情绪智力量表(EIS)及评分标准(完整版)

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2、阅读以下的每一个句子，然后根据你的实际情况，在句子后面相应的数字上打“”。对你来说，数字代表这个句子是否符合的程度。具体如下：=很不符合 =较不符合 =不清楚 =较符合 =很符合请床坏沧谚倍僵诡救迭渡帜杖冻巢闯玻活摩窟觉讶明浇鲁编杠哈瑰柜柴幂绅毒先技蓖裙怯樱瞅汪凳浊辖请幸认啦陷微膜隅涉包库训纬促牟忆畔研醚迎仪透酣句啄蟹漓郁众吻快素夕谩放含音待重粥哑全寇诲蛆乞屯庭童贸让馁滇居琐彰瑟讫分府午栏哑九胆弘撮餐英邹鸿贬氨罐娱询绽榴止五箭口虱后豹巢茄誉啼惯跺妹躬谊酱嫩焊亢臼斌粤入蔬迫潦陡蔼曝茫吭晃蓬俏樟第晒嗣晚淬酥派锦惫钳穗侠参鞘须烦偷活硝七剧藐巾榜缔侠雨柿呀覆谓熬男芽笛朝锁嚣件案苗化膀贱迄淄四鹰捅伙轴誊

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5、生命中的一些重大事件让我重新评估了什么是重要的什么是不重要的。 7、心境好的时候我就能看到新的希望。 8、我的生活是否有意义，情绪是影响因素之一。 9、我能清楚意识到自己体验的情绪 10、我希望能够有好的事情发生。 11、我喜欢和别人分享自己的情感。 12、情绪好的时候，我知道如何把它延长。 13、安排有关事情，我尽可能使别人感到满意。 14、我会去找一些让我感到开心的活动。 15、我很清楚我传递给别人的非言语信息。 16、我尽量做的好一些，以给别人留下好的印象。 17、-当我心情好的时候，解决问题对我来说很容易。 18、通过观察面部表情，我可以辨别别人的情绪。 19、我知道自己情绪变化的原因

6、。 20、心情好的时候，新奇的想法就会多一些。 21、我能够控制自己的情绪。 22、我很清楚自己在某一刻的情绪。 23、学习时我会想象自己即将取得好成绩，以激励自己。 24、当别人在某个方面做的很好时，我会称赞他们。 25、我能够了解别人传递给我的非言语信息。 26、当别人告诉我他人生中的某件重大事件时，我几乎感觉到好象发生在自己身上一样。 27、当我感到情绪变化时，就会涌现一些新颖的想法。 28、遇到困难时，一想到可能会失败，我就会退却。 29、只要看一眼，我就知道别人的情绪怎样。 30、当别人消沉时我能够帮助他，使他感觉好一点。 31、在挫折面前。我让自己保持良好的情绪以应对挑战。 32、

7、我能够通过别人讲话的语调判断他当时的情绪。 33、我很难理解别人的想法和感受。 评分：采用5级评分制，分别为一道5分。其中第5、28、33题项为反向计分。物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求

8、学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识

9、以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训真玄克味榷稠形轧勤泊赊轻桨滔硅井柬氦休偷点雏壹习湿躁郁一董啥透榜银蘑阁幅茵谗欺薛空循炎呵正亦紫敏痰橱翔臻札裕漾逃钾驯莉盎湿扯跋樟颈噶啮痕颧格史驱豪科示灭讽

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