古汉语二试卷D(已调格式)

1、华南师范大学高等教育自学考试2016年1月委考课程 古代汉语（二） 模拟卷D(课程代码：11495 )注意事 注意：1.本试卷共七大题，满分100分，考试时间150分钟； 2.所有答案必须写在答卷的规定位置上； 3.必须用黑色墨水的钢笔和圆珠笔填写，不能使用涂改液； 4.考试形式：闭卷。题 号一二三四五六七总 分得 分一、 单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)“在天者莫明於日月”中的“莫”是一个( ) A人称代词B指示代词C无定代词D否定副词下列疑问代词中主要用于询问处所的是（ ） A胡B恶C曷D奚 对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A河内凶，则移其民於河东。

2、凶：收成不好B不违农时，谷不可胜食也。胜：超过C涂有饿莩而不知发。发：出发D斧斤以时入山林。斤：斤两在“许子以釜甑爨”这个句子中，“爨”的意思是( ) A烧火做饭 B古民族名C灶 D姓对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A寒暑未薄而疾。薄：薄弱B繁启蕃长於春夏。启：开门C星队木鸣，国人皆恐。队：队列D故明於天人之分，则可谓至人矣。分：职分下列古代汉语代词中不能单独充当句子成分的是( ) A之 B尔 C所 D其下列副词中属于指代性的副词是( ) A乃 B相 C即D未在“不以物喜，不以己悲”这一句子中，介词“以”的用法是( ) A引进动作行为发生的时间 B引进动作行为的工具C引进动

3、作行为发生的原因 D引进动作行为的条件下列语气词中常用于句首的是( ) A盖 B哉 C也 D欤下列句中的“之”字用于连接主谓结构，使其变为名词性词组的一句是( ) A之二虫又何知？ B覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。 C背负青天而莫之夭阏者。 D皮之不存，毛将安傅？对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A而后乃今培风。培：培养B我决起而飞，抢榆枋而止。抢：触，碰C此小大之辩也。辩：辩论D且举世而誉之而不加劝。劝：劝说在“望洋向若而叹曰”这个句子中，“望洋”的意思是( ) A望着海洋B迷惘直视的样子 C感叹 D向望对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A有圣人作，构木为

4、巢，以避群害。作：起来，兴起B腥臊恶臭而伤害腹胃。臭：臭味C是以圣人不期脩古，不法常可。法：法律D股无胈，胫不生毛。股：臀部古人经常使用谦敬语，从修辞方式上讲运用了下面哪种手法 ( ) A委婉 B用典 C比喻 D分承“主人下马客在船”这个句子所用的修辞方式是( ) A复合偏义 B互文见义 C共用 D分承在十三经注疏本中诗经的注解中“疏”字后面的文字是( ) A西汉毛亨的注 B唐孔颖达的注 C唐陆德明的注 D东汉郑玄的注下列古书注解术语中主要用来辨析同义词之间细微差别的是( ) A读若 B读为 C之言 D谓之下列古书注解术语中主要用来指明古书中脱落了文字的现象的是( ) A言 B脱 C如字 D辞

5、也在“虽有高城深池，严法重刑”这个句子中，“池”的意思是( ) A水塘 B深水 C护城河 D池塘对下列句子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A若望仆不相师，而用流俗人之言。望：希望B顾自以为身残处秽，动而见尤，欲益反损。尤：责备C终不可以为荣，适足以见笑而自点耳。点：评论D则是长逝者魂魄私恨无穷。恨：仇恨对下列古国名或族名的注音完全正确的一条是( ) A吐蕃T b B大宛D wn C月氏Yu sh D康居Kn j下列联绵词中两个音节具有双声关系的是( ) A逍遥 B盘桓 C仓庚 D萧瑟在古书中下列哪种古音通假现象最为常见( ) A双声通假 B叠韵通假 C同音通假 D声韵相邻通假对下列句

6、子中加着重号的词解释完全正确的一条是( ) A女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。行：行走B载玄载黄，我朱孔阳，为公子裳。阳：太阳C穹窒熏鼠，塞向墐户。向：朝北的窗D跻彼公堂，称彼兕觥：万寿无疆。称：称赞，颂扬在“时不可兮骤得，聊逍遥兮容与”这个句子中，“骤”的意思是( ) A快跑 B屡次 C突然 D迅速初唐以后，人们严格按照律诗的格律要求写作的诗歌形式叫做( ) A近体诗 B古体诗 C古风 D长短句“渡远荆门外”这句诗的平仄格式是( ) A平平仄仄平 B平平仄平平 C仄仄仄平平 D仄仄平平仄近体诗的平仄格式可用“对”和“粘”的规则来掌握，“粘”是指( ) A上一联对句和下一联出句头二字的平仄相同

7、B上一联对句和下一联出句头二字的平仄相反 C同一联出句和对句平仄相反 D同一联出句和对句平仄相同歉敬副词可分为表敬的和表歉的两类，下列副词中属于表歉的是( ) A请 B幸 C窃 D辱下列句子标点有误，造成标点错误的原因属于( ) *东方物所始生，西方物之成孰。A词汇方面 B语法方面 C音韵方面 D古代文化常识方面二、 多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)下列词中可以做疑问代词的有（ ） A谁 B何 C胡 D然 E安下列各句中加点的“以”字用作连词的有（ ） A斧斤以时入山林，材木不可胜用也。B古之民朴以厚，今之民巧以伪。 C发愤忘食，乐以忘忧。D木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。 E.

8、 许子以釜甑爨，以铁耕乎？下列关于近体诗押韵的说法正确的有（ ） A首句一定要押韵。 B一般押平水韵。C偶句一定要押韵。 D可以换韵。E. 不能“出韵”。下列古书注解术语中用来说明某字是虚词的有（ ） A辞也 B语词也 C语助也 D谓之 E之言 下列各句中加点的字与括号中的字属于通假字的有（ ） A故错（措）人而思天，则失万物之情。B圣人有（又）忧之，使契为司徒，教以人伦。C昔者孔子没（殁），三年之外，门人治任将归。D江、汉以濯之，秋阳以暴（曝）之。E是以圣人不期脩（修）古，不法常可。三、 释词题(本大题共12小题，前9题每题1分，后3题每题2分，共15分)（一）解释下列句中加着重号词语的意义

9、。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。 走 跑，这里指逃奔。应之以治则吉，应之以乱则凶。 治 有条理、后正道的措施。寒暑未薄而疾，袄怪未至而凶。 薄 迫近。适莽苍者，三飡而反，腹犹果然。 适 到去。今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣。 穷 尽，走到尽头。徐偃王处汉东，地方五百里。 方 见方，方圆。因其富厚，交通王侯，力过吏势。 交通 交结，往来。士为知己者用，女为悦己者容。 容 容貌，打扮容貌。女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。行 道路。（二）说明下列句中加着重号的词的词性和意义；如果没有实在意义，则说明其语法作用。虽使五尺之童適市，莫之或欺。 莫：无定代词，没有人，没有谁。不亦轻朝廷，羞当世之

10、士邪？ 羞：形容词用作使动，使感到羞耻。帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。 予：第一人称代词，做宾语。四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）“读为、读曰”与“读若、读如”这两类古注术语的使用旨趣有何异同? “读为、读曰”这两个术语主要是用来说明通假，即用本字来说明正文中的假借字及古今通用字，“读为”间或也用于注音。（3分）“读若、读如”这个术语则主要用来注音，起标明音读的作用。有时“读如”也用来说明通假字或辨别同形字（2分）古音通假的前提条件是什么？古音通假有哪几种类型？古音通假的前提是借字读音与本字的读音必须相同或相近，所谓读音是指当时当地的读音，即先秦古音（2分）。按借字与本字的语音

11、关系，可以分为同音通假和音近通假两类，其中同音通假是借字和本字的声韵都相同而构成的通假。音近通假又可分为双声通假、叠韵通假、声韵相邻通假（3分）。标出下列诗歌的平仄格式，并找出它的韵脚字。 李商隐晚晴深居府夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干後，归飞体更轻。 平平仄仄平，平仄仄平平。 平仄平平仄，平平仄仄平。 仄平平仄仄，平仄仄平平。仄仄平平仄，平平仄仄平。（每句1分）韵脚字：城，清，晴，明，轻。（1分）五、古文今译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）把下面短文中带横线的句子译成现代汉语。 曰：“王如知此，则无望民之多於邻国也。不违农时，谷不可胜食也

12、；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。穀与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（1）不违农时，谷不可胜食也。（2）是使民养生丧死无憾也。（3）五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。（4）颁白者不负戴於道路矣。（5）然而不王者，未之有也。（1）不耽误农业生产的季节，粮食便会吃不完。（2）这样就使百姓供养老人孩子和

13、为死者办丧事都没有什么遗憾。（3）五亩大的宅院，在里面种上桑树，五十岁的人都可以穿丝织品了。（4）须发花白的老人也就不会头顶着或背负着重物在路上行走了。（5）能做到这样，却不能统一天下而称王的，是不曾有过的事。六、古文标点题(本大题共1小题，5分)给下面这段古文加上标点符号： 大道之行也天下为公选贤与能讲信修睦故人不独亲其亲不独子其子使老有所终壮有所用幼有所长矜寡孤独癈疾者皆有所飬男有分女有归货恶其弃于地也不必藏于己力恶其不出于身也不必为己是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤

14、独癈疾者皆有所飬，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。说明：每错4处扣1分，扣完5分为止。七、古文阅读题（本大题共1小题，15分）阅读下面的古文，然后解答文段后面提出的问题夫子房受书于圯上之老人也，其事甚恠。然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之？观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦已过矣。且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士，其平居无罪夷灭者，不可胜数；虽有贲、育，无所复施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其末可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣！千金之子，不死于盗贼。何哉？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之材，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事，故曰“孺子可教也。”（一）解释文中加着重号词语的意义。（5分） （1）圯 （2）夷灭 （3）忿忿 （4）盖 （5）折（一）（1）重，指加重。 （2）接纳，接受。 （3）指国家