三八节写给教师精选作文

1、三八节写给教师精选作文三八节写给教师的征文 1她，总是那样默默无闻，在我们不在意的时候，她在帮助我们；她，总是那样关心我们，在我们遇到困难想要退缩的时候，她在鼓励我们；她，总是那样注意我们，每当我们露出成功笑容的时候，她还是那样悄悄用喜悦的眼睛瞄一瞄我们。啊！她就是教师，可敬心爱的教师啊！教师，像一位园丁，我们就像一棵棵小幼苗，她把知识的源泉供应我们，把道德的土壤献给我们。教师，像一根燃烧的蜡烛，虽然，自己在黑暗中融化了，但是她的光辉却照亮了别人的心灵。我们的种种不良行为， 让教师费尽苦心。 但每一次我们犯了错误教师都会平静地询问我们，纠正我们教师，我感谢您对我四年来的付出，我想真切地对您说一

2、声“教师，您辛苦了！ ”三八节写给教师的征文 2幸福是沉醉在淡泊宁静中的一种祥和， 是享受着知足常乐的一款恬淡， 是呈现出稳重成熟的一丝沉着， 是沉浸于平淡生活的一份快乐！做一个幸福的女人是所有女性梦寐以求的美妙愿望， 但幸福不是演给别人看的，是本身的一种感受。幸福也不是谁能给予和掠夺的，真正的主角是自己。努力工作的女人是幸福的。快乐地工作，低调而不张扬，穿过岁月的风尘，亦浓亦淡亦平凡，在花开的季节肆意舒展，静观“落花无言，人淡如菊” 。面对纷纷扰扰的世界，得而不喜，失而不忧，坦然地感受多彩生命的自然与安宁 “美丽的境界不在此岸，也不在彼岸。走在生命的旅途中，永远美丽的只有执着地追求和不断地超

3、越。 ”我带着这则毕业赠言走上了三尺讲台，在工作中，跌宕着我的激情、神往和喜悦，挥洒着青春、热情与自信。 班集体给了我家一般的温暖， 学生们的点滴成长让我引以为荣，倍感欣慰。不知什么时候，幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的内心。酝酿、沉淀、浸润，让我不由自主，勇往直前地走下去。做一名幸福、快乐、有成就的教师, 要用爱心和智慧经营，要有魅力和奉献精神，要努力地积累经验，不断改良创造。在工作中，我运用科学的方法引导培养， 让学生做班级的主人。 我有效地利用班级博客这个平台，与家长保持着良好沟通，共同配合管理学生。我在班级创立了 “天使星” ， 让学生体验到美好、 神圣、 快乐、 幸福的感觉。我注重激

4、励与赏识，也教会孩子赏识自己。让学生懂得付出，并在付出中感到快乐。 我组织学生积极踊跃地参加学校开展的各项活动， 让每个学生都在集体活动中留下美丽的倩影。没有奖杯，没有掌声，但它真实、亲切、自然。虽然累，虽然花费了大量的时间和心血，但学生们受益匪浅，意义深远。看着学生脸上弥漫着绚烂的笑容， 我觉得非常的骄傲和满足。 分享着学生们成功的喜悦， 迎着家长满意的笑脸， 还有什么比这更让人振奋不已呢？这就是耕耘者最大的收获，这就是从教者最真实的幸福。精致生活的女人是幸福的。 在尘世的连累和终日的繁忙中， 我们唯有学会坚持并让岁月浸透在磨砺之中， 才能体味一份生活的原汁原味。懂得适时的坚持与放弃，腾出空

5、闲时间修饰自己，滋养自己。拥有良好的心态，永远保持内心的向往、期盼与祝愿。我用一颗宽容的心， 去迎接一切美妙的人和事。 让自己在安静独处的环境实验中学会用冷静、 理智的眼光来审视世界。 无论身处何境，都用真诚的浅笑去问候每一位迎面而来的朋友， 在匆忙的节奏中始终保持沉着不迫的风度，无论条件多么艰辛，都能够游刃有余，最大限度地发挥自己的潜能。我用知识的不断更新来充实自己的头脑。 读明媚春阳的温暖， 读如水月光的飘逸，读婉约宋词的韵致，读蒹葭诗经的深沉古意。在斜照的暖阳中， 拿起笔记录下自己的点滴感悟。 当我们把生活中的所思所想，所见所闻因为文字定格为永恒时，就会领会到幸福、充实而又闲适。我们会变

6、得思想充实，心胸宽阔，意气风发，日臻完美。漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年， 而良好的修养和高雅的气质， 可以使女人美丽一生！ 当我们在鸟语花香里， 明月清辉下品尝甜美的果实时，又怎能不感到生活的快意？用心经营家庭的女人是幸福的。 懂得用智慧获得爱与尊严， 懂得控制自己的情绪， 懂得尊重和付出的意义。 呈现出来的是阳光般的笑容，端庄的气度，深沉的内涵我喜欢云飘时，那随意淡然的沉着。喜欢雨落时，那潇洒自如的淋漓。闲暇之余享受着自由而洽淡的心境，风也轻柔，雨也轻盈。春天， 和家人一起领略自然的风光， 倾听鸟儿的歌唱， 目睹小草的成长；夏天， 漫步林荫树下， 置身游泳池旁， 感触生活的浪漫、 夏日的风

7、情；秋天，笑看落叶缤纷，品味曾经付出后的丰盈、喜悦和满足；冬天，踏雪寻梅，祈盼瑞雪兆丰年，享受冬日正午的暖阳。我在工作、生活、家庭中扮演着不同的角色，干着最平凡最普通的事情，但我仍感觉到从未有过的充实，盈满从未有过的欣喜。我是一个幸福的女人， 快乐就萦绕在我身边。 在万众拥挤奔小康的急燥忙乱中，我固守着一份贫寒和执着；在物欲横流的淘金岁月里，我所追求的不单单只有容颜的涂抹，穿戴的讲究，居室的豪华，更有学识、情趣、爱心、良知与奉献。课堂上学生的奇思妙想，家庭中传出的欢声笑语， 还有丰富多彩的生活伴我走过春夏秋冬， 陪我尝尽酸甜苦辣，让我在宽松愉悦的情境中品味人生，欣赏自我。把给予当做认可，把收获当做满足，就能触碰