2019-2020学年教科版八年级物理下册第七章力单元测试题及答案

1、第七章力一、选择题（每题4分，共36分）1 .下列有关力的说法中，正确的是（）A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关8 .手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下的2 .图7Z 1是运动员进行比赛时的情景，其中说法不正确的是 （）图 7-Z- 1A.运动员对撑竿的作用力，使撑竿发生了形变B.撑竿对运动员的作用力，使运动员的运动状态发生了改变C.撑竿对运动员的作用力方向是向后的D.撑竿因发生形变而对人有弹力3 .马拉车前进时，马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力，这两个力 的三要素相同的是（）A

2、.大小B .方向C .作用点D ,都不相同4 . 一名中学生的体重最接近（）A. 5 N B . 50 N C . 500 N D . 5000 N5.将一个质量为0.5 kg的实心小球按照如图7-Z-2所示的方式用金属杆 固定在墙上。此时，小球所受重力的大小和方向分别为（g取10 N/kg）（ ）3 金属杆图 7Z 2A. 5 N 竖直向上B . 10 N 沿金属杆斜向上C. 10 N 沿金属杆斜向下 D. 5 N 竖直向下A，正在上升B.斜面上静止 £.斜抛向空中 D挂在墙上的小球的木块的鞘球的小球6 .图7Z 3中关于重力的示意图正确的是（）图 7Z 37 .如图7-Z-4所示

3、是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。有关此实验的说法中正确的是（）匿产木上甲：木块放在桌面上 乙:铳块和木块叠放在桌面上 丙I木块放在毛巾上 丁I木块鞋放在桌面上图 7Z 4A.分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关8 .分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关C.乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关D.丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关9 .如图7-Z- 5所示的实例中，为了增大摩擦的是（）A.重力、支持力B.重力、支持力、摩擦。C.重力、支持力、摩擦。D.重力、支持力、摩擦） 二、填空题（每空2分， 10. 2015

4、 年 5 月 11 日，中弹簧的弹力叮、使小球1可前滚动的力共22分）第九届全国残疾人运动会在成都开赛，其中游泳项图 7-Z- 6A,旱冰鞋装有滑轮 B,给车轴加祠滑独 C.磁浮列车悬浮行驶 口.雪天轮胎绕上防滑链图 7Z 510 如图7-Z-6所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在粗糙水平地面上滚动 的过程中受到（）目在电子科技大学清水河校区游泳馆展开。 如图7-Z-7所示，游泳时向后划水, 人向前运动，推动人向前运动的力的施力物体是 ,此现象说明物体间力 的作用是图 7Z 711 .重力的施力物体是 。如图7-Z-8所示，弹簧测力计的分度值 是 N钩码受到的重力是 NA图 7Z 812 .如图7

5、-Z-9所示，“嫦娥三号”成功实现软着陆，把我国自主研制的 “玉兔号”月球车送上了月球。软着陆的过程是利用着陆器下方的发动机产生向 上的推力，减小着陆器的下降速度。这个过程中，力改变了物体的 c “玉兔号”月球车车轮上的花纹可以 摩擦。图 7Z 913. 如图7-Z- 10所示，小芳用三条棱长均不相等的长方体木块，在水平 桌面上做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。实验时，应使用弹簧测力计 沿方向拉动木块，使它做运动。为了探究接触面积对滑动摩擦力的影响，应比较长方体木块 时受到的滑动摩擦力。木块卡i图 7-Z- 1014. .如图7-Z- 11所示，爷爷推箱子时感到很吃力，聪明的芳芳在爷爷推

6、 的箱子下面撒了一些沙子，爷爷感觉推箱子轻松多了，这是因为滚动摩擦比滑动图 7-Z- 11三、作图题（6分）15. 画出图7Z 12中轿车受到的重力G和支持力F的示意图图 7 Z 12四、实验探究题（共30分）16. （6分）如图7-Z- 13所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的 实验装置图，每个钩码的质量是 50 g,实验数据如下表：-o 1 I J 4 . 一二m J LLIULLUJILmJ LE,一1 .2 3 4 5- yrprygy r- -L- L图 7-Z- 13钩码数/个钩码质量/kg钩码所受重力/N钩码所受重力与质量的比值/（N - kg 1）10.050.51020

7、.111040.22（1）将表格填写完整。（2）分析实验数据，可得出的结论:（3）若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码（在弹簧测力计的称量范围内）,则弹簧测力计的读数应为N,将弹簧悬挂在铁17. （10分）某同学为了探究“弹力与弹簧伸长量的关系”架台上，刻度尺固定在弹簧一侧，弹簧轴线和刻度尺都在竖直方向上， 在弹簧下端依次增加相同规格的钩码，数据记录如下表：所挂钩码数N个0123456弹簧长度l/cm12.5613.1113.6514.214.7315.29伸K重A l /cm00.551.091.642.172.73(1)在该表中，有一个记录不规范的数据是 ;根据记录的数据可知， 所用刻度尺白

8、分度值是。(2)请在如图7 Z 14所示的坐标图中画出弹簧的伸长量 Al与所挂钩码个 数N的关系图像。根据图像可知，当挂6个钩码时，弹簧的伸长量为 cm床 超过弹簧的弹性限度)。0 12 3 4 5 6 个 图 7 Z 1418. (14分)在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自 己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了 “摩擦力的大小可能与接触面受 到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费 力，提出了 “摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想，图7-Z-15是验证他们猜想的实验装置图。tLjn图 7-Z- 15(1)小辉同学为了完成自己

9、的探究，应按 网图进行实验。(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据:压力F/N1.01.52.02.53.0摩擦力f/N0.40.60.81.01.2请根据数据在所给坐标中(如图7-Z- 16所示)作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图像。图 7-Z- 16（3）根据图像可以得出f与F成。（4）小华和小辉两位同学在实验中都应该使木块做 运动。（5）许多同学指出了该实验操作方法存在的不足，于是进行了如下改进：用弹簧测力计拉住木块，并使弹簧测力计固定不动，用力拉动木板 （如图丁所示），若长木板匀速运动，木块和长木板之间的滑动摩擦力弹簧测力计的示数;若长木板加

10、速运动，则木块和长木板之间的滑动摩擦力 （前两空均选填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。请说出改进后的操作方法有哪些优点（写出其中的一点）：五、简答题（6分）19. 自行车轮胎表面有凸凹不平的花纹，请解释这样设计的目的。详解详析1. A 2.C3. A 解析马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力，二者的大小相 等、方向相反、作用在两个不同的物体上，因此，三要素中只有大小是相同的。4. C5. D 解析小球所受重力： /mg= 0.5 kgX10 N/kg = 5 N,小球所受重 力的方向是竖直向下的。6. D 解析重力的方向是竖直(垂直于水平面)向下的，作用点在物体的 重心、。7. A 解析甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力不同，可以得出 滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，故A正确，B错误；乙、内两次实验，压力和接触面的粗糙程度均不同，不符合控制变量法的要求，不能探究滑动 摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关，故C错误；丙、丁两次实验，接触面的粗糙程度和受力面积均不同，不符合控制变量法的要求，不能探究滑动摩擦 力的大小跟接触面的受力面积是否有关，故D错误。8. D 9.B10 .水相互的11 .地球 0.2 3.212 .运动状态增大13 .水平 匀速直线 平放、侧放、立放14 .小15 .如图所示