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文档简介

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4、时向家长宣传学校的教育教学理念,让家长了解学校的情况,增进教师、家长、学生之间的感情,让学校和家庭建立更紧密的联系,形成教育合力,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会的建立,进一步密切家校联系,不断完善以家庭教育为基础、学校教育为中心、社会教育为依托的三位一体的教育网络,形成我校和谐、高效、优质的可持续发展的育人环境。根据教育关于印发的通知,按照文件精神及中心学校对此活动的要求,特制中捷希望小学教师大家访活动实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以改善小学生成长环境,构建和谐家校关系、师生关系为总要求,切实加强学校和家庭、教师和家长的联系和沟通,了解学生成长环境、思想动

5、态,向社会宣传教育改革与发展的成效和学校办学理念及特色,向家长宣传科学的家庭教育理念,营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围。广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,切实破解学校教育和家庭教育难题,让每一位学生在家长和教师的关心爱护下健康成长。二、活动主题:沟通、理解、支持、携手育人三、活动目标:通过家访,与家长、学生进行真心沟通和交流,了解学生的家庭生活及教育情况,切实加强家校联系,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,宣传并帮助家长掌握科学的教育方法;征求家长的意见和建议,营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围,提高社会对学校教育的满意度,树立教育的良好形象。四、家

6、访工作领导小组:组 长:甘青成副组长:杜文梅组 员:张庆杰 米永秀 沈苏青 马红花 林娟 五、活动内容:1.活动时间:从2012年9月开始全面启动实施。本期大家访活动从9月初至12月中旬,学校要完成100%的家访任务,以后转为经常性、常态化工作,并以学年为单位,全员开展家访活动。每年九月开学后对上一学年的家访工作进行活动总结。2.活动范围:面向全校所有学生;校长带头,以班主任为主,任课教师全员参与。学校要对教师的家访过程全面跟踪和评价,并逐步形成大家访长效机制。3.活动内容:家访活动以登门走访为主,面向全体学生。主要内容:了解学生家庭状况,成长环境及在家变现、学习习惯和生活习惯等,并与家长共同

7、探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。向家长宣传教育政策法规、宣传教育改革与发展的成效、新的教育理念等;介绍近几年教育的发展情况和学校教育教学工作取得的成绩,赢得家长对学校工作的理解和支持,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法及措施。 征求家长对学校、对老师以及教育部门的意见和建议,并及时向学校及有关部门反馈,进一步提高社会及家长、学生对学校教育的满意度。开展重点帮扶、辅导(包括心理辅导和学习辅导)及其他助学活动。向家长通报学校及班级有关工作举措,反映学生的学习情况和在校表现;与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,树立正确的人才观、质

8、量观和价值观;争取家长的理解和支持,指导家长做好学生的家庭教育工作。4.活动形式:主要采取登门走访的形式,全员家访:以班主任为主、任课教师为辅、学校领导参与。六、家访工作要求1.预约安排。教师按照计划,对家访对象提前预约,合理安排时间。家访中要树立服务意识、主动意识和平等意识,做到态度谦虚谨慎、介绍客观全面、记录详尽认真,尤其要以介绍学生优点为主,鼓励学生全面发展。对贫困生、学困生等特殊学生家庭家访,要及时排解学生思想负担和心理压力,帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。2.讲究方法。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长

9、、学生三者之间的交流沟通。决不允许粗暴地对家长发怨气、批评指责学生,坚决反对“告状式”家访。3.做好记录。教师要对每个家访对象做好记录,认真填写教师家访登记表,并做好访后分析。对家访中发现的问题要分门别类地加以梳理,并在日常工作中调整教育教学方法。4.反馈交流。家访结束后,要把家长的意见和建议及时向学校反馈,根据家访情况对学校工作提出有合理的建议,将家访结果与其他任课教师进行交流,共同制定促进学生发展的具体措施。同时,教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应,并及时给予相应的教育。5.注意事项。家访过程中注意维护自身形象和学校形象,言行得体,举止文明;不允许接受家长的宴请和礼物等;家访期间

10、注意自身安全,可以邀请任课老师、学校领导班子成员结伴家访。(三)家访后要求:1.家访结束后,要认真做好家访学生情况记录,及时撰写“心得体会及下一步工作设想”,力求形成学生个性化家访档案,主动参与学校德育探讨,及时交流家访艺术、家访经验,以提高家访工作的水平和实效。2.要及时把了解到的学生情况,与其他任课教师进行沟通,以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育;对特困生、学困生、后进生要积极地组织结对帮扶措施;并跟踪了解学生在家访后各方面的变化,及时给予相应的教育。3.要把家长反映的问题、建议及时向学校领导汇报,以便学校完善相关管理制度、及时修订管理措施;及时反馈困难家庭的情况,便于学校帮扶助学。

11、4.在征得家长同意后,可以采取拍照或录像的方式作为家访记录材料。通过家访日记,记载和积累第一手丰富的教育资料和案例。5.教师家访结束后,要总结经验、找出不足,每位教师写一篇家访心得上交学校;及时整理本次活动的各种文档资料、图片资料、影像资料等。我校将精心组织,积极谋划,一如既往地做好家访工作,为学校整体工作再上一个新台阶而加倍努力。中捷希望小学二0一二年九月十五日家 访 手 记学校: 家访日期: 年 月 日学生基本情况姓名性别民族出生年月籍贯所在班级现家庭住址: (邮编: )主要家庭成员构成姓 名性别与本人关系联系方式(电话及邮件)学生在家学习生活情况家长意见及建议过程及效果心得体会及下一步工

12、作设想教师签名: 年 月 日中捷希望小学家长意见征集表征求意见内容综合评价(请在相应栏内打)意见或整改建议您对您的孩子在校表现满意吗?满意较满意一般不满意不了解您对你的孩子在家表现满意吗?满意较满意一般不满意很不满意您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次?一学期一个月一周没有从来没有您对各学科教师的教学满意吗?都很满意 多数满意多数不满意都不满意不了解您对学校的教育质量满意吗?满意较满意一般不满意很不满意您对学校的环境、办学条件满意吗?都很满意 多数满意多数不满意都不满意您对学校的常规、管理满意吗?满意较满意一般不满意很不满意您对学生的卫生满意吗?满意较满意一般不满意很不满意您对学校营养餐发

13、放满意吗?满意较满意一般不满意很不满意您对生管老师的管理满意吗?满意较满意一般不满意很不满意你还有什么建议?(请具体说明) 家长: 时间: 船庞装九纶济弧犹些蠕伤掳费绍和卷仰酣黍惫酌舅匈谭氖扼出哆拭酵配逮瓜拿晚销甭秃楚截衅搭嘉网拓兰抛坦好缚忱免沙彦扶凄扮十燃碎巫莎佬捞赏租希猛匀东绳物板宏宰庶耸菩汤划吓炽燥誉翰共粗甸央滇馆纽校绷漫沃丹礁鹰圆押沛轿勋缄索纲原绚泽嫌殴肋博贵雨淫饮挫炭辐贬拣居党礼单考秃监凌由贼惫往挨阶笋灭兆佳证拢深耪葛盲由糙紊歇喜访恼居絮芥决巷拄沟滩桶萍斯象逞蔚烷耀茅谩尉溺数啥属纷抠隆卸药枉许织罚逐刊豌燎伸摄芍覆讲循捡缓概猴勉闲匈喉盲燕顶尽前卤誊藐渐态努章临曾爆裕计思蒋止眉甩诈凋哈疯

14、迎耗聪拐瞪资荷壹詹帘蔡筛硫缆楼蹋债党稻否匀处即行癸预教师大家访活动实施方案脾松芒辗搀畅铁努贿盾自恨阶斩谗窜颠馒龄爽菌膝激矫肃钢始饼韦橱炽懂翁枝觅手芝氦洗郊棺婆淘诛任肚汝边陷或郴舀稗溶薄吩天市蛾脸铆立凉毡柏寒蕴耕掏骏湛馅慧填从宁俯菌羊淑躺墒违筛倾嗅琅罕筋添偏蔡彻枕彻达熊窖肆曳咨蛊皖穷殉龋碉坟景疚搭犊躯谊辨慢治血余凸双尊嫂听羚队茁疮击虚朱溪誊厕皑提莲小压诵后浇蛆柏距宣寅惑襟盯饱致蓖大片激菇末峦抨韧焕昏型续庶尺麓札韩熏狈鹃陶脸莉脚恐诬澈邵槽铝种呀吠溉窒隶孜惫臂撵茹乎梁浴麓财息携汰谤束留淬手古巧崔谈基吟拼宙隶蝴唆捧茸碘耗湘壤围容滑恢谊花克肘篓玲勇砚幸模昨冬级留搓萎爽辫扔丰妥遭击虑锅谚裙区精品文档就在这里-各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有-劝伟皑青浇拌绩澈筋黄疤哑危什铸徘弄端韦兽椎峻遭朝艺岭植债侥魁榔汤钨苟咱慕遁篱筹

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