aqucqdm海文_名师10年农学大纲之四——动物生理学

1、|Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:thekingdomofheavenistryingtoenter.Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoitstime,mustbemanagedtogetonestepdown,onlyhavestruggledtoachieveit.-GuoGeTech名师权威解析 2010 年农学考纲之动物生理学专题分析万学海文农学联考中动物生理生化科目对于植物、动物生产类学科来讲是一个比较重要的专业课程，这门课程的成绩会对录取有比较大的影响。特别是复试的时候，会有更多的考核是

2、与专业课相关的，不仅包括各专业指定要求的复试书目，初试时的考核要求也会有很大部分的涉猎。动物生理生化的内容相对比较固定，记忆性的知识点较多，只要考生平时对知识点的掌握扎实、牢固，在考试中必定能正常发挥自己的水平。本科目的分值为 150 分，考试时间为 180 分钟，动物生理学、生物化学各占 50%试卷涉及的考试题型有单项选择题，简答题，实验题，分析论述题。，其中单选 30 小题共 30 分，简答题 6 个共 48 分，实验题 2 小题共 20 分，分析论述题 4 小题每题 13分共 52 分。单选题和简答题是比较基础的题型，考的知识点也相应比较基础。分析论述题则考察的是考生对知识体系的总体把握

3、，对一些系统性的知识要牢固的掌握。而新增的实验题考察的是对知识的综合运用能力。实验题的出现很有可能是在知识难度不太容易考察的基础上，从知识的灵活度上设置的考察技巧。这样就需要考生不仅掌握单个的知识点，同时重视知识点之间的联系，形成知识网络，能够举一反三、融会贯通。动物生理生化是由动物生理学和生物化学两门课程结合起来考察的。下面将介绍并分析动物生理学的主要考查知识点。一、动物生理学课程简介动物生理学是动物机体生命活动及其基本规律的一门科学，是动物科学、动物医学、水产养殖、野生动物资源保护、生物科学以及生物技术等专业的一门专业基础课。学习动物生理学的目的在于认识、了解动物体的生命活动规律，解释各种

4、生理现象；运用生命活动规律更有效地改善动物的生产性能，预防和治疗动物疾病，保护动物资源，特别是保护珍稀濒危动物，促进畜牧水产业的发展。二、动物生理学课程考试特点动物生理学更多地从器官和系统方面来研究动物生理机能，动物生理学的特点是名词和概念比较多，这些需要牢牢记住，各个器官的作用和某一系统的作用也是考察重点。同时，实验题继续成为必考内容，这就需要广大考生将实验作为重要的内容来复习准备。三、2010 年农学动物生理学考纲的变化从总体上来说，新考纲中动物生理学的考查内容与 20092009 年的考纲相比没有变化，题型和分值设置也相同，由此可见经过两年的探索，动物生理学的考试内容和模式已经相对成熟与

5、稳定。四、考试中简答题、实验题、分析论述题的应对方法简答题的特点是知识点比较单一，只要抓住其主要答题点进行解答，不需要拓展。实验题答题总体思路：实验题主要考察的有两个方面，一是对实验的熟悉程度，而是对知识点的灵活应用。一般而言，实验的具体操作都会在复试的过程中进行考察，因此，初试一般还是侧重与对知识点的掌握及已有知识的具体应用。解题时首先要明确题目的考察目的是什么，然后将要考察的知识点一一明确，再按照应有的实验格式进行设计，基本就没有什么问题了。分析论述题答题总体思路：可以看出，分析题一般都会以几个小问题的形式出现，每个问题之间有一定的联系，而每个问题都是比较单一的知识点，只要对基本知识点掌握

6、的比较全面，答题不会有太大的困难。而论述题则发问的形式比较大，答题的空间也相应比较广，需要对各知识形成网络的思维，能发现各知识点之间内在的联系，并且融会贯通的使用它们。有一定的答题难度，但是通过多做练习也能有很大的提高。五、动物生理学主要考点与分析1 1 .动物生理学的研究对象、研究任务和研究方法作为常识型的知识要了解，多以选择题的形式考察。2 2 .机体与内环境掌握生命体的基本特征和内环境的概念及意义3 3 .动物生理功能的调节方式掌握神经调节、体液调节、自身调节的概念和特点。能够进行比较区分。4 4 .机体生理功能的控制系统掌握非自动控制系统、反馈控制系统、前反馈控制系统的概念及特点。5

7、5 .细胞的结构特征和物质转运功能掌握细胞的基板结构特征，掌握简单扩散、异化扩散、主动转运的概念及特点，能够加以区分。6 6 .细胞的跨膜信号传导掌握细胞信号转导的概念和一般特性，了解跨膜信号转导的主要途径。7 7 .细胞的兴奋性与生物电现象深刻理解并掌握生物电现象及其产生的机制，准确理解细胞兴奋性及其周期性的变化，能够在实例中做出正确判断。掌握动作电位是如何产生和传导的。8 8 .兴奋在细胞间的传导准确掌握化学突触（经典突触和接头突触）和电突触的概念和特点。9 9 .骨骼肌的收缩掌握骨骼肌细胞的超微结构，能够记忆骨骼肌的收缩机制和兴奋-收缩耦联，掌握影响骨骼肌收缩的因素。这些都是考察的重点多

8、以选择题和问答题的形式出现，几乎每年必考。应引起足够重视。1010 .血液的组成和理化特性熟记血液的组成和血量， 能过区分血浆和血清， 牢记血液的主要机能。 掌握血液的理化特性如相对密度、血液粘滞性、血浆渗透压、血浆酸碱度、血浆蛋白及其功能。并能灵活运用,解决实际问题。1111 .血细胞及功能掌握红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等，并结合实验来测定这些特性。 白细胞主要是掌握中性粒细胞、 嗜酸性粒细胞、 嗜碱性粒细胞、 中性粒细胞、单核细胞、淋巴细胞的功能和特点。血小板主要掌握其功能。1212 .血液的凝固和纤维蛋白溶解主要掌握凝血的主要步骤和主要途径，掌

9、握抗凝系统中主要抗凝因子及其作用途径。掌握纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤。1313 血型重点掌握红细胞凝集与血型之间的关系，以及输血原则和交叉配血，此处多以选择题的形式来考察。动物血型了解即可。1414 .心脏生理重点掌握心肌生物电产生的机制以及心肌的生理特性，这些多回以问答题和选择题的形式出出现应视为重点。掌握心脏的泵血功能，掌握心动周期的每个期的特点。1515 血管生理掌握血管的分类和结构、功能特点，血流量、血流阻力和血压，影响血压的因素，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素。此处多以问答题的形式考察。1616 .心血管活动的调节要熟练掌握心脏的神经支配及其作用、血管的

10、神经支配及其作用、心血管活动的调节，体液因素的调节，并结合实验能够运用以上知识进行分析。这一节多以分析论述题或结合实验题进行考察，内容有比较多和杂，所以应重点记忆和理解。1717 .肺通气掌握肺通气的原理，掌握肺容量和肺通气量等的概念，能够加以区分。1818 .肺换气与组织换气掌握肺换气与组织换气的过程，此处多以选择和问答题考察。1919 .气体在血液中的运输包括样的运输和二氧化碳的运输，重点掌握运输的过程。能够准确理解氧离曲线的意义。2020 .消化的概述掌握消化与吸收的概念，了解消化的方式及其特点。重点掌握消化道平滑肌的生理特性。2121 .口腔消化了解摄食方式、饮水、咀嚼和吞咽即可，考察

11、可能性不大。重点掌握唾液的性质组成和生理作用，以及唾液的分泌调节。有可能考问答题。2222 .单胃的消化这是消化这一章的重中之重，一定要深刻理解并掌握胃液的性质、组成与作用，尾页的分泌及其调节、胃的运动及其调节、胃的排空。这是都是考试的重点，出现哪一种题型的可能性都有。2323 .复胃的消化这是反刍动物特有的消化方式，注意掌握其中涉及的一些概念性的解释。重点掌握前胃的运动及其调节、反刍及其机制。了解瘤胃及网胃内的消化与代谢、瓣胃消化和皱胃消化。多会以选择题的形式出现。2424 .小肠消化这也是消化中的重点，要尤为重视。一定要掌握胰液的生理作用及其分泌调节、胆汁的生理作用及其分泌调节、小肠运动及

12、其调节。这些以问答题形式来考察的可能性都比较大，一定要认真掌握。2525 .大肠内的消化大肠内的消化功能及排便反射，了解即可。2626 .吸收掌握各营养成分的吸收部位及其机制，多以选择题形式考察。2727 .能量代谢掌握食物的热价、氧热价和呼吸商的概念，掌握基础代谢和基础代谢率的概念。掌握影响能量代谢的主要因素。2828 .体温了解体温的概念和正常波动，掌握产热与散热的平衡，重点掌握体温的调节，这是本章的重点2929 .肾的结构和功能掌握排泄和肾单位的概念，重点掌握肾的血流量及其调节，多以问答题的形式考察。3030 .肾小球的滤过作用及其影响因素要重点掌握并深刻理解。3131 .肾小管和集合管

13、的泌尿功能要重点掌握并深刻理解。3232 .肾泌尿功能的调节主要包括抗利尿激素的作用及其分泌调节、醛固酮的作用及其分泌调节、肾素-血管紧张素-醛固酮系统三个方面的调节，要深刻理解，并熟练掌握。此处与实验结合紧密，并且常以分析论述的大题来考察。3333 .尿液的浓缩与稀释要掌握尿液浓缩和稀释的具体过程。3434 .神经纤维传导兴奋的特征重点掌握，常出问答题3535 .神经元活动的一般规律重点掌握，常出问答题。3636 .突触传递掌握兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位的概念。重点掌握突触传递的过程、特点和原理。该知识点几乎每年必考。好好准备。3737 .中枢抑制掌握突触后抑制和突触前抑制的概念及原

14、理，此处也很重要。3838 .神经系统的感觉功能掌握感受器及一般生理特征，掌握特异性投射系统和非特异性投射系统的概念及区别，掌握脑干网状结构的上行激活系统。该知识点也是常考内容，应予以重视。3939 .中枢神经系统对躯体运动的调节掌握脊休克、牵张反射、去大脑僵直的概念，并能加以区分。掌握基底神经节对躯体运动的调节、小脑去躯体运动的调节、锥体系和锥体外系对躯体运动的调节、大脑皮质对躯体运动的调节。这里极易出现问答题，要做好充分准备。4040 .中枢神经系统对内脏活动的调节要牢牢掌握交感神经和副交感神经系统的结构与功能特征，并能进行比较。4141 .脑的高级功能主要掌握条件反射的分类，形成机制、所

15、需要的条件。条件反射的泛化、分化和消退。条件反射的生物学意义。还有动力定型的概念和意义。此处很容易与实践相结合，要灵活掌握。4242 .内分泌的概述要掌握内分泌和激素的概念，掌握激素作用的一般特征及其作用机制，以及激素的分泌调节,此处极易出问答题。4343 .下丘脑和垂体掌握下丘脑的分泌功能、垂体激素的生理作用、腺垂体激素分泌的调节。对各种激素的作用要明确，并且对于其来源，功能都要区分开来。这里是单项选择的考察重点，在简答和分析题中也会有所涉及。4444 .甲状腺激素的生理作用与分泌调节重点掌握甲状腺激素的生理作用和分泌调节。4545 .甲状旁腺素、降钙素和 1,251,25-二羟维生素 D3

16、D3 的生理作用及其分泌调节。重点掌握，并能加以比较和区分。4646 .肾上腺包括肾上腺皮质激素的生理作用及其分泌调节和肾上腺髓质激素的生理作用及其分泌调节。要重点掌握。并且要掌握应激与应急的概念，能够进行比较和区分。4747 .胰岛激素的功能和分泌调节要重点掌握，并且能够熟练运用其分析实际问题。4848 . .雄性生殖生理掌握睾丸的生理功能及雄性激素的生理作用及分泌调节。4949 .雌性生殖生理掌握卵巢的生理功能及雌性激素的生理作用及分泌调节。并能找到雌激素与雄激素之间的联系。重点掌握发情周期的各个阶段的表现及其分泌调节，此处是本章的重点。5050 .生殖的过程掌握受精与授精、妊娠、分娩的概

17、念及其过程中的一些概念如精子获能，顶体反应，透明带反应等。掌握分娩发生的机制等。5151 .泌乳掌握泌乳的概念、乳腺的发育及其调节、初乳及其对幼畜的生理意义、乳的生成过程及乳分泌的调节、排乳的过程及其神经调节。都需要重点掌握，出现哪一种题型的可能性都比较大。六、实验部分实验作为必考内容，考生应着重对以下实验的复习实验一蛙坐骨神经-腓肠肌标本制备实验二刺激强度、刺激频率与肌肉收缩的关系实验三出血时间与凝血时间的测定实验四红细胞沉降率的测定实验五血红蛋白的测定实验六红细胞脆性实验实验七红细胞计数实验八血液凝固实验九离体蛙心灌流实验十期前收缩与代偿性间歇实验 H H一蛙心起搏点观察实验十二动脉血压的直接测定实验