


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 劳动最光荣一、活动目的:1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。二、班会时间地点:第13周周一 高二5班三、会前准备: 1、全班准备歌曲劳动最光荣 2、两名学生准备劳动故事 3、一名学生准备诗歌朗诵4、两名学生准备劳动节知识 5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句 6、班长准备倡议书 7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿四、班会过程:(一)主持人致开场白达芬奇说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。“ 的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会
2、懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱劳动,珍惜劳动成果。那么,我们应该怎样热爱劳动,珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节,那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐:劳动最光荣)(二)全班齐声合唱革命歌曲劳动最光荣主持人点拨:歌声唱出了热情,歌声唱出了力量。那么,我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来,让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。(三)了解五一劳动节主持人点
3、拨:现在我们了解了五一劳动节的来历,如今,每到五一劳动节,我们会放三天假,来庆祝这个节日。那么,同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节主持人点拨:原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程,我国劳动人民在此期间,写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂了劳动人民,接下来,我要考考大家,你们是否还记得学过的一些诗句。(五)吟诵有关劳动节的诗句(主)李绅悯农锄禾日当午(全班)汗滴禾下土(主)白居易观刈麦田家少闲月(全班)五月人倍忙(主)以上的诗句是我们
4、学过的,下面请同学给我们带来两首有关劳动的诗。麦收天高日正晌,遍地黄金浪。挥汗如热雨,农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景。蚕妇昨日如城市,归来泪满巾。遍身罗绮者,不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来,发现穿着绫罗绸缎的,没有一个是养蚕的,不禁泪湿衣襟。以上的诗句写出了劳动人民的辛苦,希望同学通过吟诵,永远记得,并由此激起你对劳动的热爱,因为劳动是最光荣的。所以,让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中,有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧,创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来看看不同时代的劳动楷模有哪些。请观看“年代秀”(七)现场连
5、线父母,了解其在家的劳动表现。表现好的就给以颁发奖品。生活中,有许许多多的劳动者为了美好的明天,劳动者,奋斗着,拼搏着,我们作为新时代的学生,是不是更应该热爱劳动呢?接下来请欣赏小品大扫除。(八)小品表演大扫除主持人点拨:其实,我们班的同学平时是很热爱劳动的,经过选举,我们选出了3名劳动模范。下面,让我们用掌声来欢迎他们上台,他们是ABC。(九)表彰我们班的劳动模范主持人点拨:A在各项劳动中冲在最前头,平时言语不多,但总是不计较,总是干最脏最累的活。他是班级的卫士检查员,除了自己值日,每天检查分担区,保证了班级卫生的清洁。接下来,是对本班劳动模范同学的表彰。(分发礼物)这些奖品当中有班主任老师
6、对你们的祝福和鼓励,希望你们可以做的更好。希望同学们以他们为榜样,向他们学习,养成热爱劳动的好习惯。据我了解,其他同学也是很勤快的,在学校做好分内的劳动任务,在家也帮父母做力所能及的事情。主持人点拨:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,我们可以从身边的小事做起,培养对劳动的热爱之情,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果,因此,我建议,让我们来为热爱劳动进行一次签名活动,希望大家身体力行,尽可能从事劳动,热爱劳动,大家说好不好?下面请班长宣读倡议书。(十)班长宣读“爱劳动,惜成果”的倡议书。(全班签名)主持人点拨:既然同学们都在倡议书上签了你的名字,那么,将热爱劳动的意愿体现在实际行动中,做一个优秀的中学生吧!下面请班主任老师对班会进行总结。(十二)班主任总结班主任:我觉得,我们班的这次班会开得很成功,几位家长能够来到班会,让我倍感荣幸,同学们的表现也很出色,你们的发言让我很受感到,同学们道出了你们的心声,那么,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 巡视整改监督培训课件
- 巡察整改课件
- 岩棉板保温课件
- 输煤安全培训项目课件
- 产业协同发展工厂承包合作协议
- 企业长期用车租赁管理服务合同
- 公寓租赁退房协议及押金退还细则
- 创业合伙人知识产权共享与利益分配合作协议
- 小青蛙模仿操课件
- 贴墙砖工人安全培训课件
- 富士康自动化培训知识课件
- 北宋名臣滕元发:才情、功绩与时代映照下的复合型士大夫
- 2025年中小学生宪法知识竞赛试题及答案
- 制冷复审课件
- 《新媒体营销与运营》-课程标准、授课计划
- 数字媒体技术认知实习
- 2025年教科版新教材科学三年级上册教学计划(含进度表)
- 2025华中师大教育技术学导论练习测试题库及答案
- 消化内科临床科室发展规划与实施方案
- 空天飞机热管理系统-洞察及研究
- 讲解壮族文化
评论
0/150
提交评论