团结的力量二年级作文

1、团结的力量二年级作文篇一、团结的力量二年级作文 今天下午我去上瑞斯学科英语，我 们班有四组，我们组有三名小朋友， 每次上课老师都会让四个组的小 朋友比赛认单词，今天我认对了四个单词， 我好朋友认对了4个单词， 另外一名我们组的小朋友认对了3个单词，眼看就要放学了， 我们和 第二组认的单词一样多，就在这时，我好朋友获得了抢答的机会，终 于答对了。我们组一共答对了12个单词，第一名。我们每人获得了5元瑞 思币。我们很高兴。妈妈告诉我：团队的力量大于个人的力量，要善 于运用团队的力量；好的团队没有弱者，弱的团队没有强者。篇二、团结的力量二年级作文 一天，右手和左手吵架了，它 们都觉得自己的力量大，桌

2、子看它俩争得面红耳赤，于是，就想出了 一个主意。桌子对它们俩说： “你们都不要吵了，我来给你们当裁判， 你俩谁能把我抬起来，就算谁力量大。 ”话刚说完，左手便试了起来， 可它怎么抬也抬不起来， 垂头丧气地走了回来。 右手想也不想就大笑 起来，边说：“哈哈哈，我一定能抬起来。”说完就过去抬桌子，可它也 抬不起来。桌子笑眯眯地说： “你俩想想办法就抬起来了。”他俩想了想终于明白了， 两人默默地走到桌子前， 一手抬起一角， 结果一下就抬了起来。这时候桌子问： “你们俩谁力量大呀？”它俩你 看看我我看看你，都会心地笑了。篇三、团结的力量二年级作文 今天，正在上音乐课，我班的来源网络搜集整理，仅供个人学

3、习查参考李泽钦把杨轩的头给打烂了，流了好多血，跟我那两次一样，头破血流的！之后，音乐老师把李泽钦和杨轩一起送到了高新医院，后来，下午两点二十五分，李泽钦和杨轩都回来了，杨轩也包了个头套，很 丑，杨轩回来后，樊老师也很生气，她罚李泽钦在门口站了一下午。最后，我放学的时候，我看到了杨轩，杨轩旁边有一个是我班同学， 他也在讨论这件事。我很担心杨轩会出点事， 杨轩的爸爸也很难过， 就像那时候我爸 爸和妈妈一样。我很想让李泽钦知道团结友爱最重要，可是，放学铃 声响了，我只好背着沉沉甸甸的书包回了家。篇四、团结的力量二年级作文 田径运动会的最后一天下午是30人迎面接力赛。 其中我是15个女生队里的。 终于

4、到了该我跑的时 候，我一手握紧接力棒，一手保持平衡，防止摔倒。我觉得快到终点 了，就又加速度。这已经是我跑得最快的速度了。到了终点，我伸手 把接力棒传给了下一个接接力棒的人。我看见有一个班的一个小朋友刚要接棒准备跑步，结果掉棒了。 我们班就赢了他们班。我们虽然得了第四名， 不过我们团结没有掉棒。 我现在知道了团 结才有力量。 因为我星期天和荆烁涵去了杨庄乡， 我们在地上捡了十 跟枯树枝。我们硬折折不断。就从里面拿了一根树枝。咔嚓！一声就 折断了。所以团结才有力量。我们应该互相团结。篇五、团结的力量二年级作文 有一天，妈妈带我去公园玩， 我见到了有趣的一幕。一只小蚂蚁在草丛里发现了一根又长又粗的肉骨头。小蚂蚁闻了 闻骨头：啊！真香。它决定把骨头运回家给大家分享。可是骨头对一 只蚂蚁来说真是庞然大物啊！小蚂蚁几次试着推动骨头，可是骨头纹 丝不动。我正为它捏把汗的时候，小蚂蚁启动了它的“雷达天线”一一 触角。不一会儿，一支蚂蚁大军浩浩荡荡地向这边进发，原来蚂蚁家 族收到了小蚂蚁的信号前来帮忙。只见蚂蚁们分成两队，分布在骨头 两边，小蚂蚁一