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1、语文园地四好教案第一课时文章摘要:本文章的主要内容是关于语文园地四好教案第一课时，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！语文园地四好教案第一课时学习内容简介：本组教材安排的内容主要是在观察中的发现，提示学生在生活中要留心观察，并建议写观察日记。因此在园地四的练习中也就安排了相应的内容。其中口语交际让学生说说最近观察了什么，有哪些新的发现。习作那么让学生写一那么观察日记。在日积月累中要求学生读背反映四季瓜果蔬菜的农谚。而宽带网那么引导学生去搜集和阅读更多的观察与发现的故事。教学设想：本园地的教学重在让学生通过自主学习，在观察发现中学习。只有充分调动学生学习的自主性和积极性，那么对于任何有难度的学习知识的过

2、程，学生都将乐于去研究、发现，从而掌握学习的方法，培养学习的乐趣，建立起正确的学习开展观。学习目的：1、通过读读认认，认识肩、臂、膛等七个字。2、利用形声字形旁表义的特点识字并理解字义，学会在学习中观察发现。4、通过阅读或其他途径，理解更多科学创造和发现的故事。5、乐于观察，参与口语交际活动，并乐意把观察到的写下来。学习重点、难点：通过观察把你所观察到的发现说给同伴听，并且能写成一篇观察日记。课前准备：1、学生准备几个有关科学创造和发现的故事。2、老师准备教学课件。学习时间：三课时第一课时学习过程：一、我的发现1、出示学习材料：自由阅读，观察带点的字，你有什么发现？2、小组交流你的发现。3、小

3、组汇报。并说清形声字的特点。4、学习生活中你还发现有哪些字也有这样的相似？音同形相近，或音相近形也相近5、生举例举例同时组词，师板书：如请 清 情 晴 晓 烧 浇 悄 俏 捎 哨 稍 6、小结：利用这样的方法可以更有效地识记更多的生字词。二、读读背背1、我们知道根据花开放时间的不同，可以把它们编成一个花钟，一年十二个月，我们也可以编成一个钟。课件2、请你根据课文中的读读背背，自己先读纯熟，然后来填一填这个钟。3、学生自由练读。4、说说你知道了什么？5、齐读这首农谚歌。6、自由填表，指导背诵。三、读读认认1、做个游戏，老师说出人身体器官的一局部，学生快速指出位置。如：手臂 眼睛 脑袋 胳膊 大腿

4、 肚子 肩膀2、今天要来认识我们自己。3、看书，读准字音，想想你可以用什么好方法记住这些字？4、今天请来了海尔兄弟中的一个小男孩来和我们一起学习。他想看看你们对这些带点的字有什么发现？集体汇报交流。指出人体器官的位置。5、你还知道哪些表示人体器官或部位的带有月这个偏旁吗？6、生汇报，师相机板书。四、宽带网1、课件示：老师讲说：许多伟大的创造和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，创造了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，创造了蒸汽机古今中外还有不少这样的故事，你们知道多少？今天来一个小小的故事展示会。2、生讲。师可询问：你是怎么知道的啊？引导学生可以用很多方法获得知识。五、课外延伸：继续搜集

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