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文档简介
1、八年级语文竞赛试题 一、积累运用:(26分)1、名句默写:(4分)(1)有约不来过夜半, 。(赵师秀约客)(2)己亥杂诗中移情于物,礼赞新生命的一句是 。(3)送杜少甫之任蜀州中远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是: ,抒写友谊的名句很多,你还能再写一句吗? 。2、请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。(2分)假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;_ _;_ _ _。3、请按要求修改下面一段话。(选做题 4分)时常,人们在“上火”之前并没有明显的的症状,但发病后则表现为咽
2、喉干燥疼痛、眼睛红赤干色、嘴唇干烈、食欲不振等。而严重的口疮、咽喉肿痛等症状会影响人体的正常饮食,一些爱美的女士脸上也会因“火气”比较大,长出红红且发痛的痘痘,对生活和工作带来不便。文中有两处使用不当的词语,请你找出其中的一处,并加以修改。 句中有两个别字: 、 ,分别应改为 、 。语言不得体的一处是 (填序号),修改方法是: 搭配不当的一处是 (填序号),修改方法是: 4、写出与下面历史人物相关的成语,再另选一个历史人物,并写出相关的成语。(5分)(1)吕 蒙 (2)诸葛亮 (3)项 羽 (4)( ) 5、有一天,戴着面具的美和丑在海边相遇,她们互相怂恿:“咱们到海里去游泳吧。”于是她们摘下
3、了面具,在海里游泳。过了一会儿,丑回到了海岸上,戴上了本来属于美的面具,径直走她的路。接着美也上来了,找不到自己的面具,只好戴上了丑的面具,径直走她的路。所以,直到今天, 。(2分)6、“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这是唱给打不败的失败者的赞歌。这句话来自中篇小说 ,整理是 国小说家 。(3分)7、根据下面的消息,拟一条不超过25字的“一句话新闻”。(2分)温州都市报3月10日讯 中央电视台国际频道走遍中国栏目来我市拍摄的温州专辑将于3月15日开始播出。专辑将分今古温州、温州商人、海外温州人等七个专题,每天30分钟连续一周对我市进行全方位的宣传,尤其注重对温州鲜为人知的历史文化和温州人精
4、神的挖掘报道,这是我市首次在中央级媒体全方面的展示,通过该片能让海内外关心温州的人,更广泛地了解和认识温州。播出时间:中央一套每日6:266:55,中央四套每日20:1020:40,3:053:35, 11:1011:40。一句话新闻: 8、下面北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明,请你认真研读和探究,从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现。(4分)北京2008年奥运会会徽由印形部分、Beijing 2008”字样和奥林匹克五环组成。印形图案好似一个北京的“京”字,又像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力。北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式,融合了中国古代甲
5、骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征,符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求。北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟, 火焰高度25至30厘米。整个火炬高雅华丽、内涵厚重,融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素。北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥永生的代表,高贵美好的象征。 二、现代文阅读:(31分) (一)个园(13分)江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹,盖取东坡诗句:“宁可
6、食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景,稍前又有生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在面前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。 转过“鹤亭”,是座“一”字形长
7、楼,循楼而去,“秋从夏雨声中入”,长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,石桥俨然,气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染,“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 步下秋山,过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。 1为什么扬州的个园取名为“个园”?(2分)
8、160; &
9、#160; 2用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。(2分) 3本文的结构形式是( )(2分)
10、60; A总分 B分总 C总分总 D并列 4分析第四段的层次,用“ ”划分在原文上。(2分) 5整理在介绍个园时,用了哪几个表示位置变化的词语?(2分)
11、60;
12、60; 6本文介绍个园,是按 顺序写的。(1分) 7本文运用了描写的表达方式的语句主要
13、在哪一段,请选择。( )(2分) A第段 B第段 C第段 D第段 (二)美丽的歧视(18分) 高考落榜,对于一个正值青春花季的年轻人来讲,无疑是一个打击,8年前,我的同学大伟就正处于这种境地。
14、而我则考上了京城的一所大学。当我进入大学三年级时,有一天大伟忽然在校园找到了我,原来,他也是北京某名牌大学的学生了。“祝贺你”我说。“是该祝贺。你知道吗,两年前我一直认为自己完了,没什么出息,可父母对我抱有很大希望,我被迫去复读你知道被迫是一种什么滋味吗?在复读班,我的成绩是倒数第五”“可你现在”我迷惑了。“你接着听我说。有一次教英语的张老师让我在课堂上背单词,那会儿我正在读一本武侠小说。张老师很生气,说,大伟,你真是没出息,我不仅糟蹋你爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你能考上大学,全世界就没有文盲了。我噌地跳离座位,跨到讲台上指着张老师说,你不要瞧不起人,我此生一定要上大学。说着我把那本武侠小
15、说撕得粉碎。你知道,第一次高考分数我差了100多分,可第二年只差17分,今年高考,我竟超了80多分,我真想找到张老师,告诉他:我不是孬种”3年后,我回到高中的母校,班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌,我去看他,他兴致很高,其间,我忍不住提起了大伟的事张老师突然老泪横流。过了一会儿,他让老伴取来一帧旧照片,照片上,一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。张老师说:“18年前,我是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生。有一次,我在课堂上讲:像你这样的学生,如果能考上大学,我头朝下转三圈”“后来呢?”我问。“后来同大伟一样,”张老师哽咽着说,“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做
16、他们心灵的手术相信吗?很多时候,别人的歧视能使我们激出心底最坚强的力量。”两个月后,张老师离开了人世。又过了4年,我出差至京,意外地又在大街上遇到了大伟,读博士的他正携女友悠闲地购物。我给大伟讲了张老师的那席话1、成绩倒数第五名的大伟怎么会考上北京某名牌大学呢?(2分) 2、我提起大伟的事后,张老师为什么会突然老泪横流?试分析他此时的心理。(2分) 3、“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术。”其中的“锋利刀子”指的是什么?(2分)你同意张老师的这种说法吗?为什么?(3分) 4、你认为张老师最可贵之处在哪儿?(3分) 5、 “美丽的歧视”,给你哪些启示?(3
17、分) 6、请用富有哲理的话,谈谈你对教师这一职业的认识与感悟。(3分) (三)、(11分)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。 赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? 5.解释下列加点词的意思。(2分)&
18、#160; 以此自终( ) 短褐穿结( ) 造饮辄尽( ) 兹若人之俦乎( ) 6.翻译下列句子。(2分) 好读书,不求甚解。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。 7.本文一反传记明确交代姓名籍贯的通则,以虚写代实写,有何用意?(2分) 8.五柳先生的性格、生活、志趣表现在哪六个方面?概括出来。(3分) 9.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一
19、句相照应?说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。(2分) 三、作文:(52分,含卷面2分)请从“听、望、品、赏”四个词中任选一个,加上另一个字,组成一个双音节的词语(如:听雨、聆听、望月、希望、品味、人品、赏雪、奖赏等),作为标题,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌除外)。 参考答案:一(2)落红不是无情物,化作春泥更护花(3)海内存知己,天涯若比邻;桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情2、参考例句:假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴
20、凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。3、答案示例:保护热带雨林对我们有多重要?要想知道答案,屏住呼吸试试!(或保护热带雨林就是保护地球的肺!)4、(1)刮目相看/刮目相待(吴下阿蒙) (2)三顾茅庐(鞠躬尽瘁) (3)四面楚歌(破釜沉舟) (4)曹刿一鼓作气 陈胜揭竿而起(鸿鹄之志)5. 6、世上有些人常常错把美当做丑,把丑当做美。(根据上文,概括合情合理即可)8、老人与海 英 海明威9、央视一套、四套3月15日起连续一周播出温州专辑(必须要写出频道、播放的时间、播放的内容)6(1)都具有鲜明的中国文化的特征。(意思对即可) (2)会徽
21、标志中的印章,体育图标中的篆字(书法,火炬形象中的祥云等,火炬接力标志中的凤凰。病句修改、中“时常”改为“通常”或中“对”改为“给” “色”“烈”改为“涩”“裂”中去掉“爱美的”中去掉“体”或“人体的”二、(一)1、美丽的歧视使大伟刻苦努力,最终考上大学。2、因为他当年的良苦用心没有白费,已经将学生送上了成功之路,此刻心理完全没有被学生歪曲误解的“难堪”和“懊悔”,有的只是欣喜与自慰。3、(1)歧视 (2)同意或不同意均可,但必须说明理由。4、老师的可贵之处在于自己的良心善心是不图任何回报的。5、(提示:(1)抓住“懊悔、自责、内疚”来答 (2)例:“大伟,请你去老师墓前一拜”等)6、略7、略(二)1因当时园中遍植翠竹,竹叶形状很像“个”字。 2个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 3A 4是“秋山”。秋山全用杰作。看此山5步入 绕过 转过 步下6空间 7A 8表特殊含义(三)1、 列数字 2、.褒:建筑物的精美,劳动人
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