2019部编五年级语文(上)第三单元测试卷及答案

1、2019部编五年级语文（上）第三单元测试卷（ 附答案）姓名 学号成绩一、读拼音，写词打。（14分）1.读拼音，写词语。（10分）ch du xi ehuTg hu a ji o j i ch i y n zh n d ing（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）b d t eng sh eng f n ydu ygh O d 百 ji e h m（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.结合词语，给加点的字选择正确的读音打。（4分）发誓（si sh i ）诚恳（k出k出g）稀罕（han h m）胆怯（qi 6 qu e ）困难（nan n S）酿酒（ni mg l mg）塌陷（t a t a

2、）丢三落四（lu 6 ld ）二、看要求，斟词酌句。（28分）1、把下列每题中有错别字的一项序号填写在括号里。（2分）（1） A飞禽走兽B千正万确C震天动地（）（2） A顷盆大雨B眉开眼笑C富丽堂皇（）2、下列每题中有一个词语和加点词语的意思最接近，请找出来，把序号填写在括号里。2（分）(1).照看A按照B照料C看管(.亲密A亲热B秘密C热烈(.A全面B周全C细心(.节俭A节约B节气C朴素(3、下列每题中有一个词语和加点词语的意思相反，请找出来，把序号填写在括号里。2（分）（1）.华军A慌忙BC慌张().”供A烦恼B方法C麻烦().相信A诚信B怀疑C疑惑().惩罚A奖赏B赞扬C处罚()4.与故

3、事猎人海力布属于同一种类型的是（）。（1 分）A历史故事草船借箭B 寓言故事搜苗助长 C 民间故事白蛇传5 . “（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物的声音。”这句话可以填写的关联词语都正确的一项是（）。（2分）A如果就，虽然但是，因为所以 B只要就，如果就，因为所以 C因为所以，只要就，不但而且6 ”星期六下午，妈妈准备上班了，她先（）我把她房间里的灯关掉，然后再三（）我要认真完成作业，最后（）我帮她把晾在外面的衣服收回家。”这句中，所填的词语顺序正确的一项是（）。（2分）A嘱托吩咐叮嘱 B 叮嘱嘱托吩咐 C 吩咐叮嘱嘱托7 .故事都有“起因一一经过一一结果”，猎人海力布故事排序正确的是

4、（）。（2分）A龙王把能让人听懂动物话的宝石给了海力布；海力布为了救乡亲们，自己变成了石头；海力布 救了龙王的女儿小白蛇。B海力布救了龙王的女儿小白蛇；龙王把能让人听懂动物话的宝石给了海力布；海力布为了救乡 亲们，自己变成了石头。C海力布为了救乡亲们，自己变成了石头；海力布救了龙王的女儿小白蛇；龙王把能让人听懂动 物话的宝石给了海力布。8 .“猎人海力布把听来的消息告诉乡亲们后变成了石头。”这句话缩句后正确的一句是（）（2分） A海力布告诉乡亲们后变成了石头。B猎人海力布告诉乡亲们。 C海力布变成了石头。9 .“海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：敬爱的猎人，您要记住，动物说的什

5、么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了 ！ ”对这句话理解正 确的一项是（）。（2分）A小白蛇对海力布非常关心，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。B小白蛇不希望海力布拿走宝石。C小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。10 .要想把故事讲得生动、有吸引力，可以适当（）。（2分）A丰富故事的细节，再配上相应的动作和表情。B改变故事的内容，声音响亮，不要随便做动作。C在讲故事的同时，要求同学们闭眼静听，再让他们猜想故事情节。11 .为了让故事更有新鲜感，我们（）。（2分）A可以把故事中的人物设想成自己，以自己的口吻讲。B可以大胆想象，为故事增加合理的情节。C可以变换情节

6、的顺序，先讲过程，设置一些悬念吸引听众。12 .根据课文内容填空。（7分）（1）乞巧作者是 朝的 。 （ 1+2=3 分）（2）人们世世代代纪念海力布，是因为 （2 分） （3）填词语。的牛郎，的织女 （2分） 三、赏阅读，细嚼慢咽。（24分）（一）牛郎织女（一）片段 （6分）牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不 好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛 得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在 树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点

7、儿草叶、 土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干 净净的地方住，牛舒服，自已也舒服。1、概括这段话的意思，写在下面。（1分）2、这段话的构段方式是： （2分）3、将“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？”这句话换一种说法,意思不变。（1分）4、牛郎照看那头牛挺周到，做了许多事。请根据短文内容，按顺序填空。（2分）挑草地一（）一牵它喝干净的水一休息、晒太阳一刷牛身上草叶一（）一打扫牛棚（二） （18 分）古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂的跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙的雕起来。当风头、凤尾

8、还没雕成，羽毛也没 有刻完的时候，围观的人七嘴八舌的议论开了。看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜 斜眼睛说：“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说： “还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不 理会，仍然专心致志的雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两的散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏 着。没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美 丽的翅膀跃跃欲飞木匠用刻刀轻轻

9、一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀，腾空 而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论的啊！” 一 句话说得人们都羞愧地低下了头。1、给带点的词语选择合适的解释，在后面的括号里打“，”。（2分）（1）围观者夸奖木匠技艺非凡.。A十分，极（）B超过一般（）C比较好（）（2）围观的人觉得没多大意思.。A思想内容。（）B意见（）C情趣，趣味。（） D心意（）2、从课文中找出下列词语的近义词。（4分）惭愧（） 赞同（） 聚精会神（） 五颜六色（）3、联系上下

10、文解释下列词语。 （4分）专心致志津津有味4、短文最合适的题目是（）。（2分）A 木匠B齐声称赞C 雕凤凰5、下列说法与短文内容不符的是（）。（2分）A围观的人齐声称赞木匠雕出了精美的凤凰，说明木匠技艺非凡。B围观的人七嘴八舌的议论，但木匠并不理会，仍然专心致志的雕刻着，可以看出木匠很 沉着很有底气，怎么画心里有数。C木匠用画笔给凤凰点上一双明亮的眼睛，凤凰立即腾空而起，回旋飞翔，三天三夜没有 降落。D最后人们都羞愧地低下了头，是因为他们认识到了开始的议论是不对的。6、阅读本文后，你得到了什么启示？ （ 4分）四、写作文，妙笔生花。（30+4=34分）一只羊和一只狼都来到了小河边喝水，狼想找借

11、口吃掉羊请根据上面提供的材料编写故事，要求把情节写得生动具体，把故事写完整。题目自拟, 不少于400字。102019部编五年级语文（上）第三单元测试卷答案一、读拼音，写词打。（14分）1.读拼音，写词语。（10分）ch du xi ehu 山g hu a ji j i ch i y n zh 由 ding（酬谢） （谎话） （焦急）（迟延）（镇定）b d t eng sh eng f n y du yg h O d 百 ji e h m（悲痛）（剩饭）（游泳）（好歹）（结婚）2.结合词语，给加点的字选择正确的读音打。（4分）发誓（si sh i V）诚恳（k 由 k g，） 稀罕（han，h

12、m）胆怯（qi 6，qu e ）困难（nan，n S） 酿酒（ni mg，l mg） 塌陷（t a t a，） 丢三落四（lu 6 l a V）三、看要求，斟词酌句。（28分）1、把下列每题中有错别字的一项序号填写在括号里。（2分）（1） A飞禽走兽B千正万确C震天动地（B（2） A顷盆大雨B眉开眼笑C富丽堂皇（A2、下列每题中有一个词语和加点词语的意思最接近，请找出来，把序号填写在括号里。2（分）(1).照看A按照B照料C看管(B).尔第A亲热B秘密C热烈(A).A全面B周全C细心(B).节俭A节约B节气C朴素(A)下列每题中有一个词语和加点词语的意思相反，请找出来，把序号填写在括号里。2

13、（分）(1).镇定A慌忙BC慌张(C)方便A烦恼B方法C麻烦(C).A诚信B怀疑C疑惑(B).惩罚A奖赏B赞扬C处罚(A)1.1. 故事猎人海力布属于同一种类型的是（ C ）。 （1分）A 历史故事草船借箭B 寓言故事搜苗助长C 民间故事白蛇传5 . “（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物的声音。”这句话可以填写的关联词语都正确的一项是（B ）。 （2分）A如果就，虽然但是，因为所以B只要就，如果就，因为所以 C因为所以，只要就，不但而且6 ”星期六下午，妈妈准备上班了，她先（）我把她房间里的灯关掉，然后再三（）我要认真完成作业，最后（）我帮她把晾在外面的衣服收回家。”这句中，所填的词语顺

14、序正确的一项是（C ）。 （2分）A嘱托吩咐叮嘱 B 叮嘱嘱托吩咐 C 吩咐叮嘱嘱托7 .故事都有“起因一一经过一一结果”，猎人海力布故事排序正确的是B ）。（2分）A龙王把能让人听懂动物话的宝石给了海力布；海力布为了救乡亲们，自己变成了石头；海力布 救了龙王的女儿小白蛇。B海力布救了龙王的女儿小白蛇；龙王把能让人听懂动物话的宝石给了海力布；海力布为了救乡 亲们，自己变成了石头。C海力布为了救乡亲们，自己变成了石头；海力布救了龙王的女儿小白蛇；龙王把能让人听懂动 物话的宝石给了海力布。8 .“猎人海力布把听来的消息告诉乡亲们后变成了石头。”这句话缩句后正确的一句是（C ） （2分）A海力布告诉

15、乡亲们后变成了石头。B猎人海力布告诉乡亲们。C海力布变成了石头。9 .“海力布临走的时候，小白蛇跟了出来，再三叮嘱他说：敬爱的猎人，您要记住，动物说的什 么话，千万不要对别人说。如果说了，您马上会变成石头，永远不能复活了 ！ ”对这句话理解正 确的一项是（A ）。 （2分）A小白蛇对海力布非常关心，同时也点明石头的作用和危害，为下文做铺垫。B小白蛇不希望海力布拿走宝石。C小白蛇说话非常啰唆，不讨人喜欢。10 .要想把故事讲得生动、有吸引力，可以适当（ A ）。 （2分）A丰富故事的细节，再配上相应的动作和表情。B改变故事的内容，声音响亮，不要随便做动作。C在讲故事的同时，要求同学们闭眼静听，再

16、让他们猜想故事情节。11 .为了让故事更有新鲜感，我们（ B ）。 （2分）A可以把故事中的人物设想成自己，以自己的口吻讲。B可以大胆想象，为故事增加合理的情节。C可以变换情节的顺序，先讲过程，设置一些悬念吸引听众。12 .根据课文内容填空。（7分）（1）夕巧作者是 唐 朝的 林杰七夕今宵看碧雪：牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月、穿尽红丝几万条。（1+2=3分）（4）人们世世代代纪念海力布，是因为 他为了拯救乡亲们，不惜牺牲自己变成了大石头。（2分）（5）填词语。勤劳善良的牛郎,心灵手巧的织女 （2分）三、赏阅读，细嚼慢咽。（24分）（一）牛郎织女（一）片段 （6分）牛郎照看那头牛挺周到。一来是

17、牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不 好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛 得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在 树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、 土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干 净净的地方住，牛舒服，自已也舒服。1、概括这段话的意思，写在下面。（1分）牛郎照看那头牛挺周到。2、这段话的构段方式是：总一一分 （2分）3、将“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢 ？”这句话换一

18、种说法， 意思不变。（1分）牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，就对不起它 。4、牛郎照看那头牛挺周到，做了许多事。请根据短文内容，按顺序填空。（2分）挑草地一（干草筛土 ）一牵它喝干净的水一休息、晒太阳一刷牛身上草叶一（赶跑牛虻）一打扫牛棚（二） 雕凤凰（18分）古时候，有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了，一窝蜂的跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙的雕起来。当风头、凤尾还没雕成，羽毛也没 有刻完的时候，围观的人七嘴八舌的议论开了。看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰啊，简直像公鸡。”看见凤凰身子的人，斜 斜眼睛说：“雕的一点也不像凤凰，倒像只又丑又笨的鸭子。”其

19、余的人也指指点点附和着说： “还是有名的木匠呢，真丢人！瞧那笨手笨脚的样子，还想雕凤凰呢！”听了这些，木匠并不 理会，仍然专心致志的雕刻着。围观的人觉得没多大意思，便三三两两的散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味的欣赏 着。没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子格外耀眼，鲜艳美 丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀，腾空 而起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞，惊叹凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了，扭过头来，说：“别忘了，开始的时候你们是怎样议论的啊！” 一 句话说得人们都羞愧地低下了头。1、