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文档简介

1、班级:姓名:11月25日3体味地坛与作者的关系:【课前预习案】作者与地坛物我交融、心灵默契。剥蚀:表面被风化而遭损。 淡褪:(颜色)变淡退去。 坍圮t oip i :倒塌。撅ju e:折。蝉蜕tu i:蝉脱去的皮。 窸窸窣窣x is 口:拟声词。 猝cd然:忽然。狼藉j i:杂乱不堪。 恪ka守:严格遵守。1967年毕业于清华大学附中初中。1969年去陕西相关链接史铁生有一种在中国作家中极为罕见的高贵气质,该气质的形成不宜被条件反射地联想到生理层次,至少,我被他打动与那把轮椅无关。语言素养很高,有一种特殊的“笔墨博学”,这使他的展开方式永远显得从容不迫,驾轻就熟。当然,最重要的还是他的情感构造

2、,既纯 粹又老练,既世故又无邪,既锐利又开通。有人说,史铁生注定要成为这浮躁世界中的最后 一丝慰藉,他的存在几乎成为中国文坛的精神象征。(2001年4月10日中国青年报) 别人用腿走路,丈量大地。他(史铁生)从腿开始思想,体察心灵。(陈村)这位用轮椅承载着生命之躯的作家,在精神“上帝”一一地坛的引领下,战胜了死神, 超越了自我,因此,他虽然注定了不能像余秋雨那样进行“文化苦旅”,不能像周涛那样“旅牧长城”,更不能像马丽华那般“西行阿里”,但他可以“躺在轮椅上望着窗外的屋角,少一些流浪而多一些静思,少一些宣谕而多一些自语”。(韩少功灵魂的声音)合欢树(节选)史铁生二十岁,我的两条腿残废了。除去给

3、人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改 变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医 院已经明确表示,我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,至U处找大 夫,打听偏方,花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或者是洗、敷、 熏、灸。“别浪费时间啦!根本没用! ”我说,我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残废人 救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用? ”她说,每一回都虔诚地抱着希望。然而对 我的腿,有多少回希望就有多少回失望,最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说, 这实在太悬了,对于瘫痪病人。这差不多是要命的事。我

4、倒没太害怕,心想死了也好,死了 倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还直留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学,”她说。“跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作,” 她说。“你小时候的作文不是得过第一? ”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处 去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去看电影,像过去给我找大夫,打听偏方那样,抱了希望。三十岁时,我的第一篇小说发表了。母亲却已不在人世,过了几年,我的另一篇小说又 侥幸获奖,母亲已经离开我整整七年。获奖

5、之后,登门采访的记者就多,大家都好心好意,认为我不容易。但是我只准备了一 套话,说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么 早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一点安慰,睁开眼睛,看见风在树林里吹过。我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。卄口考号:高一语文教学案 编号:45第1课我与地坛编写人:刘景华 审核人:李萍 课型:新授课 课时:1课时 使用时间:【教学目标】1熟练掌握文中字词。2赏析文中描写地坛景物时含蓄深邃的艺术语言。1、给划线字注音:剥蚀()恍惚()淡褪()譬如()猝然()坍圮()蝉蜕

6、()颓墙()柏树()恪守()隽永()隽秀()宿()命撅()捋焦灼()嘈())杂.熨 ()帖倔()强玉砌()雕栏亘()古不变窸窸()窣窣 ()2、给加点字注音,并释词:宿s。命:预定的命运。沧桑:沧海桑田,喻世事变化大。 亘gan古:亘,时空上延续不断。 坦荡:胸襟宽畅。/地势平旷。捋I G:顺着抹过去。/捋lu o袖。 熨y。帖:(用字)贴切。/熨ydn斗。 意蕴:内在意义。恍惚:神志不清。隽ju m永:意味深长。焦灼zhu 6:非常不安。3、作者简介:史铁生,当代作家,1951年生于北京,延安插队。21岁时,因腿疾回北京治疗,那天是他的生日,从此他再没站起来。后来又患肾当堂检测题1.下列各组

7、加粗的字,注音不正确的一项是(A.地坛(t岔)荒芜(wu)宿命(s u)剥蚀(b o)B.炫耀(xu cn)坍圮(p 1)嘈杂(c ao)蝉蜕(ch cn)C.熬夜(ao)肆意(s 1)灼烈(zhu o)譬如(p 1)D.姿势(z i)斟酌(zu o)步履(1 u)教诲(hu 1)2.选出错别字最多的一项()A.失魂落魄旦古不变淡褪玉砌雕栏B.誓言隽永坚忍不拔弥漫恪守教诲C.迷迷糊糊心神恍惚荫凉急于求成D.聪惠坚贞娇阳冋悬熨贴声名狼籍病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。曾独处地坛园中15年。做了 7年临时工之后,他转向写作,自称说 职业是生病,业余在写作”。1983年他发表我的遥远的清平湾,

8、一举成 名。代表作有小说我的遥远的清平湾、插队的故事、务虚笔记,散文合欢树、我与地坛等。务虚笔记、我与地坛曾入选“九十年代十大经典作品”。他的作品一类是对知青生活的回忆和反思,另一类是对残疾人命运的描摹和咏叹。史铁生的所有作品,包括 散文、小说,均贯穿一点,就是“对生命的解读”。史铁生创作的散文我与地坛激励了无数人。2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人协会评议委员 会委员。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。4.地坛介绍地坛坐落在北京城安定门外,是明清两代皇帝祭祀地祗(q 1)所在。自公元1531-1911

9、年,先后有明清两代的15个皇帝在此连续祭地长达 381年。明朝前期祭地与祭天 是合并在今之天坛举行的,直到明嘉靖9年(公元1530年)定立四郊分祀的制度以后,才另建坛祭地,当时称作方泽坛。嘉靖13年(1534 年),改叫地坛。【课内探究案】1阅读课文第一部分景物描写部分,有几处关于地坛的景物描写?分别有什么特点?(句子+特点)3.依次填入下面一段文字括号里的词语,准确的一项是()蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空;蚂蚁摇头晃脑()着触须,猛然间想透了什么,转身()行而去;瓢虫爬得不耐烦了,累了祈祷一回便_(_)开翅膀,忽悠一下_(_)空了;树干上()着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,()弯了草叶轰然坠地(_)_开万道金光。A.甩疾展C.捋疾支凌停弄 砸压摔B.甩D.捋速速展支升凌停留压弄砸摔升留4、选择合适的词填空:寂静、落寞、沉寂、宁静、寂寞(1)树干上留着只蝉蜕,如一间空屋。2讨论:景物描写的作用(2) 在人口密集的城市里,有这样一个 的去处,像是上帝的苦心安排。3地坛启迪了作者,摘录文中作者关于死亡的思考的

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