督导亮点及经验做法

1、城关中学督导评估中的亮点及经验做法亮点一：实施人本管理，创建和谐的教育氛围几年来的工作实践使我们深深体会到：教师队伍是具有较高素 养、相当知识和丰富情感的优秀群体，他们渴望与领导之间平等交流、 与同事之间和谐相处，希望得到生活上的关心和工作上的信任。 这就 需要管理者树立以人为本的管理理念， 讲究管理艺术和方法，为他们 创造良好的生活和工作环境。我们主要做了以下三点：一是生活上关心教师，积极为他们排忧解难。我们把教师的困难 当作学校的困难，把教师的需要当成自己的需要。教师病了，我们派 人看望；孩子入托，我们帮助联系；子女就工，我们积极协调；青年 教师到了婚嫁年龄，热心为他们牵线搭桥。我们规定：

2、每学期事假不 超过三天不记假，对孩子不满6周岁的女教师，每天放宽两节课的坐 班时间。为缓解工作压力，增强教师的身体素质，提高工作效率，我 们每天组织教师进行一个小时左右的体育锻炼。在工作评价机制方 面，坚持多加肯定、慎用批评、客观总结的原则，成绩进行大张旗鼓 的宣传，问题不在公开场合曝光。从而使教师们工作踏实，心情舒畅。二是实行平等的、民主化的管理。我们十分注重领导干部的示范 作用。要求教师做到的，班子成员必须率先垂范，班子成员做不到的， 绝不对教师先提要求。我校分管教学的中层干部全部担任班主任和两 个班的语文或数学课，分管一个年级组的管理，主抓一到两个学科的 教学研究，有的还兼任所教学科的教

3、研组长。学校实行无监督上岗制， 从校长到教师全部自觉上岗，自觉签到。在评先选优上，我们改变了 以往的群众评议、领导研究的传统做法，而是按照考核成绩的高低直 接确定推荐对象，班子成员与普通教师一个标准，同样对待，公平竞 争，民主化的管理使教师普遍树立了自信心， 产生了很强的成就感和 信任感。三是正确处理各种关系，培养团队意识。我们在教师中大力倡导 “一盘棋”思想，正确处理好班子成员和普通教师、班主任和任课教 师、教学一线和后勤保障之间的关系。 我们实行每周一次组内谈心活 动，使教师之间及时沟通思想，扫清教学中的思想障碍。我们还把个 人的考评置于备课组、教研组和年级组的考评之中，克服了单打独斗、

4、孤军奋战的思想，增强了 “团队做战”意识，实现了整体推进。情感的投入，人性化的管理，构建起了全校上下想教学、抓教学， 个人争先，集体创优的良好的教学氛围，激发了全校教师积极投入教 学工作的巨大的原始动力。每个学期都有三分之一以上的教师出满 勤，早到校、晚离校，已成自觉行为。有的老师带病坚持上课，为的 是不给学生耽误一节课，有的教师常常中午吃住在学校，为的是多辅 导一名学生，有的教师利用节假日自发为学生补课， 有的还常年进行 无偿家教。应该说人性化的管理构建起了和谐教育氛围， 这是我校教 学成绩常胜不衰的一个重要法宝。亮点二：实施有效教学引领教师决战课堂教学工作紧紧围绕“聚焦课堂，提高效率”这一

5、主题，以全面提 高教育教学质量为目标，以完善校本教研体制、优化课堂教学环节、 落实教学管理精细化目标、加强教师队伍建设等四大重点工作为载 体，全面推进基础教育教学的内涵式发展， 全面推进教学方式和学习 方式的转变，全面推进素质教育。我们把课堂教学作为提升质量的关键点、 教学改革的突破点、教 学管理的落脚点来抓，把所有教研、管理、培训的重心向课堂教学这 一主阵地集中。为了达到这个目标，学校先后开展了提高教师的课 堂语言艺术、提高板书艺术、不同结构的教学模式探讨、如何 上好复习课，开展了 “实施有效教学，引领决战课堂”专题教学活 动中，我们从“如何确定教学目标”、“怎样寻找和利用身边的资源”、 “

6、如何设计好教案”、“板书有哪些讲究”、“如何导入与引导”、“怎样 的情境更有价值”、“什么是真正的合作学习”、“怎样让学生会发问”、 “课堂提问的设计和技巧有哪些”、“遇到冷场怎么办”、“怎样让学生 学会倾听"、“教学语言的艺术该如何运用”、“怎样的批评更有效”等 方面集中了当前课堂教学的热点和核心内容， 在全校范围内大规模地 展开研讨交流，要求教师在每一个教学细节，都能从深层次上关心学 生的发展，积极开展教学研究，把有效教学扎扎实实地落实在教学的 各个环节、过程和结果中。通过研讨及课堂实践总结出，要实现有效 学习必须形成五个条件：学习内容要恰当、学习环境力求宽松、学习 形式应多样、

7、学习组织过程要科学、学习活动评价应有较强的包容性， 同时还要综合考虑三个要素一一提高学习效率、增进学习结果、强化 学习体验。据此，学校及时制定并出台了高效课堂授课标准，引领老师们“决战课堂”。通过一个阶段的实践和探索，我们在提高课堂教学的有效性方面取得了许多有益的经验，创设了 “指导一一自主学习”和“引领-体验-升华-增效”教学模式，提高了课堂教学的实效性，培养了学生的 自主、合作、探究、创新意识，学生学习的主体性得到了较好的发展。主要经验：一、团结和谐是基础。作为学校管理者我们始终做到四个善于： （1）善于理顺各方面关系，充分发挥集体的智慧和力量；（2）善于处理各种矛盾，大事化小，小事化了，

8、消除工作障碍；（3）善于调动 一切可以调动的积极因素，即充分发挥个人特长，以扬长避短，促进 工作。（4）善于包容他人的不足和过失，在工作实践中不断加以校正 和完善，避免正面的斥责和说教，减少抵触情绪，将不利因素转化为 有利因素。二、制度健全，管理规范，各项工作落实到位。 学校实施“从严 治校”战略，建立健全了一整套完整、细致、全面的管理制度，涉及 到了从前勤到后勤，从处室到班级，从教师到学生等学校工作的方方 面面，各项规章制度都有专人负责，有检查，有考核，有总结，各项 措施落实非常到位，全校范围内形成了 “事事有人管，人人都管事” 的局面，各项工作均实行量化管理，校园秩序井然，师生精神饱满，

9、周边环境良好。学校提出了 “在管理上严、在工作上细、在措施上硬、 在时间上靠”的二十字工作要求，首先是班子成员为全体教师做出表 率，学校从副校长到抓教学的中层干部全部担任班主任，并负责一个级部管理和一个主要学科的教学工作，每个班子成员均不单设办公 室，而是全部到级部、教研组办公，工作靠前指挥，工作重心下移， 力求情况在一线发现，措施在一线落实，问题在一线解决。在时间上 要求做到每天“三个提前到位”，即班子成员提前半小时到校，按工 作分工检查全校管理秩序，级部主任提前二十分钟到位，检查级部管 理常规；班主任提前十分钟到位，检查学生到校情况和课前准备情况。 在卫生管理上，实行“三无”、“三查”、“

10、三清理”，三无即室内无卫 生工具，院内无垃圾箱，卫生区内无垃圾；三查即一天一小查，一周一大查和平时随机抽查；三清理即每天“早晨、中午、晚学”各清理 一遍卫生。严格细致的管理使全校师生都养成了良好的行为习惯。学校成为“无人扔垃圾、无人喧哗打闹、无人说脏话”的“三无”校园， 管理实现了 “队列整齐、桌面整齐、自行车摆放整齐、物品放置整齐、 师生穿戴整齐”的“五齐”目标。三、以人为本，团结协作，充分发挥整体优势。 学校牢固树立和 全面落实科学发展观，坚持以人为本的管理理念，以教师为本，以学 生为本，努力为全校师生创造“全面、协调、可持续”发展的良好环 境。在严格管理的同时，本着“管事先管人，管人先管

11、心，管心先知 心”的原则，实施人性化管理，积极为老师排忧解难，正确处理好各 种关系，积极营造和谐的校园氛围。班子成员和教师、班主任和任课 教师，教学一线和后勤保障、教师和学生之间都建立起良好的人际关 系。在工作评价机制方面，坚持多加肯定、慎用批评、客观总结的原 则，成绩进行大张旗鼓的宣传，问题不在公开场合曝光。全校上学人 心齐，干劲足，成效显著。四、聚焦课堂，狠抓质量，教育教学质量始终稳居全市前列。教学工作紧紧围绕“聚焦课堂，提高质量”这一主题，全面推进教学方 式和学习方式的转变，为了达到这个目标，学校先后进行了提高教 师的课堂语言艺术、提高板书艺术、不同结构的教学模式探讨、 如何上好复习课等

12、四个专题的研究，开展了 “实施有效教学，引 领决战课堂”专题教学活动，及时制定并出台了高效课堂授课标准， 引领老师们“决战课堂”，创设了 “指导一一自主学习”和“引领- 体验-升华-增效”教学模式，提高了课堂教学的实效性，培养了学生 的自主、合作、探究、创新意识，学生学习的主体性得到了较好的发 展。2008年学校举办了莱西市“初中数学指导一一自主学习教学模 式”研讨现场会，承办了以“聚焦课堂，提高效率”为主题的全市 中小学教育教学工作现场会。截止到 2009年9月份，全校共出示青岛市级以上公开课18节，有43人出示过莱西市级以上公开课、 优质课，占一线教师总数的70%有人问我，爱情是什么？我不

13、知道，也无从回答，我只知道，为了遇到那个人，我等待了很多年，甚至快要忘了自己到底寻找的是什么？是心灵的寄托还是真实的感受，我不知道，也不在乎，我执着于这份寻觅，我也不怕世事沧桑，更不怕容颜老去，哪怕还有一丝微弱的光，我都会朝着光芒勇敢的追逐。我要遇见你，我渴望见到你，我要把全部的爱给予你！我为什么如此渴望爱情？因爱情的世界里，究竟是什么样子？我曾经问了自己无数遍，我想象着，却给不出任何答案。我只知道: 为我相信我们的爱情早已命中注定。都说，住在爱情世界里的人会变傻，她的欢喜和忧愁都会牵动着你的心，她哭了，你会心疼不已；她高兴，你会开心一整天。你会无时无刻的关注她的喜怒哀乐，第一时间回复她的消息

14、，只要有时间，你的脑海里都是她的影子，为了让她开心快乐，做什么都是值得的。从此，你的世界里最重要的人就变成了她。有时候，你们也会吵架，可你从来不生气，因为你爱她，换作别人你会置之不理，而她的一句玩笑话你都会深思半天，到底是自己哪里做的不够好。因为你怕她生气，怕她伤身，怕她不够幸福，你只想把全世界的爱都给她，这样的吵架让你更心疼、更深爱她。而他也和你一样，小心翼翼的呵护你们的爱情，都愿意为对方付出，都愿意对方是那个被爱多一点的人。爱情的世界里，没有对与错，只有爱与被爱，两个人都想多爱又方一点点，都想做那个爱的最深的人她会把你放在心底，让你聆听她想你时的心跳，让你感受连呼吸的空气都有你的味道。有人

15、说，爱情有保鲜期，哪怕两个深爱的人，也逃不了魔咒。还有人说，男人比女人更容易动情，也更容易放弃爱情，甚至移情别恋，而我却笃定爱情的世界里只有你和我还记得吗？你曾经无数次问我，什么时候去看你，而我何尝不想时刻在你身边！或许我们的爱情就是适合天南海北各居一方，也许这才是我们爱情保鲜的秘籍，静静的欣赏，悄悄的守望,深深的爱着.最美的爱情莫过于，一起漫步夕阳西下，看岁月写满人世繁华，一起欣赏落日余晖，听时光吟唱岁月静好。有人问我，爱情是什么？我不知道，也无从回答，我只知道，为了遇到那个人，我等待了很多年，甚至快要忘了自己到底寻找的是什么？是心灵的寄托还是真实的感受，我不知道，也不在乎，我执着于这份寻觅

16、，我也不怕世事沧桑，更不怕容颜老去，哪怕还有一丝微弱的光，我都会朝着光芒勇敢的追逐。爱情的世界里，究竟是什么样子？我曾经问了自己无数遍，我想象着，却给不出任何答案。我只知道：我要遇见你，我渴望见到你，我要把全部的爱给予你！我为什么如此渴望爱情？因为我相信我们的爱情早已命中注定。都说，住在爱情世界里的人会变傻，她的欢喜和忧愁都会牵动着你的心，她哭了，你会心疼不已；她高兴，你会开心一整天。你会无时无刻的关注她的喜怒哀乐，第一时间回复她的消息，只要有时间，你的脑海里都是她的影子，为了让她开心快乐，做什么都是值得的。从此，你的世界里最重要的人就变成了她。有时候，你们也会吵架，可你从来不生气，因为你爱她，换作别人你会置之不理，而她的一句玩笑话你都会深思半天，到底是自己哪里做的不够好。因为你怕她生气，怕她伤身，怕她不够幸福，你只想把全世界的爱都给她，这样的吵架让你更心疼、更深爱她。而他也和你一样，小心翼翼的呵护你们的爱情，都愿意为对方付出，都愿意对方是那个被爱多一点的人。爱情的世界里，没有对与错，只有爱与被爱，两个人都想多爱又一点