初二下册第一单元测试及参考答案

1、第一单元基础知识活用卷一、基础知识（30分）1下列加点的字注音完全正确的一项是（）A.轩榭xiè池沼zho 丘壑hè 嶙峋línB.弧形hú匀称chèn 洨河xiáo镂空1oùC.玄妙xuán芙蓉f捆缚f怅然 chàngD.提防tí阑干lán蚊蚋ruì柞蚕zuò2.结合句意理解词语不正确的一项是（）A.倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。 标本：这里指苏州园林是我国各地园林的样板。B假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。艺术：形状独特而美观

2、的。C因此，最终的产物不是一般人的脸型，也不是日本人的脸型，而是武士的严峻面容 产物：这里指蟹壳上的模样。D这些变化看来很玄妙，其实都是花中的色素随着温度和酸、碱的浓度变化所玩的把戏。 玄妙：奥妙难以捉摸。 把戏：令人不可捉摸的手法。3.下列句子中划线的词表示“估计”的一项是（）A.水面假如成河道模样，往往安排桥梁。B.旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥。C.在这里可以发现背部斑纹古怪的蟹。D.杏花含苞的时候是红色，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。4.下列句子中引号的作用不同于其他各句的一项是（）A.他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感B.我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹

3、”等。C.它地处人都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。D.这使我记起幼时曾猜过一个谜，谜语是：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单等飞来将。”5下列句子空白处填词正确的一项是（）胸中有丘壑，才能使测览者_的时候忘却苏州城市。综合起来看，谁都要_这是高度的图案美。他们整理石料的工艺极其_，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。人们用万紫千红的花_生活环境，用它的形象来装饰服装和用具。 它织网的技能之_，使人诧异。A.游览 赞美 精致 布置 奇妙 B.参观 称赞 精细 安排 精妙C.攀登 赞叹 精巧 点缀 高妙 D.观赏 赞赏 精妙 装饰 高超6下列说法错误

4、的一项是（）A“高树与低树俯仰生姿”，这句话精练而形象，它写出了俯下的高树枝和仰起的低树枝交相辉映的情景，它有动态，给人以层次感。B“不但形式优美，而且结构坚固”和“不但结构坚固，而且形式优美”两句相比较，只是排列顺序不同，意思完全一样。C说明文是客观说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，就说明的内容看，一般可分为说明事物和阐明事理两类。D.语调是指说话的高低、快慢、轻重、停顿等变化。不同的感情可以在语调的变化中表现出来。7下列说法错误的一项是（）A.苏州园林的整理从欣赏者的角度，用高度概括的语言，综合说明了苏州园林异中之同的整体特征；使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。B中国

5、石拱桥采用了有总有分的说明方法：先概括说明石拱桥的外形、结构特点；接着以赵州桥和卢沟桥为例，分别说明它们的独特构造和高度艺术水平；最后又综述解放后我国桥梁事业，尤其是石拱桥的新发展。C日本平家蟹用讲故事的方法介绍了生物发展、进化过程中“人工选择”和“自然选择”的作用，并强调了自然选择在生物发展、进化过程中的作用。D.万紫千红的花是一篇探寻花色形成的内部规律和内部了解的说明文，课文说明了花色形成和变色的原因，昆虫对花的选择，以及诗人关于花的妙语。二、阅读下面文段，然后回答问题（30分）（）黄河中华民族的摇篮 黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路

6、浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。 在古代，黄河流域的自然环境是很优越的。那时，这里的气候温暖湿润，土地肥沃，到处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类的生存提供了有利的条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早的地区，经济发展、人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。因此，黄河流域成为中华 民族成长的摇篮。 相传中华民族的始祖黄帝出生在黄河中游，他和他的旋系主要活动的区域也在黄河 中游。后来建立夏、商、用王朝的都是他的后裔。他们自称“华

7、”（或“夏”），聚居在中原地区，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称其为“中华”。后来，“中华”又成了整个中国的代称。 黄河孕育了中华氏族的古代文化，是古代文明的发祥地（创建基业的地方）之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南泥池仰韶村、西安半坡村等地发掘的古文化遗址中，可以见到大约5500年前即新石器时代中期的人们使用的简陋的木、石农具，木结构房屋，储粮的窖穴，还有各式各样的陶器，其中带有人面、鱼、鹿等图案的彩陶相当精美，反映了中华民族历史的悠久和艺术才能的高超。这种文化被称为“仰韶文化或“彩陶文化”。 我国历史上七大古都中的安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长

8、安为中心的唐代文化，曾是当时世界文化的高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国的文化。 黄河，以丰富的乳汁，哺育了中华民族，而中华民族的优秀儿女在她的身旁辛勤劳动，创造了光辉灿烂的古代文化。黄河，不愧是中华民族的摇篮，我国文化的发源地。1本文第一段画线的语句说明了黄河的什么特点？下面理解错误的一项是（）A. 说明黄河流程漫长 B说明黄河是中华民族的摇篮C说明黄河流域广大 D说明黄河气势雄伟2对黄河流域成为中华民族成长的摇篮的原因，概括全面的一项是（）A. 气候温暖湿润，冬暖夏凉 B土地肥沃，到处是青山绿野C自然环境优越，有利人类生存 D植物种类繁多，食物丰富3.对“中华”这个名称的由来理解正确的一

9、项是（）A. 因为黄帝出生在黄河中游 B因为黄帝后裔自称“华”（或“夏”）C因为华族发展到整个中国D.因为华族聚居于被认为是四方之中的中原地区 4. 本文第四段举“仰韶文化”的例子是为了说明什么？请用文中的一句话回答。_5本文第三段开头的“相传”和第四段第1句中的“之一”能否省略？为什么？请分别说明。_6本文为什么用“摇篮”比喻黄河？请用一句话回答。_(二) 扬州的个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“奉芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”，以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个“个”字，故名“个园”。个园以四

10、季假山的堆叠精巧而著名。步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似与不似之间与整个“春山”和竹林相映成趣。“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前。这就是“夏山”。过石桥，进石洞只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是座“一”字开长楼。循楼而去，长廊尽头便是“秋山”，秋山全用黄山石堆迭而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又是古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。秋山是个园假山艺术的顶峰，具有北

11、方园林雄奇瑰丽的色彩，设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英堆迭而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就，山脉、山顶“终年积雪”，南面有一堵白围墙，墙上开四排风洞，使不寒而觉寒。1扬州个园的特征是什么？_2这篇文章是怎样安排说明顺序的？与苏州园林有什么不同？为什么？_3按顺序写出游扬州个园的动词。步入4介绍“秋山”时，着重写了它什么特点？用简单准确的词语概括出来。_5“冬景”一段中，“冬景”由哪些部分组成？怎样总写“冬景”的特征？分别介绍时又怎样突出了“冬”的特点？_(三)地 平 线 小时候，我才从

12、秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束的奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了！” 我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行；在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道灰白色的线。 一人老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。 “老爷子，你是从天边来的吗？” “天边？” “就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗？” “孩子，那是永远走不到的地平线呢。” 地平线是什么？” “是个谜吧。” 我不太懂了，以为他

13、骗我，我又对准那道很亮的灰白线上的矮屋奔去。但我失败了；那里的天地平行，又在远远的地方出现一道地平线。 我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是人谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和我与有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗？ 从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是天和地的平行，但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷的精力。 1、本文的记叙线索是 。 2、文中说地平线是个“谜

14、”的原因是 ，又说地平线“很亮”，强调的是 。 3、加点处“我一天天长大起来”的意思一是 ，二是 。 4、画线句子意思是 5、文中写“矮矮的屋”和“树丛在那里伏着”的目的是 。 6、你认为“地平线”在文中指什么？读完本文后，你有哪些感想或感受？ _1、我追逐地平线2、看它时很切近，追逐到它却不容易    它醒目而有吸引力3、年龄增大   阅历丰富4、实现人生的理想虽说不易，但它完全是可能的5、反衬“地平线”的“亮”/反衬理想的伟大6、理想/人生目标三、作文（40分） 题目：我的小天地揭示：向大家介绍你自己的居室。观察居室的形状、结构、色彩、摆设

15、等特点，通过你的介绍，读者可以看出你性格的一面。写时要把观察点交待清楚，一般采用空间顺序。三、作文（40分）题目：我们的阅览室（或实验室、教室等）提示：抓住说明事物的特点，按空间顺序，学习使用二至三种说明方法。参考答案(扬州个秋园)迁移训练1、四季假山的堆叠精巧2、逻辑顺序分说的部分后说明顺序不一样。本文按空间顺序；苏州园林按时间顺序3、绕过过进转过步下过4、雄奇瑰丽，诗情画意5、“雪狮”，山脉、山顶、白围墙，四排风洞。一组由白色石英堆迭而成。“冬”的寒冷的特点。NO1一、1B 2B3B 4A5D6c7A8B 9（l）当我们需要用狗来牧羊的时候，我们就挑选 那些机敏、驯服并且具有一定放牧天才的

16、品种。 （2）我们不得不承认人工选择引起的变化比自然 选择引起的变化快。 （3）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被 冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。 （4）语文老师经常向我们绘声绘色地介绍小说新 作。 10 Dll B 12 C 二、（一）1第一段说明的内容是苏州园林栽种和修 剪树木的特点。第二段说明苏州园林花墙和廊子 的特点。2A 3.修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树。 4冷清、单调丰富（多彩） 5主要说明苏州园林修剪树木着眼在画意。 6“寂寞”是拟人化的写法。这一句子将园林中落 叶树与常绿树、花时不同的花树相互映衬的景致 写活了，形象地说明了苏州园林栽种树木着眼于 画意的特点。同时，也暗示游客在不同的时节游 览苏州园林都不会感到单调。 7有墙壁隔着墙上有线