该梯形的上底与下底之比为 13:23(2)该梯形的面积为 216【考点】:平面几何【解析】:条件(1)有xx 101

14、3=一,23x 10则x = 13,充分;条件(2),如图所示。则 Sjxx10卜 K=216=(x+5N, 23二.x2-52 二-(x - 5)( x 5)=()2x 5x 5x -56636 3二()3(x 5)3 x 5只有x+5 =18时,这组解有意义,解得x = 13,充分。x 569121836x - 5-4-1282636 3 ()3排除排除2781(2)第二位面试的是指定的某位男生=48二 24【参考答案:D19.现有3名男生和2名女生参加面试。则面试的排序法有24种。(1)第一位面试的是女生【考点】:排列组合【解析】:条件(1),不充分;条件(2),充分;【参考答案:B20

15、.已知三角形 ABC的三条边长分别为a, b, c。则三角形ABC是等腰直角三角形。(1) (a-b)(c2-a2 -b2) = 0(2) c = . 2b【考点:整式、平面几何【解析】:条件(1), (a b)(c2 -a2 b2) = 0 = a = b或 c22-2=a +b ,即三角形ABC是等腰三角形或直角三角形,不充分;条件(2)c = J2b显然不充分;联合条件(1), (2)有2,2=a b二 J2ba =b二1b =b 或2ba = bb =bc = 2b为等腰直角三角形,充分。【参考答案:C21.直线ax +by+3=0被圆(x2)2 +(y 1)2 =4截得的线段长度为2

16、/3。 (1)a = 0, b = -1(2) a = 1 , b=0【考点:直线与圆的位置关系【解析】:圆心坐标为01(2,1),半径AO1=2,AB = 2、3 = AP = 333= 01P =VAQ2 -AP2 =1 ,即叵30=1。2,2 a b条件(1)代入,不充分;条件(2)代入,充分。【参考答案:B22.已知实数 a , b , c , d 满足 a2+b2=1, c2 +d2 (1)直线ax +by =1与cx +dy =1仅有一个交点(2) a#c, bfd【考点】:三角不等式=1,则 | ac + bd | 1。【解析】:| ac+bd |mac |+bd a2 c2 b

17、2 d2+=1 ,只需考虑| ac +bd |=1不成立,22就充分。其中| ac+bd |=|ac |+bd的条件为ac与bd同号即可。| ac| +bd =a2c2b2d2-十 -的条件为 | a |=| c | 且 | b | =| d |b2 + 2条件(1),可得 2一,则 | ac + bd |斗 ac | +bd| -c d2+ 3=1,充分;条件(2), a #c, b # d , | a |=| c|且 |b |=| d |可以成立(a =2、22.、2c=- b=22 2d = ,),此时| ac +bd |=1,不充分。 2【参考答案:A23 .某年级共有8个班。在一次年

18、级考试中,共有 21名学生不及格,每班不及格的学生最 多有3名,则(一)班至少有1名学生不及格。(1)(二)班的不及格人数多于(三)班(2)(四)班不及格的学生有 2名【考点】:抽屉原理【解析】:至少有1名学生不及格”的对立面是“有0名学生不及格”,那么21名学生不及格将分配到其它七个班级当中,每班3人。因此结论成立的条件为“其它七个班级当中有班级的不及格人数少于3人”条件(1),就算(二)班的不及格人数为 3人,则(三)班的不及格人数少于 3人,充分;条件(2),(四)班不及格的学生有2名,少于3人,充分。方法二:条件(1),33033333 (合题意)23133333 (合题意)13233333 (合题意)32133333 (合题意)42033333 (合题意)51033333 (合题意)充分;条件(2),13323333 (合题意)充分;【参考答案:D24 .现有一批文字材料需要打印,两台新型打印机单独完成此任务分别需要4小时与5小时,两台旧型打印机单独完成此任务分别需要9小时与11小时,则能在2.5小时内完成此任务。(1)安排两台新型打印机同时打印(2)安排一台新型打印机与两台旧型打印机同时打印【考点】:工程问题【解析】:新型:tn1=4, tn2=5旧型:to1=9, to2=111111Vn1=-,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论