小升初贵阳市小升初语文试卷

1、精选优质文档-倾情为你奉上20XX年小升初贵阳市小升初语文试卷一、拼音与汉字。（4分）1、看拼音写词语。（5分）chuán  dì    ào  wi  huì    nio  cháo  wàn  zhòng  yì xn(       )   (    &

2、#160;        )  (                 )  (       )2、查字典。（3分）按照音序查字法。“慰”应查大写字母    ，“凄”应查大写字母    ，“循”应查大写字母    ，“臂”应

3、查大写字母    ，“喃”应查大写字母    。将这几个字按音序排列，所排顺序依次为       。二、积累与运用。（26分）1、组词。（3分）梅（    ）  竣（    ）    好  ho（    ）诲（    ）  俊（    ）  

4、0;     hào（    ）2、成语积累。将下列广告用语改为正确的成语。（2分）例：默默无蚊 默默无闻    咳不容缓     快治人口 有口皆杯   百衣百顺         3、佳句积累。（7分）（1）十五个吊桶打水         

5、0;          。（1分）（2）风声雨声读书声声声入耳，                    。（1分）（3）或曰：“      ，       ，    &#

6、160;        ？”其人弗能应也。矛与盾（1分）（4）我看见过          的大海，玩赏过          的西湖我攀登过的泰山，游览过          的香山（2分）（5）当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人李绅的诗句“ 

7、0;                         ”来教导我们。当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维的“             ，        

8、60;       ”来表达对家人的思念。（2分）4、按要求作答。（7分）（1）有户人家门上贴着一副春联，上联是“风拂千条柳”，下联是“雨  万朵花”你觉得该补什么字最恰当？应补           字。（1分）（2）补充句子，使句子更生动。（4分）今年的六月，天气真热呀，             

9、               。春雨                    地下个不停，小溪               

10、;     地向东流去。（填象声词）（3）依照例句，用恰当的词语完成句子，要求前后语意关联。（2分）例句：钱可以买到书本，但不能买到智慧。钱可以买到         ，但不能买到           。5、综合实践。（3分）（1）“国画四君子”指的是         、  

11、60;      、         、         。（2）中国三大门户网站分别是         、         、         。（

12、3）我国的“春城”指         ，“泉城”指         ，“羊城”指         ，“山城”指         ，“石头城”指         。6、请在下面横线上填写相应的诗句。（4

13、分）（1）海内存知己，             。 （2）地力之生物有大数，                 。（3）                

14、 ，向阳花木早逢春。（4）会当凌绝顶，             。三、口语表达。（3分）1、比利走进一家小酒馆，刚坐下，忽然看见柱子上绑着一个暴跳如雷的年轻人，他问老板：“喂，这是怎么回事？”“他喝醉了闹事。”老板回答。比利端起了酒杯，想了想，觉得有道理，说：“老板，请你再准备一根绳子吧。”比利为什么要老板再准备一根绳子？             

15、                                                  

16、                       四、阅读能力。（一）某小学五年级的100个少先队员和山区小朋友举行了一次手拉手活动。少先队大队长作了一个赠送物品的统计表，交给了大队辅导员老师。老师看后，指出这个表上有两处错误。请你指出来。（6分）赠送图书的  一共25人赠送文具的  一共27人既赠送图书又赠送文具的一共48人参加活动的总人数 

17、; 100人                                               请把上述统计表纠正错误后

18、，转换成一个扇形统计图。 （二）名言中的数学趣喻（22分）阅读精辟的名言警句，对提高我们的精神境界大有裨（bì）益；不少名家学者都喜欢用数学语言来喻事论理，或以自勉，或以诲人，既富有发人深省的哲理，又具有耐人寻味的情趣。下面撷（xié）取一二。大科学家爱因斯坦曾以“A=x+y+z”的数学公式来提示成功的秘诀。人们不解其意，他解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，z代表少说空话。”可谓精辟凝练的经验之谈。大发明家爱迪生成名后，人们都说他是个“天才”，可是爱迪生的回答却是：“天才=1%灵感+99%的血汗。”这一公式隽永含蓄，概括力强。俄国大文豪列夫

19、·托尔斯泰以奇妙的等式启迪人们谦虚好学。他说：“一个人就好象分数，他的实际才能好比分子，而对自己的估价好比分母。分母愈大，则分数的值就愈小。”把这段话列为等式：“一个人的价值=实际才能/自己估价。”多么新鲜，又多么恰当！古希腊哲学家芝诺的学生问他：“老师，难道你有不懂得的东西吗？”芝诺风趣地回答：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点；但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。”哲学家巧妙地用“两圆的面积”比喻各自掌握的知识面，有用“两圆之外的空白”代表尚需学习的无知面，这种比喻极其深刻，令人茅塞顿开，拍案叫绝！名人

20、学者对时间是十分珍惜的。活动家季米特洛夫曾用“正号”与“负号”来检验自己利用时间的效率：“要利用时间，思考一下一日之中做了些什么，正号还是负号，倘若是+则进步，倘若是-就得吸取教训，采取措施。”雷巴柯夫则用“常数与变数”来作比喻：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。”并解释说这是因为“用分来计算时间的人，比用时来计算时间的人，时间多59倍。”诚如高尔基所说：“在用格言进行的思维中，我学会了很多东西。”拜读这些巧缀了数学趣喻的名言警句，我们就如品尝了一杯清香飘溢的浓茶，回味无穷，受益匪浅！1、在文中最少找出3个成语，写在括号里。（3分）（    &#

21、160;          ）   （              ）    （                ）2、读文章，填空。（6分）爱因斯坦的名言是：  

22、                                 爱迪生的名言是：               

23、0;                     在这两位伟大的科学家的名言中，               是相同的，也就是说，要取得成功，必须         

24、                。3、根据列夫·托尔斯泰的等式，两个才能接近的人，一个善于不断地发现自己的优点，适时推销自己；另一个默默地完成自己的工作，从不自夸，这两个人的个人价值哪个更大？为什么？（3分）                   &#

25、160;                                                 &#

26、160;                                                 &#

27、160;                                                 &#

28、160;                            4、哲学家芝诺用“圆的面积”来比喻已经掌握的知识，用“圆外的空白”代表尚需学习的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。你是怎么理解这段格言的？（4分）尚需学习的知识       &#

29、160;                                           已经掌握的知识     &

30、#160;                                                 &

31、#160;         5、“1+1=？”以你对学习、生活的理解完成这个等式，并加以解释。（4分）                                  

32、                                                  

33、                                              6、设计一句自己的人生格言或座右铭。（2分）五、习作。（两题中任选一题完成）（35分）1、感谢你，亲爱的妈妈，是你把我带到了这个美丽的世界；感谢你，慈祥的爸爸，是你用粗壮结实的胳膊为我撑伞挡雨；感谢你，无私的老师，是你给了我知