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文档简介
1、语文教师挑错小学课文 用美德“绑架孩子空洞的说教、随意的改编、模棱两可的事实、甚至杜撰一个个名人故事,这样的课文竟然在时下通用的小学语文教科书里时有出现浙江3位较真的语文教师,咬文嚼字,挑出了课本里的刺。前天,杭州语文教师郭初阳来到钱江晚报编辑部,拿出了他整理的问题课文目录和点评。他说,他用几个月时间,仔细梳理了全国包括浙江广泛使用的人教版、北师大版、苏教版小学语文教材,用现代公民的视角进展审视,发现很多值得注意的问题。绍兴稽山中学的蔡朝阳教师、桐乡凤鸣高级中学的吕栋教师,也都发现了小学语文教材中的各种问题,并把这些问题发给记者,希望更多读者来商榷。爱迪生真的救过妈妈吗主要问题有四类:一是内容
2、不符合历史与常识,如人教版的?爱迪生救妈妈?;二是缺少童心,扼杀儿童天性,如苏教版的?蘑菇该奖给谁?;三是思想不符合现代观念,如人教版的?妈妈的账单?;四是随意改编戕害经典,如苏教版?少年王冕?、北师大版的?不愿长大的小姑娘?等,至于无作者名字、无出处、无发表时间的三无文章,更比比皆是。郭初阳说,时下的教材普遍缺乏经典作品,但可笑的是,有很多经典却被随意篡改后出现;有的课文内容老旧,灌输过时的思想;很多甚至连故事的真实性都让人疑心。如人教版二年级下册第30课?爱迪生救妈妈?(人民教育出版社2007年10月,P137139),虽然很感人,却在任何爱迪生的传记里都难以找到事实的根据,而且从医学上讲
3、究,当年也不可能做那么一个阑尾炎手术。郭初阳说,这样可笑的课文很多。如苏教版?云雀的心愿?中写道:云雀妈妈擦去头上的汗水鸟类没有汗腺,哪来汗水?价值观陈旧,用美德绑架孩子郭初阳仔细研究了3个版本的语文教科书后还发现,时下的课文说教的多,充满童趣、让孩子们快乐的课文却非常少,课文中的儿童形象也大多是成人化的。这些课文有赞美母亲的、提倡创造的、歌颂伟人的,却极少有童趣、符合少年儿童心理特点的课文。有的价值观陈旧,用美德lsquo;绑架rsquo;孩子,已经不能让时下的孩子们信服。郭初阳举了几个例子:苏教版的?蘑菇该奖给谁?中,兔子妈妈把蘑菇奖给了和骏马赛跑的小白兔,而把和乌龟赛跑的小黑兔冷落在一边
4、;在北师大出版社的?儿子们?中,老爷爷无视唱歌跳舞的两个儿子,眼里只有正在劳动的儿子三鹿奶粉事件,没有一个母亲不觉得触目惊心。如今局部语文教材,不就是混杂了各种成分不明的甚至有毒添加剂的劣质奶粉吗?看我们给孩子提供了怎样成长的营养?郭初阳毫不客气地说。审视教材的一个准那么:常识现行的几套主流小学教材,确实存在着很大的问题。前天,绍兴稽山中学教师蔡朝阳在承受记者采访时说,我提出一些观点,不敢说都是正确的,但是一种不同的声音。我在审视这些教材时,有一个准那么就是:常识。桐乡凤鸣高级中学教师吕栋认为,教科书是孩子文学启蒙,任何虚假都来不得。他说:看到我们的小学生每天捧着课本,用稚嫩的声音认真朗读这些文章,还把那些有可能是杜撰的故事背下来,我们能安心吗?三位教师挑出的刺?检阅?:三年级下册第14课,P5658,人民教育出版社,2007年9月挑刺:波兰国庆日的更改已经20年,教材却视而不见。?地震中的父与子?人教版小学语文五年级上册第17课,P9395,2021年5月挑刺:时间不明确,情节虚假不真实。?陈毅探母?,?语文?一年级(下册)第12课,P6365,江苏教育出版社,2007年12月挑刺:虚构故事。?母亲的恩情?语文?二年级(下册)第9课,P5254,江苏教育出版社,2006年11月挑刺:编排上文包诗,封闭了原诗想象空间。?乌鸦反哺?,?语文?三年级(下册)第
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