“美化校园”活动总结

1、“美化校园”活动总结一、活动时间20xx 年 4月 1 日二、活动地点xx 教学楼内及附近草坪。三、活动叙述1、前期活动准备：（1）准备清扫工具若干。（2）活动人员统一白色上衣，黑色裤子。2、活动组织情况：（1）集合地点：后门。（2）行走路线：由 xx 后门到 xx 附近草坪再到 xx 教师休息室。（3）由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。四、组织人员1、参与人员：2、负责工作：清扫 xx 附近草坪上的垃圾并打扫 xx 教师休息室。3、大体表现：总体表现良好，附近垃圾有所减少。五、活动效果活动使得 xx 及附近草坪内垃圾有所减少， 使得同学们生活学习的环境更加整 洁明亮，并且在活动过程中引起了

2、学校同学们的关注，进而让同学们更加重视校 园卫生。六、活动经验 室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。七、活动教训 通过清扫白宫及附近草坪内垃圾，志愿者们意识到保护校园环境的重要性。 乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大 家应该通过自己的行动、 通过 xx 、xx 、xx 等等各种平台让大家对校内环境的保护 引起重视。八、活动意义本次活动对同学们进行了深刻的道德教育，培养了同学们良好的行为习惯和 社会实践能力，倡导文明的生活方式，引导同学们积极健康向上，创建了一个文 明整洁的校园环境，让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园 环境的认识

3、，提高了同学们的责任意识和团队合作精神，形成了一个团结协作、 互帮互助的大集体。尊敬的老师、亲爱的同学们 :大家早上好 !今天我在国旗下讲话的题目是 :" 净化语言，美化校园 " 。 语言，是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样，当我们拿 起毛笔尽情挥洒时，干涸的心灵就能得到雨露的滋润；当我们尽情于诗文的雅韵 时，心情如点水蜻蜓，映月荷花 韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校 , 在这所文明的学校中 ,我们应该做 一个文明的人。古人说： “言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思 想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，说什么样的语 言

4、就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的 语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活 在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐 的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒” ，这句俗话大家要记住。文明礼貌 是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比高智慧、高学问还重要。的确，时代在进步，语言在发展，但我们决不能因一味贪新，猎奇而忘了其 中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的，未经过精加工的语言表现 出的也多是一种玩世不恭，游戏人生的态度，对小学生的成长并没有什么好处。 它虽不是什么洪水猛兽，但大多

5、是垃圾文化，反映了说者思想水平的低下和个人 审美的低级趣味，对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要 为了标新立异而盲目跟风！语言是一个人素质的直接体现，我们应该用语言去交流，去沟通，去相互鼓 励，去给予别人温暖。 美好的语言是神奇的礼物， 它能用最微小的代价收获友好， 人与人之间永远是相互作用的个体，你给予别人温暖，换回的是一张笑脸，收获 的是一个春天，只有语言更纯净，我们的心灵才会更纯洁，生命才会更澄澈，环境才会更融洽！美好的语言有神奇的魅力，让忧伤的人变得快乐；让愚昧的人变得聪慧；让 粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合，不应该 出现污言秽语，当有

6、人高声喧哗甚至骂人时，我们应该强烈制止，因为对我们而 言，学校就是我们的家，如果要让这个家更加和谐、美好，就必须从自我做起， 从现在做起，构建我们和谐的纯朴的校园文化。 让我们行动起来， 自觉地抵制不 文明语言的传播。让我们行动起来，人人都应自觉地使用文明礼貌语言。让我们都用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧！ 青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代 中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统 美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、 互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负

7、的使命，也是我们学习“三个代表”的具体体现。我院青年志愿者活动已开展多 年，自活动开展以来，在校团委的正确领导下，在院团总支的精心组织下，取得 了辉煌的成绩。一、活动目的：奉献爱心，服务社会，锻炼自我。大学阶段 ,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识 , 更应投身 社会实践，组织青年志愿者 , 积极参加社会服务， 是提高自我，锻炼自我的有效途 径。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负 的历史使命，也是应具备的起码素质。二、活动宗旨：为人民服务，为社会服务，建设美好校园。为人民服务是每一个公民应尽的义务， 更应该是当代大学生应有的道德观念， 作为一名青年

8、志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗 旨，增强责任感和使命感。坚定信念，开拓进取，发奋成才，建功立业，为实现 中华民族的伟大复兴作出的更大贡献。三、活动介绍：内容丰富，成效显著“净静空间”伴我行 文明校园我创建 20xx 年 3 月，建工学院组织青年志愿 服务活动，利用双休日时间开展了美化校园、清除垃圾的行动20xx 年 3 月 12日早上 9 点半在 3 号教学楼前集合，分工明确，由徐超，张 桂敏负责新教学楼， 带领志愿者 32 个人，由尚伟，宋国庆负责楼 3 号（老）教学， 带领志愿者 32 个人，就开始了美化校园的活动。很快大家就进入了活动中 ,紧密 配合,互帮互助

9、 , 工作有序，干的热火朝天 , 有檫窗的，有檫桌椅扫地 ，有摆书 的，有提水拖地等等大约用了 2 个多小时，我们就将建工学院校园一角打扫干干净净。到处都有 青年志愿者勤劳无私奉献的身影，他们在快乐中努力的工作，一个个垃圾被同学 们捡起，一串串美丽留给了广院。人多力量大，校园变的更加美丽，每个志愿者 都精神饱满，奉献出了他们无私的精神。通过这次活动的开展，意义深刻，不仅让同学们意识到美好环境的重要性， 同时让他们在心灵上得到了美好的净化。确立自己的目标，树立正确的人生观， 价值观， 从身边小事做起， 切实增强了全班同学的意识， 丰富了大家的文化生活， 增强了我们团组织的凝聚力。我们团支部获得了

10、大量宝贵的经验，为以后组织各 个活动打下了良好的基础， 同学们大多也因这样一次立志活动找回了目标与方向。 由于经验不足，有好多细节问题考虑不周，这也正是我们在以后的工作中需要提 高的。相信我们团支部的工作会越做越好！ 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化 的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进 一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感；增强爱护树 木的能力。我校特将 3月 9日 13日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿 养绿”植树节活动。在3月 9日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号 召:人

11、人参与植树节护绿 ,养绿系列活动 ,为美化,净化环境尽一份力。并且向全体 教师发出倡议：开展“爱树育人”活动，教师要结合自己学科的特点，在班级中 深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家园的良好行为， 力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良好氛围。3月9日下午两节课后， 全体党员和团员率先行动起来， 分组成立护绿小组 , 认养校内绿化植物 , 并对校园内的花坛开展了拣垃圾、 落叶、擦花坛、翻土养护绿 化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土 用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实 际行动感染着身边的每一位老师和学生不时有

12、群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校园出 一份力量！3月12日（星期四），全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿美化校园”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中 学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良 行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行 一次自发的爱树护绿行动为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受 到了师生的欢迎。在“绿色周”活动中，所有老师都结

13、合自己的学科开展了各有特色的活动。 如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义 美术教师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画比赛；思品老师开 展了寻找生活中的垃圾等有意义的活动信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及相关内容，进行一次树类知识 调查，在班内进行汇报交流。总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识 , 生态意识, 达到为班级、学校、社会增添绿色 ,净化,美化环境的目的培养学生们爱绿、 护绿、 养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化 绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！秋风送爽，时

14、值我工大的生日，然而在我们美丽的校园里，总有一些不协调 的东西，让她减少了几分绚丽：草坪上、花圃里、走廊中，总有那么异常显眼的 果皮纸屑，吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校 师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一 个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交 流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小 事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们 都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很开心参

15、加这次的活动，他 们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的激情与心中的高度的社会责任感和服 务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的，为了我校的生日，他们全身心地 投入清扫工作中，乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，一股浓浓的“友情味儿”感 动了这里所有的同学， 这才是班级的真正的含义， 每一个人都是我们的兄弟姐妹， 真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使 我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之 情！通过同学们的辛勤劳作对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行 了一次彻底的清理，站在

16、门口看着干净的，亮堂的校园，一片片洁净的草坪，一 张张笑脸照影在玻璃窗上，我们油然而生出一股志愿者的自豪之情！在此次清扫 活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不 仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。在此次活动中，同学们都各尽其责，使这次活动总的来说还是比较成功的， 我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境，而且在活动中也提 升了同学们的无私奉献精神，增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大 学生的实践能力和创造能力，反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更 重要的是：可以净化大家美丽的心灵， 使得大家都能一起

17、爱护我们这个校园家庭， 扩大美化校园理念的普及，更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献 一份力量的环保理念。传播精神文明理念，让更多的人加入我们的活动，传承我 们的理念，使点滴文明行为汇聚成浪，为文明校园的建设贡献力量。一、活动背景 寝室是我们的第二个家，为了让我们的寝室生活更加丰富多彩，也为了美化 同学们的生活环境，经过公寓文明中心精心策划和准备下，于20zz年z月在 zzzz03/24 幢门口的空地，举行了“变废为宝”以废书，塑料瓶换植物的环保活 动。二、活动目的 为了美化同学们的生活环境，提高大家的环保意识，让美丽和生机装点好我 们的生活。三、活动之前的准备1、公寓文明中心干部对

18、此次寝室文化节活动进行了精心的策划， 并形成了书 面策划，同时号召全体同学积极参与此次活动，这为此次活动的成功开展提供了 保证。2、在活动之前布置好会场，准备好活动的必须物品。3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。四、活动基本情况(1) 活动过程1. 前期宣传：制作一定的宣传稿，然后分发到给班级，提升一定的知名度2. 场地设置：在 zzzz03-24 幢门口的空地摆放十张左右的桌子，将植物摆放 在桌子上，同学们可以自由交换， 以物易物 (前提是废书的价值与所选的植物价值 要是同等的 )3. 人员安排：调取部门十个左右的干事，三个男生负责称量废书的重量，一 个女生负责计算废书的价格，一个女生负

19、责通报价格，两个同学按一定位置在桌 子的一边，负责接待前来询问的同学，两个负责递拿植物，一个负责统计和记录 结果五、活动效果从当今情况来看，环保问题越来越受到人们的重视，可见这次“变废为宝” 以废书，塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生，用废报纸、 塑料瓶来交换植物，一方面，用这些废物来交换植物，对于还没进入社会的大学 生，在没有收入的条件下， 虽说不多，但可以节省一部分买植物的开支 ; 另一方面， 可以提高同学们的环保意识，美化我们的生活环境。六、存在的问题及建议(1) 问题同学们的环保意识还欠加强，来交换植物的人很少(2) 建议多做宣传，增强大学生的环保意识 总之，这次“变废

20、为宝”以废书，塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大 学活动的理解，同时提高了同学们的环保意识，美化和装点了我们的生活环境。暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化 的号召，使学生充分了解有关树木的知识， 了解植树节的来历及其远大意义 ; 进一 步了解树木与人类的密切关系， 提高学生保护树木花草的责任感 ; 增强爱护树木的 能力。我校特将z月z日一一z月z日定为“绿色周”，组织了“全员参与护绿养 绿”植树节活动。在升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参 与植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。并且向全体教师发出倡议：开展“爱树育人

21、”活动，教师要结合自己学科的 特点，在班级中深入开展绿化环保、爱树护树教育，培养学生保护环境，爱护家 园的良好行为，力争形成人人关心绿化、人人参与绿化、人人争当文明使者的良 好氛围。全体党员和团员率先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并 对校园内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神抖擞，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双 手拣着坛内的落叶及垃圾，党员和团员用他们的实际行动感染着身边的每一位老 师和学生，不时有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的 校园出一份力量 !全校以班为单位举行了一次以“护绿爱绿，美化校园”为主题的班

22、队活动， 深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解 植树节的来历和意义，及如何爱护绿树。并且让学生谈谈校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良 行为，我们应该怎样做等等，另外学生们还搜集交流了环保宣传标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行 一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想认识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎在“绿色周”活动中，所有老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。 如语文教师，让学生搜集、了解有关树木的知识、 植树节的来历及其远大的 . 意义; 美术教师让学生开展了 “我与小

23、树共同长” 为主题的绘画比赛 ; 思品老师开展了寻 找生活中的垃圾等有意义的活动 ; 信息技术课教师让学生从网上了解树类知识及 相关内容，进行一次树类知识调查，在班内进行汇报交流。总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增强环保意识，生态意 识，达到为班级、学校、社会增添绿色，净化，美化环境的目的，培养学生们爱 绿、护绿、养绿的意识。大家都积极地行动起来，用自己的实际动行，为了保护地球母亲，为了美化 绿城太原，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量 !今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。 我想现在可能会有一些同学在想， 美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四

24、周 围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青 山来拥抱，谁敢说我们的校园不美吗啊？可是今天，老师要实话实说：我们的校 园里还有美中的不足，还存在着 " 丑 " 的东西。那么这个 "丑"到底藏在哪里呢？我说这个 "丑"就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到 有同学在相互传唱这样的一首打油诗： （什么）读书苦啊， 读书累，读书还要缴学 费，不如参加，有吃有喝有地位这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样 的一些问题思考过吗？昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我

25、的回答 是很肯定的，对于第一个问题 - 这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有 这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题 - 是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是： 是一些胸无大志， 不愿学习， 只贪图眼前舒服与享受的， 又别有用心的人编造的。 他们的别有用心又再哪里呢？ - 他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个 比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这 就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊 !古人说："言为心声 " ，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。 有人说， 眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什

26、么 样的人， 如果想做一个文明的学生， 首先应该从学会说文明的语言开始。 校园是 教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们 绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的 心灵，大家说，对吗？让我们行动起来， 自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来， 人 人都来自觉地使用文明礼貌语言。让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧。 为了使我们的校园更加清洁、文明，加强学生道德素养、行为习惯教育，以良好的行为展现英才学校学生的形象。20xx年4月18日下午3点，由校学生会 和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园，美化环境，

27、创建文明校园”主题 实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要 求和注意事项，在保证师生安全的前提下，对学校教学楼、操场环境和周边环境 进行全面清理。此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导，宫校长为活 动的开展给予大力支持，团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒，和学 生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生，不怕累，不怕热、不怕脏， 主动把垃圾拾起，使所过之处，变得干净整洁，师生们享受着劳动的快乐，为全 校师生树立了榜样，体现英才学校对“创城”工作的高度重视，展示了英才学校 师生的素养。我校位于县城的西面，共有教职工 ZZ人，学生ZZ人，

28、学校创办于19zz年, 学校占地ZZZ平方米，现有绿化面积ZZZ平方米，绿化率ZZ%为广大师生创造 干净、整洁、优美的学习和生活环境，一直以来，学校领导十分重视校园环境建 设，强调“环境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化 工作，长抓不懈，始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长，学 校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组，按照校长负总责，做到分工明确， 责任到班级到人，事事有人抓，项项有人管，全面开展绿化，美化工作。我们主要做了以下绿化美化工作：1. 抓好卫生工作，净化校园环境，落实并强化卫生扫除、检查制度，卫生区 每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整洁，无

29、痰迹、废纸、烟蒂、果皮等 杂物; 墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无 积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露， 无卫生死角。2. 校园绿化体现一定的文化内涵， 设置具备育人功能的景点， 做到点面结合， 花草树木布局错落有致、疏密合理。3. 不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为 提高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的 枯枝败叶，并新栽了柿子树和杏树，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有 绿”。4. 在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已 有的这些树

30、木， 学校安排定期浇水施肥， 认真做好校园花草树木的修剪整理工作， 及时喷洒了药物，防止了病虫害。师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本 的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1. 校园内建有旗杆、旗坛，每周一早读节下课后举行升国旗仪式，由少先队 大队辅导员主持，并成立有国旗护卫队，每周五活动节举行降旗仪式。校园内教 育方针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标 语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目2. 学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、 名人画像、相关职责、制度

31、、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散 指示标志、温馨语句警示牌。3. 学校文化长廊美观大方，文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习 园地等内容每半学期更新一次。4. 学校建立有安全工作责任制、安全工作预案，定期开展专题安全教育，要 求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育， 全校定期开展安全演练活动。 校园、 校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患5. 学校领导和教师严格内宿生管理，日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统 一，口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙，加强卫生监管，宿舍内空气流通无异味，床架牢固安全。6. 严格落

32、实食品卫生安全责任制，在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食 安全，专人负责采购食物，制作时力求达到卫生标准，学校食堂开办至今没有任 何因食品卫生造成的安全事故发生。校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理 高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品 位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。为了给广大师生营造一个环境优雅、空气清新、健康舒适的工作学习和生活 环境，根据上级要求在文明十月动员学校师生全面绿化美化学校环境。现在已近 月末，在此次工作中确有收效。具体总结如下：一、加大宣传，提高认识 校园绿化的实质，就是美化自己的家园，塑

33、造高雅怡人的生活空间。 我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性，定期出绿化工 作板报，开展“绿化校园，美化环境”的主题宣传活动，组织教职工及学生参加 义务植树、移栽树木活动，增强了师生的绿化意识，环境意识和生态意识。二、加强领导，明确责任组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。 成立有校园绿化工作领导小组， 史继振校长为组长，是学校绿化工作第一责任人，王近三主抓学校绿化工作，张 伟具体负责学校绿化规划的实施工作，庄秀秀具体负责宣传、教育工作。绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境 更优、校园品位更高。”的思想，定期召开会议，总结经验，研究布置工作，制定

34、 绿化计划。在校园绿化实践中，学校领导身先士卒，带头实干，增强了师生员工对搞好 校园绿化工作的信心，提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质，这 对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。三、加强管理，保护成果1、按照班级清洁区的划分，将学校绿地也分包到班 凡在清洁区的树木花草，由学生按时浇水，除草，并做好看管工作。落实并 强化卫生清扫、检查制度，卫生区每日定时清扫并随时保洁，做到室内外地面整 洁，无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物；墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网，学校 门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾，校内垃圾日产日 清，垃圾箱外表清洁，无垃圾暴露，无卫生死角。2、花木设计

35、有内涵 校园绿化体现一定的文化内涵，设置具备育人功能的景点，做到点面结合， 花草树木布局错落有致、疏密合理3、养护好花木在加强校园绿化美化工作的同时，养护好花木，为了进一步管理好学校已有 的这些树木，学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作， 及时喷洒了药物，防止了病虫害。4、花草安排四季交替 不放过边边角角，对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提 高绿化率，对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗，清除影响校园环境绿化的枯 枝败叶，力争做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿” 。5、建立标志 设立标志牌，专人给树木挂牌管理。6、设立查评制度建立检查评比制度，与班级量化考评

36、挂钩。师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景，因此我们把以人为本 的文化建设，作为校园美化的重要内容，着力做好以下工作：1、校园内建有旗杆、 旗坛，每周一早读前举行升国旗仪式， 由少先队大队主 持，并成立有国旗护卫队。校园内各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学 风及办学理念、小学生守则、小学生日常行为规范等书写位置适宜且美观醒目2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌，警示牌、标语、名言警句、 名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙，楼道贴挂有疏散 指示标志、温馨语句警示牌。3、学校橱窗定期更新、教室的学习园地等内容每月更新一次。4、学校建立有安全工作责任制、 安

37、全工作预案， 定期开展专题安全教育， 要 求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育， 全校定期开展安全演练活动。 校园、 校舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患5、切实保障学生的饮水安全。 校园美化绿化工作，我们本着“追求高品味，着眼实用性，科学规范，合理 高效”的原则，立足实际，突出特色，使校园形象更美、校园环境更优、校园品 位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。为了给广大师生提供更优雅和谐的学习生活环境， 同时为了响应 “四城同创” 号召，为四城同创奉献自己的微薄之力。 管理系团总支发起了 “美化校园” 活动， 此次活动共有 65 人积极参加。4

38、月 20日下午两点半同学们在学校教学楼东门口集合完毕后， 由负责人为同 学们发放清洁校园的工具。随后把同学们分为两组，一组打扫教室，另一组在操 场上拾捡校园白色垃圾，虽然在活动开始时下起了蒙蒙细雨，但是同学们还是干 的很认真， 对于校园卫生死角， 同学们秉着不怕脏， 不怕累的精神干的热火朝天， 大约经过 40 分钟，校园的卫生面貌焕然一新。此次活动的目的不仅是清洁校园，更重要的是带动广大同学参与进来，切实 的提高同学们的环保意识，时刻注意自己的言行，作一个文明的大学生。环保是 个永恒的话题，不论是现在还是将来，大事还是小事，都需要我们去关注，努力 的保护环境，爱护环境。随着冬天的到来，树上的树

39、叶开始大范围的飘落，在这个凄冷的冬天，青年 志愿者协会与系卫生部强强联和组织了”美化校园，你我行动”活动，此次主要 目的是为了美化校园环境，清理校园死角，唤起大家心灵的共识，为同学展示一 个与众不同的校园。一、活动目的 通过卫生部与青年志愿者协会举办“美化校园，你我行动”活动，希望能提 高同学们的爱校护校意识，唤起大家的共识“美化环境，净化心灵。 ”二、活动过程11月 28 日下午 3：40分，我部成员及青年志愿者成员和 12 级一班部分同学 在轻化系集合出发，带着工具向校园卫生死角出发。三、活动结果经过同学们认真打扫，我们的校园焕然一新，虽然大家很累，但同学们脸上 挂着笑容。经过这次“美化校

40、园，你我行动”活动，同学们都学到了很多，并且 提高自己的社会实践能力，进一步强化服务意识，同时提高爱校护校的意识四、活动优点 同学们这次活动中每个人都很积极，并且不怕脏，不怕累，抢着干活，并且 在活动完后会长给予了一定的精神鼓励。五、活动缺点 本次活动在有些地方做的太仓促，没有把工作做到位主要是通知不到位。以 后在组织活动，我们会把优点继续坚持下去，缺点加以改正。一、成立中心学校绿化工作领导小组 为加强学校绿化工作管理，加快绿色生态校园建设步伐，经中心学校团总支 研究决定，特成立中心学校绿化工作领导小组，建立健全发展机制，确保学校绿 化工作的发展与落实。二、分析现状，制定实事求是的绿化方案我中

41、心学校三所中学ZZ中学和ZZ中学（ZZ中学正在扩建中）绿化面积比率 高，有着较好的绿化基础 ; 三所中学均为农村中学且无学农基地， 学校集中组织植 树大型活动不现实。鉴于上述学校绿化现状分析，根据实事求是的原则，今年我中心校的绿化原 则是，积极宣传植树绿化家园，并在原有基础上 Z 向精细化提升，向整体合理布 局和立体绿化发展。三、具体活动1、为确保绿化工作适时有效开展， 学校充分发挥领导干部、 班主任、 团员的 模范带头作用。中心学校领导小组责令各副组长归校立刻召集各级负责人会议， 宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。并上报各校具体活动方案和相关材 料。2、强化宣传，增强宣传力度。三所中学通过黑板报、旗下讲话、学校板报、 主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传Z攻势, 为植树活动做好