![[精选]三甲医院《“三基”培训制度及考核措施》资料_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d1.gif)
![[精选]三甲医院《“三基”培训制度及考核措施》资料_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d2.gif)
![[精选]三甲医院《“三基”培训制度及考核措施》资料_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d/bf04ba7e-7ae8-4102-ba51-556e13fa437d3.gif)
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文档简介
1、医药技人员“二基”培训制度及考核措施为不断提咼我院医务人员业务技术水平、不断提升我院基础医疗 质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级卫生行政部门的 要求,对医务人员进行“基础理论、基本知识、基本技能”的训练与 考核,把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作中,特 制定本培训与考核制度。一、培训及考核目的1、提咼临床医药技人员的基本理论及基础知识2、规范临床医药技人员的基本操作流程3、 强化临床医药技人员的基本操作技能二、培训和考核对象各科室(病房)要结合科室实际情况,对每位年轻的医务工作者(4 5岁以下)进行“三基三严”临床技能训练,包括注册在医院的 执业医师和执业助理医师,包
2、括住院医师、主治医师、副主任医师和 晋升主任医师职称三年内的主任医师、辅助科室的医技人员;注册在医院的执业护士,包括护士、护师、主管护师、副主任护师;临床 药学人员等;并组织全体医务人员每月一次业务学习。三、培训形式1、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。2、各科室成立以科主任、护士长为主体的“三基”训练管理小组。 科室应根据专业特点,明确本专业“三基”训练内容,特别是针对本 专业的薄弱环节和人员构成情况,年初制定适合本专业的年度实施计 划,由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基本知 识考试及技能考核。3、医院每两月组织全院医务人员进行“三基”知识学习,及操作培 训,学习情
3、况及考勤进行登记。4、每年进行2次全院 三基”理论考试,由医务部、护理部负责实施。5、 定期进行抗菌药物、合理用药理论知识培训,每年进行2次全院 抗菌药物合理应用知识考试,由医务部、院内感染监控办公室负责。6、对新入院工作的医药技人员及进修生进行岗前教育培训,包括合 理用血、病历书写、处方书写、医疗法律、法规教育、抗菌药物合理 应用、院内感染等知识进行讲座。7、随机抽查全院各级医师及医技人员进行 医疗工作主要规章制度、执业医师法等相关法律、法规口试,每年进行 2次笔试。8对新入院工作医、技人员及时进行心肺复苏培训。9、定期对全院各科室年青医师每阶段技能操作进行考核;对申请开展有创操作的医师进行
4、培训并登记。10、定期对轮转出急诊医师及急诊科医师进行急救知识及急救技能的 培训。四、培训内容(各级、各专业)1、临床基本技能 病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸腔 穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、心 电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。2、临床基本理论和基础知识、各专业的临床诊疗常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。3、卫生相关法律法规。4、医院规章制度5、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。6、护理基础知识和基本技能。五、考核内容临床住院医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床基本知识3、临床基本技能
5、病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、临床 常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药物的 合理应用是每年必考项目 其余项目每个考核周期抽考2项 临床主治医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、临床基本技能 病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床常用 操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年必考 项目, 其余项目每个考核周期抽考2项临床副主任及晋升三年之内主任医师1、相关卫生法律、法规、规章制度2、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南3、徒手心肺复苏技能辅助科室的医技人员1、本专业的专业知识和技能2、徒手心肺复苏技能临床护理人员
6、(中级以下)1、相关卫生法律、法规、规章制度2、院感知识3、临床护理基础知识4、基本技能护理文书书写、临床常用操作技术临床护理人员(副高及以上)1、相关卫生法律、法规、规章制度2、院感知识3、临床护理基础知识4、本专业基本技能八、考核结果认定1. 临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分。考核达80分以 上则视为合格。2. 辅助科室的医师专业知识和技能考核、徒手心肺复苏技能考核均达80分以上、技师达80分以上则视为业务考核合格,有一项不合格者 则视为业务考核不合格。3. 护理专业知识和技能考核以满分100分计分。基础知识考核80分为 合格,技能考核达85分为考核合格。4. 考核不合格者在考
7、核周期内给予一次补考机会,补考合格者则视为本考核周期业务考核合格,补考仍不合格者则视作本考核周期内业 务考核不合格。5. 无正当理由擅自不参加考核者,则视作本考核周期业务考核不合 格。6临床各级医药技人员在专业知识和技能考核中,连续三年专项考 核均达90分以上者,该专项则可免试两年。7. “三基”考核结果直接与定期考核中年度考核、职称晋升和岗位 聘用等挂钩。九、考核管理1、由医务部、护理部组织成立院内业务考核专家小组并组建题库负 责对临床医药技人员进行业务水平测试。2、每项考核工作结束后由医务部、护理部通过院周会形式对考核结果进行公示。3、医务部、护理部负责将考核结果如实录入医药技个人医疗档案作 为职称晋升、岗位聘用的依据。4、医院把“三基”训练工作纳入基础医疗质量管理,与科室质控挂 钩;对“三
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