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文档简介
1、考场 班级 姓名 考号密封线 2010-2011学年度第一学期期末考试试题(卷)八年级语文题 号一二三四五得 分评卷人一、 基础知识积累与运用(共30分)(第1-7小题答案写下下列表格中)题号1234567答案1、下列加点的字读音完全正确的一项是( )(2分)A绥靖(suí) 震悚(shù) 伎俩(liá) 屋舍俨然(yn)B寒噤(jìn) 举箸(zhù) 匀称(chèng) 濯清涟(zhuó)C疟疾(nüè) 愧怍(zhà) 藻井(zo) 黄发垂髫(tiáo)D归咎(jiù
2、) 吊唁(yàn) 胚胎(pi) 销声匿迹(nì)2、下列加点的成语使用最恰当的一项是( )(2分)A本来藏在叶子底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺。B自私者只记得“为己”二字,他们看来,舍己救人,公而忘私的行为是不可思议的。C为了铁路早日通车,工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。D国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。3、下列句子没有语病的一项是( )(2分) A通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。B2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
3、C我们要确保安全生产,防止万无一失。D近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。4、下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A健忘 取谛 穷愁缭倒 无动于衷 B绮丽 藩篱 草长萤飞 惊涛骸浪 C霹雳 唏嘘 天衣无缝 鸣钟击磬 D褶皱 五彩斑澜 重峦叠障 物竟天择5、下列文学常识错误的一项是( )(2分)A阿长与<山海经>是鲁迅的作品,选自呐喊。B桃花源记的整理是陶渊明,我们还学过他的作品归园田居(其三)。C.观潮、核舟记、答谢中书书、湖心亭看雪的整理依次是周密、魏学洢、陶弘景、张岱。D.三峡的整理是郦道元,他是北魏地理学家,撰有水经注。6、对加点字解释错误的一项是( )(2分)A
4、触目伤怀(心) 惟妙惟肖(相似)B永垂不朽(流传) 迥然不同(差得很远的样子)C失之毫厘(厘米) 有仙则名(名字)D素湍绿潭(急流) 两膝相比(靠近)7将下面的内容重新排列,正确的顺序应该是 ( ) (2分) 但近年来海洋正在成为一个藏污纳垢的巨大“垃圾场”,海洋生态环境日趋恶化,生物种类象剧减少。 海洋里丰富的食物资源,千万年来滋养着人类。 长期的过度捕捞使全世界23的产鱼区繁殖量不足,捕鱼区域只能向深海推进,这更加剧了海洋资源的枯竭。 海洋里又有丰富的矿产资源、海水化学资
5、源、动力资源等,它对人类的贡献是全方位的。 A B C D8、仿照下面句式,以“兴趣”开头,写一段话。(3分)热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子。 。9、古诗文理解默写填空。(每空1分,共9分)李白在渡荆门送别中描绘夜间、黄昏时江面上美丽景色的诗句是“_,_”。归园田居(其三)中描写诗人归田劳动情景的诗句是“_,_”。陋室铭中写主人公与文人雅士交往的诗句“ , ”。画莲花,不仅要画出莲花的外形,而且还要表现出植茎于泥,滋养
6、于水的莲花“_,_”的君子本色。夜阑卧听风吹雨, 。10、按要求填空。(4分)(1)骆驼祥子是整理_自己最钟爱的作品,每当他谈到主人公_的时候,总好像不是他虚构的小说人物,而是他的一位至亲好友,实有其人似的。(2)有一篇新闻标题是:纯净水市场“李鬼”泛滥。“李鬼”在这里指代伪劣产品,“李鬼”出自_(填书名),而真正的英雄是黑旋风_(填人名)。二、阅读理解:(共28分)(一)阅读秋天的怀念完成1116题(18分) 双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒异常。望着望着天上北归的雁,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷
7、地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花儿都死了。“不,我不去!” 我狠命地捶打着这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩儿在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不着觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天
8、?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑“和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没有回来。邻居们把她抬上车时,她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难的呼吸,像她那一生艰
9、难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开的烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活.11、文中多次写母亲“悄悄地进来”“悄悄地出去”,要强调的是什么?(3分)答: 12.请分析文中第段和第段中加点的动词“扑” 、“挡”用的好的原因(3分)答: 13.第段中描写“她憔悴的脸上现出央求般的神色”,你从中感受到母亲是怎样的复杂心理?(3分)答: 14.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为文中的“我”懂了吗?请结合文章
10、内容具体说明。(3分)答: 15.你认为这篇文章反复写“看花”这一内容的原因是什么?(3分)答: 16.为什么文章要用秋天的怀念为题?(3分)答: (二)阅读三峡,完成1720题(10分)三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”17、解释下列加点的字。(2
11、分)(1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( )18、翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文: (2)清荣峻茂,良多趣味。译文: 19、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是 。(2分)考场 班级 姓名 考号密封线 20、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静
12、结合,相得益彰。(2分) 三、口语交际 综合性学习(12分)21、阅读下面一段话,回答问题。(3分) 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?” 一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”(1)这位主妇的言外之意是: (2)假如你是这位修理工,你该说: 。22、阅读下列文字,写出你的感悟:(3分) 二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,终于办起了一家小银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任
13、。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是 23、言语交际:用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:“你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。(3分) 24、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗,你和小丽打算前去探望。小丽准备送他 一本繁星春水,并在书的扉页写下了一段赠言:(3分)这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然
14、的美好,会让你微笑着面对未来,快乐生活。你准备赠送一本钢铁是怎样炼成的,也在扉页写上一段赠言: 。四、作文(50分)在人与人的交往中,我们学会了理解;在胸中怒火中烧时,我们学会了忍让;在别人触犯了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们人学会了关心;在不利的环境中,我们学会了生存 请以“我学会了”为题,写一篇不少于6字的文章,除诗歌外,文体不限。要求:(1)把题目补充完整;(2)贴近生活,言之有物;(3)认真书写,力求工整; (4)文中不得透露真实的人名、地名、校名。考场 班级 姓名 考号密封线 100 200 100 200 B卷(50分)四、阅读(25分)(一)阅读大自然的
15、语言,完成第1一7题。(16分)大自然的语言片断几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动
16、植物的影响。 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。 1、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“”、“”、“唱歌”三个词,整理这样写在修辞手法和内容上与 保持了一致。(3分)2、根据所供材料,请你给“物候学”下个定义(所填不超过15字)。物候学就是: 的科学 。(2分)3、文中划的句子分别采用了_ _和_ _的说明方法。(2分)4、第3自然段
17、的内容是写 (答案不超过12个字)。(2分)5、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由。(2分)6、农谚是劳动人民在长期的生产劳动中总结出来的宝贵经验,在科学发达的今天仍然有它的实际意义。请你写出一句农谚。(2分)7、地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了大自然的语言这一课,了解其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(3分)
18、
19、
20、;
21、60; (二)阅读三峡,完成812题(9分)三 峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒
22、影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”8、注音(1分):巘( ) 属( )9、解释下列加点的字。(2分)(1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( )(3)略无阙处(
23、 ) (4)不见曦月( )10、翻译下列句子。(2分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。译文: (2)清荣峻茂,良多趣味。译文: 11、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是 。(2分)考场 班级 姓名 考号密封线 12、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分) 五、口语交际 综合性学习(25分
24、)1、阅读下面一段话,回答问题。(4分) 水管漏的厉害,院子里已经积满了水,修理工答应马上就来,结果等了大半天才见到他的影子。他懒洋洋的问住户:“现在情况怎么样?” 一位主妇说:“还好,在等你的时候,孩子们已经学会了游泳!”(1)这位主妇的言外之意是: (2)假如你是这位修理工,你该说: 。2、阅读下列文字,写出你的感悟:(3分) 二十世纪初,一位美国的意大利移民弗兰克经过艰苦的积蓄,终于办起了一家小银行,但一次意外的变动使他破产了,储户也失去了存款。当他决定从头开始偿还那天文数字般的存款的时候,友人劝他不必这样做,这件事他没有责任。但他还是用一生的艰辛和汗水偿还了存款,给世界留下了一笔真正的财富。你的感悟是 3、言语交际:用手机短信交流信息,既便捷又时尚。短信的编写,要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信:“你是一把伞,为我遮风蔽雨;您是一盏灯,为我照亮前程。衷心祝福您,我永远敬爱的老师!”不仅符合短信编写的要求,而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法,给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。(4分) 4、小文主持了一场“我看汉语魅力”辩论会,正方反方激烈交锋。正方:汉语魅力无穷。同样
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