二年级下册天天练

1、1.二年级下册天天练1 .给加点字选择正确读音，在下面打化妆(zhu a n g zu a n 丝绦(ti a o t a o)裁剪(c a i ch a i)2、读拼音写词语。hu 酉 zhungup rig u sh i4111 4 1ji 冷Fdi o -) )MM字生词，教后加偏旁变新字,再组词例：寸(一寸)录 (村 (村子) (女() 寺 () (是() 永 () (2 .找春天1 .我由选文中AABBS；的词语2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“”画由选文中的一个比喻句，这句话是把3.读一读，连一连。比作小草野花树木小溪4.选词填空叮叮咚咚吐出嫩芽 探出头来 一朵两朵(只填序号)

2、春天的眼睛春天的琴声春天的音符春天的眉毛触到 听到 看到 闻到春天来了！我们 了她，我们 了她，我们 了她，我们 了她。叫 摇 荡 笑她在柳枝上 秋千，在风筝尾巴上 哇；她在喜鹊、杜鹃嘴里_在桃花、杏花枝头5、主题积累 ( 抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍3. 开满鲜花的小路1写出下列词语的近义词。奇怪()知道 ()美好()2词语模仿秀。(1) 五颜六色 (含有数字 ) ： (2)花朵簇簇(ABC肘):3我是小判官，我来判正误。(2) “这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。 ()(3) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。 ()4根据短文内

3、容，选择正确答案的字母填空。A. 长颈鹿大叔B. 松鼠太太 C. 鼹鼠先生(1)() 给 () 寄来了一个包裹。(2)() 到邮局领包裹。(3)() 发现 () 的包裹破了，里面什么也没有。5仿写句子。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。兰兰打开 ，看见 。4. 邓小平爷爷植树1选文中描写天气晴朗的成语有 ： 、 。2选文中描写邓小平爷爷植树的动词有： 、 、 、 、 、 等，表现了邓小平爷爷植树时 的态度。3 .给下面句中加点的词换个说法。83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。（）4 .邓小平爷爷为什么引人注目？（）A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。5、选词填空，

4、把字母填在横线上。A.引人注目 B.碧空如洗 C.兴致勃勃D.万里无云 E.挖 F.握这一天，, 。在天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外 。只见他手铁锹，地着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。6、找由下面词语的近义词，连一连。碧空如洗兴高采烈引人注目晴空万里兴致勃勃引人注意5 .雷锋叔叔，你在哪一.当堂检测1 .看拼音，写词语。f e ng l izuw5 / 15) M : i|« 2比一比：再组词锋（）一昨（）冒（峰（）咋（）昌（洒（)曾（）厂瓣（酒（)增（）辨（1-3.连。长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪细雨小路6.千人糕一.当堂检测1 .看拼首，写生字n mg

5、g co d engmqwd on tidn2 .查字典广“糕”用部首查字法应先查（）部，再查（）画。解释有：用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品；姓。“糕”在字典里的“千人糕”的“糕”应选解释（）3.选词填空，我最棒。好奇惊奇我的（）心终于控制不住了。（2）看到这幅杰作，我（ 特另U难道它的味道很（4）如果没有（）得瞪大了眼睛。特殊）吗？）情况，明天八点必须准时到校集合。7. 一匹出色的马一.当堂检测1.看拼音，写词语。y i pio w enao xiengf c ng " ingli(nlien附sb-i寸 qi&晶莹的 温暖的2 .用量词填空。一（）果园一（）小溪一

6、（）柳树一（）枝条一（）马一（）路3 .照样子写句子。（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 ,像（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去 边? 一 边我早回来啦！Ll识字一 神州谣一、看拼音，写汉字。Wla n二、我会按要求填空。1. “岛”的音节是（），（）结构，组词（）。2. “谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（3. “齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。三、根据课文内容，把句子补充完整。各 情谊,齐 繁荣。四、按照课文内容，完成练习。1 .把下面的字填入括号里。长 涌 耸 奔黄河（），长江（），长城（），珠峰（）。2 .

7、“长”字在课文中的读音是 ;另外一个读音是 ,可组词 。长城像样蜿蜒在神州大地上。识字二传统节日一、把拼音和生字连起来。zh o u tu d n xi & ng t a ng zhu a n sh a ng堂 赏 转 舟团巷二、看拼音，写汉字。tie jied i r e n a om窗花大口小巷日香pzp：三、在加点字的正确读音下面画横线。祭扫(s a o s a o)转(zhu a n zhu a n)眼扫(sao s a o)帚转(zhu a n zhu a n)门）扫（）归（）乞（）气（）四、比一比，再组词, 街（）团（行（）困（传（）赏（转（）常（识字三“贝”的故事一、看拼

8、音，写汉字。c a i b 己 i k e()A.漂(pi a o)亮损(s s n)坏6 / 1516 / 15三、照样子，填空。车（钱）（金钱）（与货币有关 ）T （）（）（）一）（）（）五、读句子，完成练习。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。1 . “觉”是个多音字，在“觉得” 一词中读音是 （），它的另外一个读音是（），可以组词（）。2 .从上面的句子中找出下列词语的近义词。好看（）宝贵（）喜爱（）识字四中国美食一、把音节和生字连起来。fan ch a o ji a o b a o zh e ng zh a、看拼音，写汉字n n ch 口 o f I a

9、n吵一一火一一（） 返,个一一（）四、在括号中选填制作食物时用的方法炖炒 煮 蒸 炖 烤（）面条 （）馒头（）猪蹄（）土豆丝（）肉 五、在注音正确的括号里打，错误的圈由来改正在括号里。菠菜 b o c a i（ ）豆腐 d o u fu（ ）蒸饺 zh e n ji a o（ ） 炸酱面 zh a j a ng mi a n（ ）8.彩色的梦、造梦工具一一彩色铅笔1 .造梦工具的形状是有的 ,有的,有的。2 . “他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指。这句话运用了 的修辞，“在白纸上跳蹦”指的是 A.铅笔很活泼B .用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦一一梦在画里

10、“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有 色的草坪，色的野花，得透明的天空，的森林。三、延伸阅读梦小草爱做梦，梦是绿绿的；花儿爱做梦，梦是红红的；露珠爱做梦，梦是圆圆的；小朋友爱做梦，梦是甜甜的。你爱做梦吗？梦见什么了？1 .小草的梦是（）的，花儿的梦是（）的，露珠的梦是（）的，小朋友的梦是（）的。2 .补写句子。星星爱做梦，梦是 的； 爱做梦，梦是 的；我爱做梦，梦是 的。9 .枫树上的喜鹊1.看拼音，写词语。a y i d i di（1）我一有空（），便（）来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟 今天空（）气潮湿，小飞虫在空（）中飞得很低。（3）喜鹊弟弟长（）得真快，好极了。上学路上，我要走

11、过一座长（）长的木桥。3.照样子，填一填。例：（学）拼音（）游戏（）歌例：（快乐）地回答（）地回答 （）地回答例：（绿色）的太阳伞（）的太阳伞（）的太阳伞10.沙滩上的童话1 .给选文中的多音字注音并组词L （） （）乐转（ ） 2、沙滩上的城堡.）上干（1）、把句子中的空补充完整。在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（树枝，那就是我们的树。（2）、我会照样子写这样的词。（编）故事 （）地道（）公主 （）城堡3.选择恰当的词语填空。打魔窟救公主驾飞机挖地道“我们”在沙滩上编了一个（）的童话故事。大家一起商量去（），想了（）、（）的办法。故事表达了 “我们”对幸福的追求和向往。

12、4、仿写拟人句: 例；浪花悄悄地挠我的小脚丫11.我是一只小虫子1.照样子，写词语。（1）蹦蹦跳跳（AABB式）:毛茸茸（ABB式）：昏头昏脑（ABAM） :2、判断。对的打，错的打“X”。 蜘蛛、蚂蚁、蚂蚱、蜗牛都是昆虫。（）（2）小虫子很喜欢可爱的小鸟。（）（3）小虫子喜欢跳到狗的身上去旅行。（）2我能听懂小虫子的声音，把正确答案的序号填在括号里。A.唧唧 B.嗡嗡 蜜蜂 () 蟋蟀 (3词语搭配。一()小虫子 一() 的小鸟 (4仿写句子。C.知了)蝉() 尿 一 () 露珠) 的草叶() 小伙伴) 的触须(1) 例：我喜欢当一只小虫子。我喜欢 。(2) 例：如果能小心地跳到狗的身上，我

13、们就可以到很远的地方去旅行。如果 ，我就 12. 寓言二则一、读懂故事1 理解加点字意思，选择正确的解释。【牢】A.监狱 B.牢固，经久 C.养牲畜的圈(1) 亡羊补牢 ()(2) 我要把父母的教诲牢记心间。 ()(3) 何敬平说，为了革命他愿意把牢底坐穿。 ()【亡】A.逃跑B.失去、丢失 C.死D.灭亡(4) 亡羊补牢 ()(5) 国家兴亡，匹夫有责。 ()(6) 在这次对战中，两方都伤亡惨重。 ()m A.用手拔起B.提拔(7) 揠苗助长 ()2.根据你对文章的理解，选择正确的内容打上。(1) “羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这个人的话是说羊已经丢了， ( 不用 应该 ) 修羊圈了。(2

14、) “他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”“赶紧”一词说明他( 知错就改知错不改 ) 。(3) “他在田边焦急地转来转去。”其中“焦急”和“转来转去”都表达出他( 急切 欢快 ) 的心情。二、明白道理1 亡羊补牢告诉我们()A. 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。B.错了知道后悔就行，不用付出行动。C.不听从别人的劝告，一意孤行，坚持自己就好。2.携苗助长告诉我们（）A.办事要遵循规律，不能急于求成。B.办事要努力，不能偷懒。C.办事不用遵循规律，时间到了，事情自然会解决三.选词填空，我最棒！巴望希望（1）古时候有个人，他（）自己田里的禾苗长得快些。妈妈对我寄予很大的

15、（）。焦急 着急每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很（）。 种田人（）地看着田里的禾苗，转来转去。13.画杨桃一、看拼音，写词语t u hu a zu o w e i j i y e zh i严肃 严厉 严格（1）整个假期我都 地按照作息制度办事。（2）这个人破坏绿化带，受到了群众 地批评。（3）爸爸神情地说：“粗心可不是小事啊，你必须改正审视 注视（4）老师了一下讲桌上的杨桃。（5）他久久地着窗外的杨树。三、我来给加点字正确的读音画上。而且(e r e r)靠边(g do k a o) 审视(sh e n sh e n)严肃(s u sh u )半晌(shang xia ng)教诲(mW i

16、hu i )14.小马过河一.拼一拼，连一连 。a i li tu o mdd a ng b oqi a n驮 磨 挡 伯 浅二.看拼音，写词语。yuan y i xi a o ma i yi ng g a i b o b o三.比一比，再组词。该（） 麦（） 掉（孩（） 表（） 卓（）突（）灾（）四.读一读，连一连。连蹦带跳地跑去哗哗地说飞快地流着五.填上合适的词。()地说 （）地说 （）地跑()地跑（）地流（）地流15.古诗两首一.当堂检测1.拼拼写写。h u shu i li a n y eqi 6ng r e n b!T0 h d nhhu aedon gw uju 金 du i（一）

17、晓出净慈寺送林子方毕竟西湖 中，风光不与。接天无穷碧，映日别样红。1 .把古诗补充完整。2 .本诗的作者是朝诗人<3 .本诗描绘了 的美丽风光。4 .读完诗句“接天 无穷碧，映日 样红”你看到了什么样的画面？（二）绝句黄鹏鸣翠柳，白鹭上青天。窗含西岭?门泊东吴。5 .把古诗补充完整。6 .本诗的作者是朝诗人。7 .本诗描绘的事物有> >积雪和,构成了一幅美丽 的 图画。8 .你还知道作者的哪些诗句？（请写出两句）16.雷雨一.当堂检测1 .看拼音，写词语。g a o yaP Lzh-t空气 乌云 网上 窗户 天空lei y uw chu a ng1 hu ' chuII2 J词语句出配。满天的 清新的 挂在 坐在 打开3 .照样子写词语。（1）黑压压（AB