鲁教版五四制八年级物理上册 声现象质量检测试题

1、鲁教版（五四制）八年级物理上册第二章 声现象质量检测试题一、单选题（共18题；共36分）1.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开。这样做是为了（   ）A. 使音叉的振动尽快停下来                          

2、0;         B. 把声音的振动时间延迟C. 把音叉的微小振动放大，便于观察                      D. 使声波被多次反射形成回声2.关于声现象，下列说法正确的是（   ） A. 根据音调可以判断是哪位

3、歌手正在唱歌B. 用“B超”查看胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量C. 二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的D. 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声3.如图，老师讲解声音的特性时，利用电脑生成两段声音（人耳朵可听范围），播放这两段声音，你觉得主要区别是（   ）.A. 响度                     

4、60;              B. 音调                                  

5、;  C. 音色                                    D. 都不同4.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金噪子”(又名“声波炮”)震慑海盗，它的声波定向发射器外观类

6、似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，根据以上信息，下列说法中错误的是（   ） A. 声波具有能量                                    

7、                 B. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大所听到声音的响度C. 使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声           D. “金噪子”发出的声波是次声波5.在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”（又名“声波炮”）震

8、慑海盗。它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳。根据以上信息，下列说法中错误的是（      ） A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金嗓子”发出的声波是次声波6.端午节期间，我省多地举行了赛龙舟活动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，有节奏 地同时用力向前划桨，场面非常热闹。下列有关声现象说法正确的是（   ） A.鼓声是由鼓面振动产生的B.鼓声在空气中的传播速度最

9、大C.鼓声属于超声波D.岸上观众是通过音调分辨出鼓声和号子声的7.人们有几句顺口溜说得好：“震前动物有预兆，群测群防很重要.牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬，鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫.”某些动物能感觉到地震之前发出的次声波，而人耳却听不见，这主要是因为(    )A. 次声波的响度小于0 dB B. 次声波的响度大于0 dBC. 次声波的声源振动频率低于20 Hz D. 次声波的声源振动频率高于20 000 Hz8.如图所示，相同的水下录音装置A，B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音A录到的有高、低音，B录到的只有低

10、音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（   ） A. 频率较低的                       B. 音调较高的                

11、       C. 能量较小的                       D. 响度较小的9.关于声现象，下列说法中正确的是（   ） A. 玻璃不能传播声音B. 用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C. 用大

12、小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D. 在靠近居民区的高架路旁，设置隔音墙是为了减小噪声对居民区的影响10.关于声现象的描述，以下说法正确的是（   ） A. 从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐变小，此现象可推理得出真空不能传声B. 与牛的叫声相比，蚊子发出的声音响度小、音调低C. 龙卷风发生时伴有人耳听不到的超声波D. 晚八点以后停止跳广场舞，这是在传播过程中减弱噪声11.随着科学技术和社会的发展，超声波已广泛应用于各个领域下列事例中，利用超声波传递信息的是（） A. 用超声波除去人体内的结石

13、0;                               B. 用超声波清洗眼镜片C. 用B超查看胎儿的发育情况            

14、60;                     D. 用超声波对钢铁钻孔12.声音在均匀空气里传播过程中（  ）A. 声速逐渐减小 B. 频率逐渐减小 C. 振幅逐渐减小 D. 声速、频率、振幅都不变13.下列各事物中，不属于声源的是（     ） A. 声纳探测海底深

15、度               B. 蝙蝠在黑夜中飞行               C. 挂在胸前的哨子              

16、0;D. 手臂振动14.关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C. 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同15.对于下列四幅图片的叙述正确的是（） A. 甲图中，用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的B. 乙图中，改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力拨动，是为了研究响度与材料的关系C. 丙图中，是用橡胶做的绝缘手套和绝缘靴，橡胶不善于导电，是因为

17、其内部没有电荷存在D. 丁图中，洒水车在水平路面上匀速前进，随着水不断的被洒出，洒水车的动能变小16.关于声现象，下列说法中正确的是（    ） A. 物体不振动也可以发出声音                               &

18、#160;B. 音调的高低与振幅有关C. 公路两旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声          D. 利用超声波给金属工件探伤，说明声可以传递信息17.请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（） A. 和正常时一样          &

19、#160;                                          B. 小华先追上小李，然后听到“也来我”C. 小李什么也听不到&#

20、160;                                             D. 小华先追上小李，然后听到“我来也”1

21、8.手机接收到来电信号时，指示灯发光并发出声音（或振动）；拨打别人的手机，如对方接收不到信号，会听到“您拨打的用户暂时无法接通”的提示。现用两部手机、硬纸鞋盒和金属点心盒做“探究不同材料对接收电磁波的影响”实验：将一部手机先后放到鞋盒和点心盒内（盖严盒盖），再用另一部手机拨打盒内手机，参见图 。在下列判断盒内手机能否接收到信号的方法中，不可靠的是（）A. 听是否有“暂时无法接通”的提示                 

22、;  B. 盒内手机设为振动，触摸盒子感觉是否振动C. 盒内手机设为响铃，听是否传出声音              D. 在盒盖上开一个小孔，看盒内手机指示灯是否发光二、填空题（共12题；共28分）19.上课时，老师的讲话声是通过_ 传入学生耳中的，当教室外面出现嘈杂的声 音时，我们总是关上门窗，这是在_减弱噪声，物理学中，用声强级来客观描述声音的强弱，它的单位是_ 20.噪声的控制：在声源处减弱噪声、在传播过程中减

23、弱噪声、在_减弱噪声. 21.乐音的三要素是指：音调、响度和_ 。 22.当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是使耳中的_张开，使鼓膜内外的_保持平衡，从而防止对耳的损伤 23.手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的_；接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话声音的_不同。用智能手机拍照时，镜头相当于_镜。 24.遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线_而产生的。这种声音是通过_传到我们的耳朵里的。 25.“声呐”可用于测绘海底形状，是利用了 _定向性好，在水中传播距离远等特点 。这种方法 

24、_（能/不能）用来测量地球和月球之间的距离因为 _。 26.女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的_不一样，这主要是由声源振动的_决定的，引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_不一样 27.如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起该实验能说明那些问题？请你写出一个：_泡沫塑料球的作用是_28.从声音的特征看，我们平时说某个声音“震耳欲聋”，这说明说话声音_大；说某个声音很“刺耳”，这说明声音_高 29.中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_；人耳听不见超声波，是因为超声波的频率大于_ Hz；阳光下，白雾渐渐消失，这是_（填物态变化名称）现象，属_（吸/放）热过程 30.如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，甚为壮观。其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对_ （运动/静止）；观礼人听到的飞机声是通过_ 传播而来。三、实验探究题（共2题；共8分）31.为了研究吸管中空气的发声原理，先将吸管的一端压扁后，剪去两角，再将这端放入口中，吹出声音如图(a)所示，用剪刀将吸管的另一端剪短