酒泉职业技术学院

1、 酒泉职业技术学院2019年中高职贯通培养试点转段升学文化知识测试考试大纲（总分500分）一、语文（共200分）（一）考试范围及基本要求1.基础知识（1）识记现代汉语普通话的字音和常用汉字的字形。（2）正确规范地使用标点符号。（3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。（4）辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑）。（5）能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）。（6）识记课本涉及到的古今中外重要作家和作品。（7）识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文、应用文的文体知识。（8）了解常见

2、文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今异义，“之”“其”“而”“以”“于”“因”“为”“焉”“乃”“则”“然”“或”）。（9）理解常见文言句式（判断句、倒装句、被动句、省略句）及其用法。（10）默写基本篇目中的名篇名句。2.阅读能力（1）理解重要词句在文中的含义。（2）分析归纳文章的内容要点，辨别和筛选文中的重要信息。（3）理解作者思路，分析文章的结构层次和表达方式。（4）分析概括作者在文中的观点和态度。（5）能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中的句子，辨析文意及作者的观点和态度。（6）具备初步欣赏文学作品的能力（形象、语言、表达技巧）。（二）试卷结构及题型1.题型：试卷包括选择题

3、和判断题两种题型。2.试卷内容比例：语言基础知识和表达约45%，阅读能力和理解约55%（其中现代文约35%，文言文约20%）。3.试题难易比例：较容易题约50%，中等难度题约30%，较难题约20%。（三）考试参考教材与基本篇目1.参考教材高教出版社和语文出版社语文基础模块（上、下册）。2.基本篇目拿来主义项链林黛玉进贾府永远的蝴蝶边城哦，香雪雷雨窦娥冤我愿意是激流我爱这土地雨巷致橡树雨霖铃（柳永）诗经采薇诗经静女劝学师说念奴娇赤壁怀古琵琶行将进酒我的空中楼阁人生的境界荷塘月色荷花淀卖白菜善良读书人是幸福人我的母亲(老舍)洛阳诗韵二、数学（共150分）依据教育部2009年颁布的中等职业学校数学教

4、学大纲制定本考试大纲，重点考查学生的数学基础知识和基本技能。（一）考试范围及基本要求1.理解：（1）集合、元素及其关系，空集；集合的运算（交、并、补）（2）不等式的基本性质（3）函数的概念；函数的三种表示法；函数的单调性；函数的奇偶性（4）指数函数的图像和性质；对数函数的图像与性质（5）弧度制；任意角的正弦函数、余弦函数和正切函数；同角三角函数基本关系式;正弦函数的图像和性质；余弦函数的图像和性质（6）等差数列和等比数列，通项公式，前n项求和公式；数列实际应用举例（7）平面向量的加、减、数乘运算（8）直线的斜率；直线的一般式方程；两条直线平行的条件；两条直线垂直的条件；直线与圆的位置关系（9）

5、直线与直线、直线与平面、平面与平面平行的判定与性质2.掌握：（1）集合的表示法；集合之间的关系（子集、真子集、相等）（2）函数定义域的求法（3）区间的概念；一元二次不等式的解法（4）实数指数幂及其运算法则（5）特殊角的三角函数值（6）两点间距离公式及中点公式；直线的点斜式和斜截式方程；两条相交直线的交点；圆的方程（二）试卷结构及题型1.题型：试卷包括选择题和判断题两种题型。2.试卷内容比例：代数部分约60%，平面解析几何约30%，立体几何约10%。3.试题难易比例：较容易题约55%，中等难度题约30%，较难题约15%。三、英语（共150分）依据教育部2009年颁布的中等职业学校英语教学大纲，以

6、大纲中的基础模块教学内容作为英语考试的命题范围。具体要求如下：（一）考试范围及基本要求1.词汇教学大纲中规定的1700个左右的词汇（含九年义务教育阶段的词汇），300个左右的习惯用语和固定搭配。2.基础知识（1）日常会话问候与道别（Greeting and saying goodbye）引荐与介绍（Introducing oneself and others）感谢与道歉（Expressing thanks and making apologies）预约与邀请（Making appointments and invitations）祝愿与祝贺（Expressing wishes and cong

7、ratulations）求助与提供帮助（Asking for and offering help）赞同与反对（Expressing agreement and disagreement）接受与拒绝（Accepting and rejecting）（2）语法名词、代词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、形容词、副词、动词（系动词、行为动词、助动词、情态动词）、时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）、被动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）、非谓语动词（动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式）、句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）、简单句句子成分与

8、基本句型、并列复合句、主从复合句（宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句）、直接引语与间接引语、构词法（合成法、派生法）。（3）阅读理解能读懂简单的应用文（如请柬、通知等）及以下10个常见题材的简短阅读材料。个人与家庭（Personal information and family）个人信息、亲友、友谊、家庭活动学校生活（School life）校园设施、校园活动、老师与学生、课程日常生活（Daily life）文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告休闲娱乐（Leisure and entertainment）运动、音乐、电影、游戏、兴趣、爱好健康（Health）疾病、就医、健身居住环境（Living environment）社区、安全、家居、公共设施出行（Travel）旅游、交通、问路、预订节日与习俗（Festiva