《朱德和母亲》PPT课件

1、2021/4/11朱 德2021/4/12朱德，原名朱代珍，朱德，原名朱代珍，四川仪陇人。人民共四川仪陇人。人民共和国第一元帅，马克和国第一元帅，马克思主义者，无产阶级思主义者，无产阶级革命家，军事家、政革命家，军事家、政治家；中国人民解放治家；中国人民解放军和中华人民共和国军和中华人民共和国的主要领导人，中国的主要领导人，中国人民解放军和中华人人民解放军和中华人民共和国的主要缔造民共和国的主要缔造者之一。者之一。2021/4/1323、朱德和母亲2021/4/14 1 1、自由朗读课文，读准字音，、自由朗读课文，读准字音，读通句子读通句子 。2 2、通读课文，思考课文介绍、通读课文，思考课文

2、介绍了朱德和母亲之间发生的哪了朱德和母亲之间发生的哪些事情？些事情？自主学习自主学习2021/4/15 小组内分工读课文，讨论：课文围绕朱小组内分工读课文，讨论：课文围绕朱德德“勤劳孝顺勤劳孝顺”讲了哪些事？并勾画出能讲了哪些事？并勾画出能体现朱德体现朱德“勤劳孝顺勤劳孝顺”的关键词语。的关键词语。合作探究合作探究2021/4/16 到八九岁时，他学会了一些干农活的技巧和本领，不但能挑能背，还能种田了。 只要能帮到母亲的忙，再苦再累，朱德都觉得很高兴。 只要 都 不但 还2021/4/17 每天放学以后，看见母亲在灶前汗流满面地烧饭，朱德总是悄悄地把书包一放，就默默地挑水或放牛去了。 悄悄 默

3、默 朱德总是笑笑，继续帮母亲忙这忙那，硬是抢在母亲前头把事情干完。 笑笑 继续2021/4/18 每天放学以后，看到母亲在灶前汗流每天放学以后，看到母亲在灶前汗流满面地烧饭，朱德总是满面地烧饭，朱德总是悄悄悄悄地把书包地把书包一放，就一放，就默默默默地挑水或放牛去了。地挑水或放牛去了。 这些词语表现了朱德不动声色地帮助母亲，不让母亲太操劳。2021/4/19 朱德总是朱德总是笑笑笑笑，继续继续帮母亲忙这忙帮母亲忙这忙那，硬是那，硬是抢抢在母亲前头把事情干完在母亲前头把事情干完。 这些词语表现了朱德在面对母亲的心疼和关爱时，以轻松和速干的方式让母亲不再担心。2021/4/110 朱德长大以后，离

4、开母亲去读书，后来又参加了革命，工作十分繁忙，不能回家探望母亲，但他一直惦念着母亲，常给母亲写信、寄钱。 惦念 写信 寄钱读7段，说说工作繁忙的朱德是怎么样对母亲的？2021/4/111 朱德的勤劳孝顺都来自于母亲朱德的勤劳孝顺都来自于母亲优秀品质对他的深刻影响，你从课优秀品质对他的深刻影响，你从课文中感受到了母亲的哪些优秀品质？文中感受到了母亲的哪些优秀品质？ 2021/4/112 母亲每天总是天不亮就起床，先把饭煮好，再下田劳动，还要养猪、养蚕、纺棉花，甚至做挑水挑粪的力气活。 总是 先 再 还要 甚至朱德的母亲是一个怎样的人？朱德的母亲是一个怎样的人？你是从哪些词语体会到的？你是从哪些词

5、语体会到的？读第一段：2021/4/113朱德的母亲是一个勤劳的农村妇女，朱德的母亲是一个勤劳的农村妇女，每天每天总是总是天不亮就起床，天不亮就起床，先先把饭煮把饭煮好，好，再再下田劳动，下田劳动，还要还要养猪、养蚕养猪、养蚕、纺棉花，、纺棉花，甚至甚至做挑水挑粪的力气做挑水挑粪的力气活活。这些词写出了母亲的操劳、勤这些词写出了母亲的操劳、勤劳俭朴、吃苦耐劳。劳俭朴、吃苦耐劳。2021/4/114 母亲看到朱德小小年纪， 样样都和自己抢着做，非常心疼，常常拉着他的手，责怪地说：“你上学已经很累了，小孩子家，出去和同学一起玩玩吧。别替我干活了！”讨论：讨论：“心疼、拉、责怪心疼、拉、责怪”这三个

6、词语包含这三个词语包含着母亲怎样的情感？你从中体会到了什么？着母亲怎样的情感？你从中体会到了什么？ 拉 责怪 心疼2021/4/115 母亲非常母亲非常心疼心疼，常常，常常拉拉着他的着他的手，手，责怪责怪地说：地说：“你上学已经很你上学已经很累了，小孩子家，出去和同学一累了，小孩子家，出去和同学一起玩玩吧。别替我干活了！起玩玩吧。别替我干活了！”这些词反映出母亲对朱德的这些词反映出母亲对朱德的疼爱与关心。疼爱与关心。2021/4/116 那是一个秋收季节的晚上，母亲做完那是一个秋收季节的晚上，母亲做完了全家的饭，了全家的饭，刚刚刚刚收拾好厨房，收拾好厨房，又又忙忙着在月光下晾谷子，着在月光下晾

7、谷子，直到直到深夜还没有深夜还没有休息。休息。 这些词反映出母亲的勤劳。这些词反映出母亲的勤劳。母亲母亲怕惊动怕惊动大家，大家，打算打算第二天一早第二天一早再去挑水。再去挑水。这些词反映出母亲的善良体贴。这些词反映出母亲的善良体贴。2021/4/117 作者是怎样把对母亲的热爱与对劳作者是怎样把对母亲的热爱与对劳动人民的热爱，对革命事业的忠诚结动人民的热爱，对革命事业的忠诚结合起来的？给我们什么启示？合起来的？给我们什么启示？2021/4/118 1944 1944年，朱德得到母亲去世的年，朱德得到母亲去世的消息，心中十分悲痛，当时他正领消息，心中十分悲痛，当时他正领导着八路军打日本鬼子，因军

8、务繁导着八路军打日本鬼子，因军务繁忙，不能回家见母亲最后一面，就忙，不能回家见母亲最后一面，就专门写了一篇文章来纪念母亲：专门写了一篇文章来纪念母亲：“母亲是一个平凡的人母亲是一个平凡的人, ,她只是中国千她只是中国千百万劳动人民中的一员百万劳动人民中的一员. .我用什么来我用什么来报答母亲的深恩呢报答母亲的深恩呢? ?我将继续尽忠于我将继续尽忠于我们的民族和人民我们的民族和人民, ,使母亲和同样生使母亲和同样生活着的人够过着快乐的生活活着的人够过着快乐的生活. .这是我这是我能做到的能做到的, ,一定能作到的。一定能作到的。”2021/4/119 母亲是一个母亲是一个平凡平凡的人，她只是中国

9、的人，她只是中国千百万千百万劳动人民劳动人民中的一员。我用什么中的一员。我用什么来报答母亲的深恩呢？我将来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠继续尽忠于我们的于我们的民族和人民民族和人民，使母亲和同样，使母亲和同样生活着的人能够过着生活着的人能够过着快乐的生活快乐的生活。这。这是我能是我能做到做到的，一定能的，一定能做到做到的。的。2021/4/120“尽忠于我们的民族和人民，使母亲和同样生尽忠于我们的民族和人民，使母亲和同样生活着的人能够过着快乐的生活。活着的人能够过着快乐的生活。”“能做到能做到”“”“一定能做到一定能做到”，态度坚决，信念态度坚决，信念明确。明确。 朱德是领袖，是革命家，朱德是领袖，是革命家，他心里装着人民，还装着党和国家。他心里装着人民，还装着党和国家。2021/4/121 朱德：朱德：勤劳孝顺勤劳孝顺母亲：母亲：勤劳善良、吃苦耐劳勤劳善良、吃苦耐劳2021/4/122这篇课文可分为几个部分？第一部分（1段）：写朱德的母亲很勤劳能干。第二部分（2-7）：写朱德从小到大都是一个孝顺懂事的人。第三部分（8）：朱德母亲去世后，朱德专门写文章纪念母亲。2021/4/123我们向朱德学习我们向朱德学习 1.你平常帮家里的亲人做了什么事? 2.你学了这篇文章,你有什么收获?2021/4/124106页-小练笔：日记格式 你帮亲人做过力所能及你帮亲人做过力所能及的