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文档简介

1、影响光合作用速率的环境因素素养要求1) 影响光合作用速率的环境因素(C级2)叶绿体中色素的提取和分离( b级3)用列表比较法,比较光合作用和细胞呼吸,进一步理解提高农作物产量的措施。 叶绿体色素的提取和分离;说明环境因素对光合作用速率的影响;收集农业生产上提高农作物光合作用速率的有关信息,了解温室中提高农作物产量的方法; 尝试探究影响光合作用速率的环境因素,学习科学研究的一般方法。活动一 叶绿体中色素的提取和分离实验【自主先学】先学指导 学生阅读教材73页,说出提取和分离叶绿体中色素的原理、方法和步骤。 概念梳理“叶绿体中色素的提取与分离”实验:(1) 色素提取液:。(2) 色素提取原理:。(

2、3) 该实验中化学物质碳酸钙是。(4 )色素分离方法:法。(5 )色素分离原理:四种色素在层析液中 不同,溶解度高的扩散速度 。(6) 制备滤纸条时,剪去两角的作用是 ,画滤液细线的要求是 (7) 色素分离时,加盖的目的是防止 。(8)分离结果:滤纸条上自上而下呈现四条色素带。请完成下表。色素种类色素颜色色素含量溶解度扩散速度胡萝卜素叶黄素黄色较少较咼较快:叶绿素a较低较慢叶绿素b黄绿色较多最低【合作探究】“叶绿体中色素的提取和分离”实验异常结果分析:(1)滤纸条上无色素带(2)滤纸条上四条色素带颜色均过浅(3)色素带中绿色过浅(4)滤纸条上色素带重叠【检测反馈】指导学生完成“巩固练习”1、2

3、。活动二 影响光合作用的因素【自主先学】先学指导 学生阅读教材7678页,说出影响光合作用的因素。概念梳理1影响光合作用的因素(1) 内部因素:主要包括色素的种类和含量、 、C5的含量等。(2)环境因素 光照强度和光质:主要影响光合作用中 。 C02浓度:主要影响光合作用中。 温度:主要影响光合作用中 。 矿质元素和水2光合作用原理的应用(1)光合作用强度(又称光合作用速率)的表示方法有哪些?【合作探究】影响光合作用的因素1.分析4个图形特点,说出 A、B、C、D图中横坐标的意义芒咅逍弔O2.多因素对光合速率的影响朮舍速*M2UW光AIrT掠*尤JtJt£>谨率of P Q光鹽

4、魁度P Q ®ac o pQ S饉准崖叩乙丙 图甲中,当光照强度低于P点时,三条曲线重合,说明此时限制光合速率的因素是;当光照强度高于 Q点时,此时限制光合速率的因素主要是 。 综合上述坐标曲线可知:P点之前时,限制光合速率的因素应为所表示 的因素,随其不断加强,光合速率不断提高。当到Q点之后时,要想提高光合速率,可采取适当提【精讲点拨】1光照强度(2 )光合作用在生产实践上的应用目的措施或方法延长光照时间补充光照、轮作及套种增大光合作用面积提高光合作用效率维持适当昼夜温差(白天适当升温,晚上适当降温)(1 )曲线分析A 点:光照强度为0,此时只进行细胞呼吸。AB段:随光照强度增强,

5、光合作用强度也逐渐增强。B点:光合作用强度等于细胞呼吸强度,B点所示光照强度称为光补偿点。光照强度只有在B点以上时,植物才能正常生长。BC段:表明随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强。C点:光合作用强度不再加强,C点所示光照强度称为光饱和点。C点后限制光合作用强度的内因:色素含量、酶的数量和活性; 外因:除光照强度之外的其他环境因素,比如温度、CQ浓度等。(2)应用:阴生植物的光补偿点和光饱和点都较阳生植物低,如图中虚线所示。间作、轮作、套种农作物、合理密植,可有效地利用光能。2. CO2浓度(1 )曲线分析在一定范围内,光合作用速率随 CQ浓度的增加而增大,但当CO2浓度增加到一定范围

6、后,光合 作用速率不再增加。A点:表示光合作用强度等于细胞呼吸强度时的CO2浓度,即CO2补偿点。B点:表示CQ饱和点。B点后限制光合速率的内因:酶的数量和活性; 外因:温度、光照强度等其他环境因素。(2)应用:在农业生产中大田作物可通过 正其行,通其风”、增施农家肥等措施增大CO2浓度。大棚作物可通过通风换气、增施农家肥、与猪舍相通、使用CO2发生器等措施增大CO2浓度。3 .温度(1 )曲线分析温度主要通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合作用速率。一般植物的适宜温度在 35 C左右。(2)应用:冬季,温室栽培可适当提高温度;晚上可适当降低温度,以降低细 胞呼吸消耗有机物。4.矿质元素:缺少N会影响酶的合成,缺少 P会影响ATP的合成;缺少Mg会影响叶绿素 的合成。【检测反馈】指导学生完成“巩固练习”3、7。活动三光合作用与细胞呼吸【自主先学】先学指导学生整理光合作用和细胞呼吸过程,说出光合作用和细胞呼吸区别和联系。概念

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