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文档简介

1、浙教版二年级数学下学期几何图形专项课间习题班级：_ 姓名：_1. 动动脑，填一填。1.正方形纸沿两条对角连线对折，得到的图形是_个，_大小的_形。2.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，它的周长_。2. 我会做判断，对的打“”，错的打“×”。角的大小跟两边张口的大小无关。（ ）角的大小跟边的长短无关。（ ）一个角有两条边，一个顶点。（ ）3. 在点子图上画一个锐角、一个直角和一个钝角。4. 观察下图填空。整个图形是_图形，里面分别是_和_图形；一共有_个_形；里面有_个_形。5. 我知道，也会填。1.比直角大的角是_。2.红领巾有_个钝角跟两个_角组成。3.一个三角板有2个_角，一

2、个_角。4.比直角小的角是_角。6. 观察实物，填出里面的图形。_   _  _  _7. 下面的角哪个大哪个小？将序号填在横线上。_8. 动动脑，填一填。1.数学书的角都是_角。2.一个角有_条边，跟_个顶点。3.直角就是_度的角。4.角的大小与两条边_有关。9. 填空，写出下边图形的名称。_ _ _ _ _10. 分一分，填一填。下面的图形中有_个三角形，有_个长方形，有_个正方形，有_个圆；最多的是_形，最少的是_形。11. 动动脑，填一填。1.这是完全一样的正方形，想一想，在横线上填上“、或”。每个小正方形面积_每个小三角形面积。2.如

3、果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形叫做_图形，这条直线就是_。3.用一个长8厘米，宽4厘米的长方形形纸改一个正方形。最大的正方形的周长是_厘米？12. 想一下，填一填。1.火箭升空，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）2.小明向前走了3米，是_现象。（用“平移”或者“旋转”作答）3.用“平移 ”或“旋转”填空。时钟：_     木块的移动：_       开门：_13. 想一想，选一选。1.用两根8厘米和两根6厘米的小棒，不能摆成（ ）形A .长方形 B .正方形 C .平行四边形2.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（ ）A .正方形 B .长方形 C .平行四边形 D .菱形14. 动动

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