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文档简介

1、55个面对面咨询常见问题解答1、你们的教材必须和培训班配套使用吗 ?答:是的,我们培训的优势不仅仅在于其教材,还在于教师对教材的理解和运用以及教学质量的保证.2、你们的培训班是什么时间上课?答:我们的培训班常年开班,平时双休日和周一到周五晚上上课 :周一到周五是课后辅导,每次上120-150分钟;星期天的课,每周上两次、一次2小时;暑期的课程是周一到周六上课、每天每科上一次课,每次课2小时。寒假期间原则上上课,如果家长和孩子有需求我 们也可以上课。3、你们都什么时间开新班?答:我们每个月都开新班,3月、7月、9月开的新班数量比较多。具体开课时间,你们报名后我们会打电话通知大家的。4、每班有多少

2、学生?答:我们实行小班教学,每班不超过20人,这样老师可以照顾到每个孩子,以保证教学质量,使每位孩子都能得到切实的提高。5、你们的教程是怎么安排的?答:我们的教程完全和学生所在年级相对应,并且与公司教材同步。 比如说上英语,有的培训机构上什么新概念英语啊、佥U桥英语啊、三 一英语啊、他们这样上可以节约开支对学生并没有好处,因为他们只 要把整个小学年级分为地段和高段、两个老师就够了。而我们完全是 根据学生教材、三年级一个教室、四年级一个教室等等、一个年级一 个教室、紧跟他们的教材、让孩子们熟悉教材、从而提高他们的成绩。6、你们的收费标准是多少?(具体情况具体对待)答:根据招生简章进行阐述。7、你

3、们学完一套教材需要多长时间?答:每套教材需要一期共60学时学完。8上课时,学生是否需要当堂写作文?答:是的,我们每次上课是2学时120分钟,5分钟对上次作文评 讲,1030分钟左右老师进行语言积累、阅读训练,50分钟讲授训练 作文的基本知识、写作技巧,后3040分钟左右要求学生当堂完成相 应的作文,完成作文后老师可以当堂给孩子们面批。9、课后有没有家庭作业?答:一般没有,我们是老师讲完课后让学生当堂写作文,有作业 的话也是布置一些积累(阅读、观察等)方面的作业,下次上课的时 候便于运用到作文里面。10、你们允许家长和孩子一起听课吗?答:欢迎家长监督我们的教学,可以和学生一起听课,但在听课 的时

4、候一定要遵守我们的听课纪律, 不得影响孩子们的正常学习。不 过,家长听课容易让孩子分散上课的注意力。11、对家长听课有什么具体要求吗?答:家长听课时不能在教室走动。不能在教室说话。手机 调至振动状态不能在教室接听电话。 更不能在教室大声呵斥自己 的孩子。12、课后,家长需要配合老师做哪些工作?答:课后,家长可从以下几个方面配合老师: 督促孩子把他的作文在老师批改过后认认真真修改,有条 件打印的话最好打印 在平时要多鼓励学生,多引导学生练笔写一些生活感悟或 者观察日记 多和孩子们一起阅读,和孩子多交流,多当几次孩子作文 的第一读者或听众。13、你们的老师都是哪里的?答:我们的教师分专兼职教师。兼

5、职教师来自内县一线的优秀语 文教师,专职教师是我们公司统一选拔考核并经中国教师作文教学培 训中心统一培训合格的骨干教师,无论是专职还是兼职教师都是在统 一教材的基础上,统一备课,都拥有较高的教学水平。14、你们的老师都有教师资格证吗?答:是的,我们招聘老师的条件之一就是:必须有教师资格证, 还需要有3-5年的教学经验15、你们的老师都是多大年龄的?答:年龄结构上,既有资深的退休教师,他们教学经验丰富,也有锐意进取的年轻教师,他们知识更新快,教学方法新颖活泼,与孩 子相处也更融洽,能让孩子的潜力得到更大的发挥。16、老师负责为孩子们批改作文吗?答:是的,对于孩子上交的每一篇作文要求老师都要细致认

6、真的 批改,作文当中的优点和不足老师都会以书面形式表现出来,或暗示或建议或帮着修改,使孩子扬长避短,在老师的引导下取得明显的进17、老师的作文点评能落实到每一位学员吗?答:是的,这也是我们对教师考核的一项要求,我们要不定期的 抽查学生作业,看老师是否点评到位。18、你们老师是统一备课么?答:我们的专职老师统一在总校备课,兼职老师一周一次统一说 课。19、孩子写的慢,老师会留下来继续辅导吗?答:会的,我们的老师都是等所有孩子全部写完,并且达到老师 要求后才会离开的。20、课后孩子能和老师联系吗?答:当然可以,通过电话,寄信或网络都可以,我们每个分校都 有自己的Q(群,便于学员和公司的联系。21、

7、你们的作文培训班适合什么年龄段的孩子?答:从小学一年级到初中三年级,无论是作文水平需要提高的, 还是作文需要拔高的都可以来参加学习。22、小学生和初中生是在一个班上课吗? 答:不是的,我们是分年级分班上课。23、对小学生和初中生的作文要求一样吗?有什么区别?答:当然不一样!其区别表现在文体上、写作的字数上、文章的 深度上等诸多方面。24、例:小学三年级的学生报几级的班呢?答:原则上孩子在学校上几年级,到我们公司也上几年级,家长 可在周末带孩子到公司试听,让任课老师测试一下,然后再给孩子报 一个合适的班级,家长征求入班建议时,应根据公司所开设的班型及 课程设置的实际情况提出合理化建议。25、你们

8、已经开课一段时间了,我的孩子怎么报班?答:这属于插班问题,可以交原价,课时向后延续。26、如果我们插班,孩子能跟上吗?答:如果不是程度太差,应该没问题,因为我们的作文教材是一 单元一个独立的内容,互不影响,不像英语和数学,前面的内容不学, 后面的就不会,所以,想参加我们的作文培训,随时都可以插班。如果孩子程度很差,可以兼报我们的一对一 VIP班,或者由老师把缺的 课补出来27、如果我的孩子缺课怎么办?答:若孩子有事不能按时上课,请提前向所在分校请假,告知公 司以便公司登记学生考勤情况和协调任课老师补课事宜。28、办理停课怎么办?答:若孩子因故需要停课,先到办公室做一下详细登记,包括停 课时间、

9、停课原因、剩余课时,准备复课的时间和学习进度等相关情 况,以便公司进行适当的安排,及时通知孩子复课。等分校人员在总 校备案后即可停课。29、复课手续怎么办?答:需要复课时,家长需持停课证明到办公室登记,分校核对上 报总校后,根据学习进度安排到相应班级进行听课。30、县内分校是否统一收费?答:是的,县内的分校都是统一收费,收费标准和优惠措施都是一样的。31、如在*分校报名交的费,能否在*分校上?答:可以的,只要拿着*路的转学证明,就可到*路分校上,县 内几个分校都可以互相转学。32、在你们这里培训,学生的作文水平真的会有提高吗?答:孩子在我们这里只要有效地学习(积极投入到老师的教学活 动中),孩

10、子的作文水平一定会有明显的提高,但不同的孩子提高的 程度是不同的,对此我们不做定性的保证,因为每位孩子自身的基础 不同、起点不一,因此我们不能横向地进行比较,这也是不客观的, 我们所能保证的是孩子在纵向上有明显的提高, 在与自己以前的作文 水平相比上,孩子在不断地进步。33、你们作文培训班的主要特点是什么?答:教学训练方式多样,趣味性强。激活思维,及时打开审 题、构思的突破口。速评、速改,教学高效率,及时解决学生问题。 成功心理激励,培养信心。方法简单易学、操作性强。 30-40 分钟当堂完成优质作文。课堂上老师面批作文,使学生对作文理解 更直观有效34、你们用什么办法能快速提高学生的作文水平

11、呢?答:我们是将作文的方法简约化、科学化,归纳成为几十个小的 方法。从思维入手,打开审题,构思的思路,使学生不怕写作文,喜 欢写作文。35、你们对孩子进行“思维训练”,孩子能接受能学会吗?答:我们首先要对学生有信心,这个不用担心,我们的思维训练 是贯穿于形象生动的教学活动中的,并非抽象思维,孩子不但能懂, 还会非常感兴趣的。36、在你们培训过程中,学生大约能完成多少篇作文?答:我们的原则是每周在课堂上完成一篇作文,课下自由练习, 一个学期至少要有30-40篇作文。37、培训班的课堂上,学生们活跃吗?答:学生在课堂上是十分活跃的,其活跃不仅表现在课堂形式上, 更主要表现在其思维上。38、从以往你

12、们的培训课上看,学生们是否喜欢上?答:学生们非常喜欢上,问问我们的老生,看看我们公司的发展 速度,就能从侧面体现出来孩子是否喜欢上我们的作文课。39、你们有什么方法让孩子喜欢你们的课?答:授课方法多种多样吸引孩子。发放奖卡激励孩子。提 供各种展示平台鼓励孩子(例:小作家园地、报刊媒体发表作文、每 月一星评比等)。参加各种作文大赛激励孩子。40、课堂上,你们能做到“因材施教”吗?答:可以的,也是必须的,教师会根据学生的作文水平,尽量照 顾到每个孩子。41、在教孩子作文的同时,你们是否注重对孩子性格上的教育? 答:是的,在教孩子作文的同时,我们把对孩子生活习惯、学习习惯及品德方面的教育融入到每次作

13、文教学当中,使“作文”与“做 人”在孩子身上得到和谐的统一。42、你们的教学理念是什么?答:我们针对中小学现行教材的要求及学生学习过程中的实际情 况,将纷繁芜杂的作文话题和花样百出的作文题目分门别类,使之简约化、科学化、系统化,从思维入手,打开审题、构思的思路、寓教 于乐、寓学于趣,让孩子快快乐乐学习,轻轻松松写作,实实在在提 高。43、你们*作文培训的科学性表现在哪儿?答:其科学性表现在将作文的方法科学化、系统化、简约化,并 与思维训练相结合,利用成功心理学的激励,使学生易掌握、易操作, 并与学生学习紧密联系。44、你们的教材可以邮购吗?答:只有在加盟校参加培训的学生才可以购买,个人不能邮购

14、。45、在网上可以报名参加培训吗?答:不可以,我们是现场报名。45、对参加*作文培训的学生有什么具体要求吗?答:没有,只要你认为你的作文水平一般或想提高写作,都可以 参加。46、除了作文班之外,你们还有别的班吗?答:除了作文班,我们还开设了小学到高中各个年级各个科目的 提高班和尖子班,以及初一预科班、高一预科班、特色阅读班。47、什么是特色阅读班?答:特色阅读班主要讲阅读理解、阅读分析、听力训练、经典诗 文诵读欣赏等,旨在提咼学生的理解、分析、欣赏能力,进一步为写 作打好基础。48、特色阅读班每期多少学时?收费标准是多少?答:特色阅读班每期48学时,收费标准是300元。作文班老生兼 报每期24

15、0元。49、什么是初一预科班?答:初一预科班主要针对小学升初中的学生,一方面整理总结他 们小学的知识、另一方面提前上初一的课程、再者是给他们讲学习方 法。目的是让他们提前适应初中学习生活、提前掌握初中学习规律, 从而让孩子赢在起跑线上。50、初一预科班的学时是多少?收费标准是多少?答:初一预科班一共是二期,每期450元。51、什么是课后辅导班?答:课后辅导班是为了使学生能够在较短时间内牢固掌握当天所 学内容而开设的,针对小学1-6年级学生,辅导当天的家庭作业。52、课后辅导班是什么时候上课?收费标准是多少?答:课后辅导班的上课时间为周一至周五下午放学后,每次 120-150分钟,收费标准为每月200元。53、在你们这上课学生安全吗?答:学生的

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