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文档简介
1、2018大学生万圣节活动策划方案2018大学生万圣节活动方案篇一一、活动前言如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株, 如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂地犹如初升太阳的面纱, 灵秀地犹如崖一边的一枝百合, 热 情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。二、活动背景在西方每年十月三H日有个叫Halloween的节日,中文为万圣节之夜,又名鬼节,它是西方的传统节日。每当万圣 节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着 杰克灯 走家串户,向大人们所要节日礼物,于 是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。三、活动名称及主题万圣节晚会鬼夜迷离四
2、、活动宗旨弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生 的激情!五、活动目标如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全 世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要 足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。 校园是一个传播文化的重要场所, 而且学生接受新事物的能力更 加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进 人与人之间的交流。六、活动时间和地点2018年10月30日在运动场举行七、活动开展1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣
3、节背景,包括万 圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介 绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上 走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖 果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、例尸、吸血鬼、 巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟 等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环 节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气 氛。4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,
4、难度逐渐加大。游戏规则:由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出 8名选手。剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答 成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体 内容可以包括其他文化节。游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更 高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来 一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手 决定,但一定要符合主题。6)小品秀,学生扮
5、演西方某一家庭过万圣节的情形,期间 包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围, 让同学们 体验西方小资生活与中国的区别。7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留 下深刻印象。8)请同学为本次活动作出评价, 评价以表格选择题的形式, 评价本次活动的效果以及需要改进的地方, 以便以后的活动策划 可以更加完善,符合大众的兴趣。附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录, 以便活动后在学校的宣传。结束语祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我 们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加 需要我们的奋斗。点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!2
6、018大学生万圣节活动方案篇二一、节日介绍:万圣节(All Hallow s Day)是西方的鬼节,时间是每年公历 的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜 (Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜, 人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样, 家家户户都会用南瓜雕空做成灯。 孩子们会打扮好后提着南瓜灯 挨家挨户讨要糖果。人们在这天弁不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。二、活动宗旨:了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.三、活动目的:通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强 对西方文化的
7、了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力, 展现大一班级风采。四、活动内容:1、主办单位:(待定)2、活动时间和地点:(待定)3、前期宣传:海报宣传:采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。 运用南瓜、幽灵等标志元素。要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。 活动时间地点明确手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学4、会场布置:海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使 用过于炫目的色彩5、活动流程:文艺节目:以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事 (要有辅 助设备增强效果卜魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限, 每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打 分,节目打分表附后,
8、预选为最后晚会确定节目表。主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神 秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的 鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜 里,潜伏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他 们的节日 鬼节。请问你们,是不是啊?»后,介绍到场鬼嘉宾, 有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食 时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的
9、样子,因为见过 的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远 是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提 醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮 的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的, 她们是堕落的天使, 但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联 谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会 60%的娱乐项 目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。 各班的每个
10、节目在预选时已经打分,计入各班得分。互动游戏:A吃南瓜派比赛分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看 哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加 醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。B麦霸接龙亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱 另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个 字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。C魔力南瓜亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者 提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束 时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加 者班级加分注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机
11、挑选,选中者 均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。4、积分规则:班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游 戏加分,三是班级着装2018大学生万圣节活动方案篇三所需物资:1、做南瓜灯用的南瓜10个、刀10把、勺子10把、蜡烛 10支、纸巾、垃圾筒或垃圾袋;2、装饰场地用的万圣节气球(橙色和黑色为主)以及万圣节 的贴图等;3、万圣节用的面具(可以买,也可以自己做。自己做的话, 需要硬纸板),准备至少30个以及其他配饰,如尖角帽、黑袍供 主持人用;4、彩纸,黑、白、橙色需要比较多。裹木乃伊用的纸巾(连 同做南瓜用的一共控制在 10卷-15卷左右);5、水中吃苹果游戏需要的塑料
12、盆和苹果。剪骷髅游戏需要的骷髅模型或人体骨骼模型6、奖品。每个游戏都要准备奖品,大小价格根据预算情 况和实际报名情况订。最后可以设一个全场大奖,分量重一些(可 以是价值1000元的报名抵用券,或者更大点,免费学习3个月)。 其余可以送卡通公仔之类的。组队完成的游戏,奖品可以是盒装糖或巧克力等;7、油彩等化妆用的东西,当天没有任何装扮的学员由专人 (Mandy)替他们化妆;8、外教自己设计的主题屋需要的东西。(主题屋内让学生学习一些英文,让家长觉得这次活动又好玩又学到东西)活动内容:1、做南瓜灯 Making Pumpkin Light2、游园会(主题屋、水中吃苹果、剪骷髅、贴驴尾、猜 魔盒)L
13、ooking around3、最佳装扮奖 Best Costume4、气球夹夹夹 Balloon breaking5、包装木乃伊 Mummy Wrapping7、礼物拆拆拆 Win The Gift准备流程:1、活动前两周A.制作出海报,包括活动的宣传语,具体时间地点,活动 内容,收费情况(如果需要收费),关键信息最好中英文双语,参 考如下:Spooky, kooky, creepy, and fun! Halloween is the time of Ghosts, Goblins, Gravestones and Graveyards, of Spooks and Spirits and
14、silly-fun tricks, of Witches and Warlocks and Scary Black Cats, and Candy Corn, Jelly Apples, Pumpkins and Bats.You can t miss this wonderful night!Time:Place:B.确定参加活动的外教和中教名单,安排好活动当天的工 作时间及活动时间表。通过协商分工安排好个外教负责的内容。 外教负责主题屋,一人设计一个项目,确定需要的帮手,比如有 的外教学要一到两名学员或中教帮助。学员从报名的人里面选 择,外教也可以自己联系学员。C.宣传推荐2、活动前一周A
15、.装饰学校,烘托节日气氛;B.继续宣传活动,鼓励参加;C.教学主管要和负责主题屋的外教确定好主题屋的内容, 以及外教所需要的准备材料。列出清单。负责购买的人员根据清单添齐补足;D.根据外教主题屋的内容, 准备标语,活动时贴在教室里。 一间教室为一间主题屋。注:主题屋的内容外教一般都有主义,比如有的是占星术,有的是做棺材和木乃伊, 然后让学员包成木 乃伊钻进棺材等等;E.CC继续宣传活动。3.活动当周A.核对各个游戏所需要的物资是否准备齐全;B.确定话筒等音响设备当天可以到位。选择好背景音乐(万圣节音乐: Trick or Treat);C.如果要购买糕点,活动前一天购买D.安排一次英语角介绍相
16、关背景知识,顺便宣传活动E.落实各活动负责人员;活动流程:18:00 18:30英语角:外教介绍万圣节由来以及教做南瓜灯18:30 18:40清场,关灯,摆放各活动所需的材料。报名的 学员如果已经有所装扮,可以在前台等候片刻,如果没有装扮, 都必须由前台带到化妆室化妆18:40 19:00主题屋陆续开始。学员轮流到各主题屋参加活 动。19:00 20:00主题屋的活动可以继续,同时在英语角开始:1、水中吃苹果 (Bobbing for apples)塑料盆中放水,水中 放苹果,两个人同时开始吃苹果,当然只可以用嘴巴。谁先吃到 一个,谁胜。有小奖品。注:苹果放越多越简单,因为可以借力,所以放少一
17、点苹 果。盆要准备大些的,最好是婴儿浴盆大小的。2、剪骷髅(Skeleton Cutting)两人一组配合,按照骨骼模 型用纸剪出一样的,可以三到四组同时进行,最快最好的为优胜。3、贴驴尾 比较简单常见的游戏,准备好一幅驴的图,事 先可以自己画好,准备好尾巴和图钉,蒙住眼睛,转三圈,贴尾 巴。周围人可以误导。贴中有小奖励,贴歪了可以惩罚。4、猜魔盒。事先会准备好一些乱七八糟的小东西,比如 一只袜子,一只塑料花,一只咬过的苹果,一只香蕉皮,一只笔, 一个乒乓球等等。参加的学员背对着盒子,外教选择一样物品先 展示给周围的人看,然后放入盒子中,参加游戏者用手伸进盒子 去摸,然后说出是什么东西。答对了
18、有奖。开始通常会很简单, 就会有很多人愿意尝试,然后开始选择一些古怪东西。(注:这个游戏外教应该比较熟悉,让外教来主持语言会更有趣哦。)这四个游戏可以同时在英语角里面进行,可以重复很多轮,让更多学员参与。每个游戏可以指定一名中教固定负责,一名外教轮流参与到各个游戏中。另一名外教专门负责最后一个游戏。 如果外教不够也可以先进行前三个,然后集中进行第四个。20:00 20:10主题屋和英语角的游戏结束,大家集中到英语 角。主持人可以有过度性对白, 然后开始请每一位有装扮的人介 绍自己的装扮。最后评出 最佳创意装扮奖 等。20:10 20:30气球夹夹夹。学员和家长一起,用背夹破气球。 1分钟内夹破气球最多的获胜。20:30 20:50包装木乃伊三人一组限用三卷卫生纸,合作 将其中的一个人从头到脚包裹成一个木乃伊状,只留眼睛和鼻 孔。主持
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