京改版九年级上册化学 第2章 空气之谜 单元巩固训练题（解析版）

1、.第2章 空气之谜一、选择题1.关于铁丝在氧气中燃烧的现象，以下说法正确的选项是    A. 火星四射，生成黑色固体                                    B.

2、0;剧烈燃烧，火星四射C. 剧烈燃烧，火星四射，生成灰色固体                   D. 剧烈燃烧，生成黑色固体2.空气的成分中，体积分数约为78%的是 A. 氮气                 

3、;               B. 氧气                                C. 

4、;二氧化碳                                D. 稀有气体3.在空气成分中，可以支持燃烧、供给呼吸的是   A.氮气    B.氧气    C.稀有气体

5、0;   D.二氧化碳4.沙尘暴频繁发生，会造成空气中以下哪种有害成分的增加 A. 二氧化硫                          B. 一氧化碳            

6、;              C. 二氧化氮                          D. 可吸入颗粒5.以下实验不能到达目的的是   A. 

7、;检查装置气密性 B. 比较物质着火点 C. 监控O2流速 D. 探究微粒运动 6.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为进步空气质量减少PM2.5排放，以下做法合理的是   A. 多用煤作燃料               B. 多用私家车出行       &#

8、160;       C. 随意燃烧垃圾               D. 减少燃放烟花爆竹7.空气中含量最多的气体是   A. 氮气                &#

9、160;               B. 氧气                                C.&#

10、160;二氧化碳                                D. 稀有气体8.以下人类活动一般不会对空气造成污染的是   A. 露天燃烧垃圾      

11、0;           B. 利用风能发电                  C. 工厂排放烟尘                

12、  D. 汽车排放尾气9.在一定量的氯酸钾参加少量的二氧化锰制取氧气的反响中氯酸钾和氯化钾均为固体，以下的坐标关系正确的选项是   A.             B.             C.        

13、;     D. 10.航天员翟志刚在“人造空气的帮助下实现了中国人首次太空行走。“人造空气不含有的气体是    A. 氮气                               &#

14、160;B. 氧气                                C. 一氧化碳             

15、0;                  D. 二氧化碳11.以下物质在氧气中燃烧，火星四射、产生黑色固体的是   A. 木炭                     &#

16、160;               B. 红磷                                

17、0;    C. 硫粉                                     D. 铁丝12. 为了减少空气污染，以下措施不正确的选项是 &#

18、160; A. 使用清洁能源     B. 加强大气质量监测     C. 积极植树造林     D. 加高烟囱将工厂废气排放到大气中13.吸氧可以帮助人抑制高原反响的原因是  A. 氧气是无色无味的无毒气体               &

19、#160;                B. 氧气可以燃烧C. 氧气可以支持燃烧                            &

20、#160;                 D. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气14.对以下物质燃烧现象的描绘，正确的选项是   A. 红磷在空气中燃烧产生白色浓雾                   

21、;      B. 硫在氧气中燃烧发出亮堂的蓝紫色火焰C. 细铁丝在氧气中燃烧后生成四氧化三铁               D. 木炭在氧气中燃烧放出白烟15.以下图是测定空气中氧气含量的装置。以下操作和结论中，不正确的选项是   A. 实验时参加过量的红磷      

22、                                 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管C. 红磷熄灭后立即翻开弹簧夹          

23、;                      D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积二、填空题 16.空气的污染已成为世界性的环境问题，例如_、_、_等全球性的环境问题，都与空气污染有关。 17.举出氧气用处的两个方面各一实例_，_； 18.指出下面实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图中的三处错误：a._ 。b._。c._。 19.去年除夕夜，万家灯火、鞭炮齐鸣空气中弥

24、漫着浓烈的火药气味，伸手不见五指，污染指数爆表传统烟花爆竹的主要成分是黑火药黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成烟花点燃后产生的主要污染气体有_任举一例目前燃放的多为环保烟花，请你判断制作环保烟花会减少黑火药中的_任写出一种成分成分你对燃放烟花的看法是_ 20.“化学我们的生活，我们的将来化学可以使天更蓝，水更清1汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2 该反响涉及的物质中， _在空气中含量最高， _是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是 _2竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的 _填物质名

25、称相似，可用于填充防毒面具，吸附空气中的有毒气体 21.请根据如图提供的实验装置部分铁架台、铁夹省略，答复有关问题1写出图中标有、的仪器名称：_ ；_ 2实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反响的化学方程式为_ ，所用制氧气的发生装置为填图中代号，下同_ ，排水法的搜集装置为_ 3实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，发生反响的化学方程式为_ ，所用制氧气的发生装置为_ ，向上排空气法的搜集装置为_  22.空气是一种珍贵的资源1空气中含量最丰富的气体是_ ，它有着广泛的用处，比方说，_ 2炼钢、气割、气

26、焊等都要用到氧气，这主要是利用氧气的_性质；医疗急救时，需要用到_；工业消费时通过_  23.1用如图搜集氧气时气体应该从哪端进_ 填字母 ，原因_  2假设将如图的装置倒立过来，这时搜集氧气时气体应该从哪端进_  填字母 ，检验搜集满的方法是_  3假设给如图中集气瓶将水装满，此刻搜集氧气时气体应该从哪端进_  填字母 ，原因是_  24.如图是实验室用加热高锰酸钾制取氧气的实验装置图请据图答复以下问题1试管中棉花的作用是_；2什么时候才能搜集气体？_ 3停顿加热前先将导管从水中移出的原因是_ 25.实验室用氯酸

27、钾和少量的二氧化锰混合加热至氧气不再发生时止；试管内的固体剩余物有_和_检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条_；假设检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_ 三、实验探究题 26.右图是实验室测定空气中氧气含量实验的装置图：1这个实验过程中，以下图能正确表示集气瓶内气体体积变化情况的是_。 2在此实验过程中能否用蜡烛代替红磷？_填“能或“不能。请简述理由_。 3某活动小组对搜集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将搜集到的一瓶氧气密封。【提出问题】这瓶气体中氧气的体积分数是多少？【实验验证】活动小组设计了以下两套实验装置，用来测定该瓶气体中氧气的体积分数：在氮气环境下。将

28、过量的铜粉分别装入枯燥的硬质玻璃管和具支试管后，密封。用两支枯燥的注射器从该瓶中抽取气体，分别按以下图连接，推拉注射器一段时间后，用酒精灯在铜粉部位加热，加热时反复推拉注射器至反响完全。甲装置比乙装置更合理，理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是_。4【反思交流】实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数。否那么会使测得的实验结果_填“偏大偏小或“无影响，原因是_。 27.某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质，请结合以下图答复有关问题。1写出仪器a的名称:_。 2选择装置A用高锰酸钾来制取氧气，发生反响的文字表达式为_;在试管口放一小团蓬松的

29、棉花团，目的是_。 3采用装置B制取氧气时，锥形瓶中应放的药品是_填化学名称。 4搜集氧气可以选择装置C，原因是_;用此方法搜集氧气，验满的方法是_。 5选择气体搜集装置中的E搜集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧实验使用。选择气体搜集装置中的E，理由是_。搜集完气体后，测得其纯度明显偏低，可能的原因有_填字母。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰                  b.搜集前，集气瓶中未注满水c.搜集后，集气瓶

30、中仍有少量水         d.未见气泡连续均匀冒出时就开场搜集 四、综合题 28.以下图是空气成分示意图，请答复以下问题。1请你阅读右图并填空：_  _。 2根据空气成分填空：小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_，石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有_，夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_。 29.写出以下反响的文字表达式或符号表达式，并在括号内写出根本反响类型 1过氧化氢溶液与红砖粉末混合_ 2硫在空气中燃烧_ 3加热氯酸钾和

31、二氧化锰的混合物_ 4生活中处处有化学，酒精灯内酒精燃烧生成二氧化碳和水，请写出实验室酒精灯燃烧时的文字表达式_ 30.请根据图示答复相关问题：1写出图A中仪器a的名称：_ ，试管中放棉花的目的是：_  2该图中操作有误的是_  3B图中，当观察到_ 填现象，说明气密性良好 答案解析 一、选择题1.【答案】C 【解析】 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，不是生成灰色固体；故答案为：C。【分析】根据铁在氧气中燃烧的现象分析。2.【答案】A 【解析】 空气的组成成分按照体积比计算：氮气占78%，氧气占21%稀有气体惰性气体占0.94%，二氧化碳占

32、0.03%，水蒸气、其他气体及杂质占0.03%。故答案为：A。【分析】根据空气的组成和体积分数答复此题。3.【答案】B 【解析】 A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故A不符合题意；B、氧气的用处有：支持燃烧和供给呼吸，故B符合题意；C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故C不符合题意；D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故D不符合题意。故答案为：B。【分析】根据氧气有帮助呼吸的作用分析。4.【答案】D 【解析】此题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等A二氧

33、化硫属于气体污染，应选项错误；B一氧化碳属于气体污染，应选项错误；C二氧化氮属于气体污染，应选项错误；D粉尘主要是地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等，属于可吸入颗粒应选项正确；应选D5.【答案】C 【解析】 A、 检查装置气密性。A不符合题意。B、比较物质着火点。故B正确，B不符合题意。C、 监控O2流速。氧气应从右端进插入水端。故C错误，C符合题意。D. 探究微粒运动。故D正确，D不符合题意。故答案为：C。【分析】此题主要考察化学实验的根本操作。6.【答案】D 【解析】 用煤作燃料、私家车出行、燃烧垃圾均会产生可吸入颗粒物。减少燃放烟花爆竹，可有效的减少PM2.5的排放；故答案为：D。【分析

34、】PM2.5是指大气中空气动力学当量直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物暂无标准中文名。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。防治方法：加强大气质量监测；改善环境状况；减少使用化石燃料；使用清洁能源；积极植树、造林、种草；制止露天燃烧垃圾等。7.【答案】A 【解析】 A、氮气约占空气体积的78%，位于第一位，所以正确A符合题意；B、氧气约占空气体积的21%，位于第二位，所以错误，B不符合题意；C、二氧化碳占空气体积的0.03%，远少于氮气和氧气，所以错误C不符合题意；D、稀有气体约占空气体积的0.94%，远少于氮气和氧气，位于第三

35、位，所以错误D不符合题意；故答案为：A【分析】由空气的成分及其体积分数氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%，可以推断出：空气中体积分数最大的气体是氮气或N2 8.【答案】B 【解析】 ：A、燃烧垃圾产生的烟属于可吸入颗粒物，能污染空气，故A错误； B、利用风能发电是不污染空气的，故B正确；C、化工厂排放的废气中含的有害物质更多，有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，是空气污染的最大来源，故C错误；D、机动车尾气的排放能产生一氧化碳、一氧化氮等有毒气体，能污染空气故D错误应选：B【分析】此题考察空气污染的知识，要求学生理解空气污染的原因是近代工业

36、和交通运输行业的迅猛开展，排放的有害物质过多，超过了空气的自净才能，而形成污染9.【答案】D 【解析】 ；A、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反响后氧气的质量增加，完全反响后氧气的质量不再改变，图象应该是先上升后成一条程度直线，应选项错误 B、此反响中，二氧化锰作催化剂，反响前后质量不变，图象应是成一条程度直线，应选项错误C、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，固体质量减少，二氧化锰作催化剂，反响前后质量不变，剩余固体中二氧化锰的质量分数变大，应选项错误D、氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反响后氧气的质量增加，完全反响后氧气的质量不再改变，图象应该是先上升

37、后成一条程度直线，应选项正确应选项为：D【分析】根据氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气，其中二氧化锰是催化剂，化学反响前后二氧化锰的质量不变；根据反响的情况分析反响前后各量的变化情况10.【答案】C 【解析】【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；“人造空气要模拟空气的主要成分，因此有氮气、氧气、二氧化碳等，一氧化碳有毒，因此没有一氧化碳【解答】“人造空气要模拟空气的主要成分，因此有氮气、氧气、二氧化碳等，一氧化碳有毒，因此没有一氧化碳应选C【点评】本考点考察了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关

38、的知识点，在理解的根底上加以应用，本考点根底性比较强，主要出如今选择题和填空题中11.【答案】D 【解析】【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，应选项错误 B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，应选项错误C、硫在氧气中燃烧，发出亮堂的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，应选项错误D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，应选项正确应选D【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进展分析判断 B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进展分析判断 C、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进展分析判断 D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析判断12.

39、【答案】D 【解析】【解答】解：A、使用清洁能源，能减少二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等空气污染物的排放，有利于保护大气，防治空气污染，应选项正确 B、加强大气质量监测，有利于保护大气，防治空气污染，应选项正确C、积极植树造林，有利于保护大气，防治空气污染，应选项正确D、加高烟囱将工厂废气直接排放，同样会造成空气污染，不利于保护大气，应选项错误应选D【分析】造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类从世界范围看，排放到空气中的有害气体主要有二氧化硫、一氧化碳，氮的氧化物等；根据选项中的说法确定是否在于保护大气13.【答案】D 【解析】【解答】氧气的用处有：支持燃烧和供给呼吸，严重

40、的高原反响是由于高原地区空气稀薄，含氧气量少，吸氧是为了供给人类呼吸，D符合题意。故答案为：D。【分析】此题主要考察氧气的性质及用处。不同的用处对应不同的性质。14.【答案】B 【解析】【解答】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而非雾，应选项说法错误；A不符合题意；B、硫在氧气中燃烧发出亮堂的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，应选项说法正确；B符合题意；C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，应选项说法错误；C不符合题意；D、木炭在氧气中燃烧发出白光，生成无色气体，应选项说法错误；D不符合题意.故答案为：B.【分析】A、红磷在空气中燃烧产生白色浓烟；B、硫在氧气中燃烧

41、发出亮堂的蓝紫色火焰；C、细铁丝在氧气中燃烧后生成黑色固体物质，但不能说是某种物质；D、木炭在氧气中燃烧放出白光15.【答案】C 【解析】【解答】A、红磷的量必须过量，因为只有过量的红磷才能尽可能的把氧气消耗完正确；A不符合题意；B、点燃红磷前要保证系统是密闭的，故应先用弹簧夹夹紧胶皮管正确；B不符合题意；C、假设未冷却至室温就测量，装置内的气体还处于受热膨胀状态，测量值将偏小错误C符合题意；D、红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，生成的是固体，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下水被压进钟罩，钟罩内水面上升的体积就是钟罩内原来氧气的体积正确D不符合题意.故答案为：C.【分析】为了将瓶内的氧气全部消耗所

42、以实验时参加过量的红磷，点燃红磷前先用弹簧夹夹紧胶皮管，防止气体流动，红磷熄灭后不能立即翻开弹簧夹，应该在温度回复到常温后，最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积.二、填空题16.【答案】温室效应；臭氧层空洞；酸雨 【解析】【解答】解：空气的污染已成为世界性的环境问题，例如温室效应：主要是由于空气中的二氧化碳排放增多的缘故。臭氧层空洞是氟氯代烷冰箱的制冷剂排放导致的。酸雨是二氧化硫引起等全球性的环境问题，都与空气污染有关。故答案为：温室效应；臭氧层空洞；酸雨。【分析】理解空气污染带来的全球性的环境问题。17.【答案】潜水；气焊 【解析】【解答】氧气可供给呼吸，故可用于潜水和急救医疗等；氧气具有助燃

43、性，故可用于气焊。【分析】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，常温下可以与物质发生反响，主要支持燃烧和供给呼吸18.【答案】试管口向上倾钭；试管口没有放棉花；导管伸入试管内太长 【解析】【解答】实验室用高锰酸钾制取氧气的装置中要注意：1、用酒精灯外焰加热；2、试管口向下倾斜；3、导管口稍露出橡皮塞即可；4、试管口要放一小团松软的棉花等。题中图示有多处错误：a.试管口向上倾钭；b：试管口没有放棉花；c：导管伸入试管内太长；d：没有用酒精灯外焰加热。【分析】实验室制取氧气是常考的重点内容，按照实验要求，正确操作，才能保证实验成功和实验平安。19.【答案】二氧化硫一氧化碳、二氧化氮等；硫磺木炭粉、硝酸

44、钾；可以增添节日的气氛，但是燃烧后能生成污染环境的物质 【解析】【解答】解：传统烟花爆竹的主要成分是黑火药黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成所以燃烧后会生成二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等空气污染物；目前燃放的多为环保烟花，会减少黑火药中的燃烧造成污染的硫磺、木炭粉、硝酸钾；烟花的燃放在给人们带来欢乐的同时，也产生了环境污染问题故答案为：二氧化硫一氧化碳、二氧化氮等；硫磺木炭粉、硝酸钾；可以增添节日的气氛，但是燃烧后能生成污染环境的物质【分析】根据传统烟花的成分分析传统烟花爆竹的主要成分是黑火药黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成20.【答案】N2；CO2；CO；活性炭 【

45、解析】【解答】解：1空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%所以氮气最多；光合作用的原料有二氧化碳和水，所给方程式中只能是二氧化碳；一氧化碳能与血红蛋白结合，使人体缺氧而中毒；具有吸附作用的物质有活性炭；2竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的活性炭相似，可用于填充防毒面具，吸附空气中的有毒气体故答案为：1N2；CO2；CO；活性炭；【分析】1根据空气中成分的体积含量考虑；根据物质的性质分析解答：二氧化碳是植物光合作用的原料，一氧化碳能与血红蛋白结合；2活性炭具有疏松多孔的构造去分析21.【答案】试

46、管；集气瓶；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；A；E；2H2O2 2H2O+O2；B；C 【解析】【解答】解：1根据实验室常用仪器可知试管；集气瓶；2用高锰酸钾制取氧气，反响物是固体，反响条件是加热，所以发生装置应选A，反响的方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，氧气难溶于水所以搜集装置选E；3实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，反响物的状态是固体和液体，反响条件是常温，所以发生装置应选B，反响的方程式为：2H2O2 2H2O+O2，且氧气的密度比空气大，所以搜集装置选C答案：1试管；集气瓶22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，A，E32H2O2&#

47、160;2H2O+O2，B，C【分析】1根据实验室常用仪器解答；2根据用高锰酸钾制取氧气，反响物是固体，反响条件是加热，所以发生装置应选A，写出反响的方程式，氧气难溶于水所以搜集装置选E解答；3根据实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，反响物的状态是固体和液体，反响条件是常温，写出反响的方程式，且氧气的密度比空气大，所以搜集装置选C解答22.【答案】氮气；制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；助燃性的化学；氧气；别离液态空气的 【解析】【解答】解：1氮气大约占空气体积的78%，氮气的用处是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；故答案为：氮气；制造氮肥、氮

48、气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；2炼钢、气割、气焊等都要用到氧气，这主要是利用氧气的助燃性，燃料燃烧时放出大量的热；医疗急救时，需要用到氧气；工业消费时通过别离液态空气的方法获得大量氧气；故答案为：助燃性的化学；氧气；别离液态空气的；【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氮气的用处是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂炼钢、气割、气焊等都要用到氧气，这主要是利用氧气的助燃性，燃料燃烧时放出大量的热；医疗急救时，需要用到氧气；工业

49、消费时通过别离液态空气的方法获得大量氧气23.【答案】a；氧气密度比空气密度大；除去氧气中的杂质；b；将带火星的木条放在a端，木条复燃那么已满；b；气体密度比水的密度小 【解析】【解答】1排空气法搜集氧气因为氧气密度比空气密度大所以氧气应从a端进入；2将如图的装置倒立过来，氧气密度比空气密度大所以这时搜集氧气时气体应该从b端进，应将带火星的木条放在a端，木条复燃那么已满；3由于气体密度比水的密度小，用该装置排水时气体从b进水就从a被排出故答案：1a；氧气密度比空气密度大；除去氧气中的杂质；2b；将带火星的木条放在a端，木条复燃那么已满；3b；气体密度比水的密度小【分析】排空气法搜集氧气因为氧气

50、密度比空气密度大所以采用向上排空气法搜集；该装置排水时气体从b进水就从a被排出24.【答案】防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；导管口气泡连续、均匀冒出时；防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂 【解析】【解答】1加热高锰酸钾制取氧气时试管口要放一团棉花，目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；2加热药品刚出来的气体中含有试管内的空气，立即搜集，会造成搜集的氧气不纯，所以要等气泡连续、均匀冒出再搜集；3停顿加热前先将导管从水中移出是为了防止试管温度降低，试管内气压降低，水槽中的水倒流入热的试管引起试管炸裂【分析】理解加热高锰酸钾制取氧气的实验操作步骤和本卷须知是分析解

51、答此题的关键因素25.【答案】氯化钾；二氧化锰；伸入集气瓶内，看是否复燃；放在集气瓶口，看是否复燃 【解析】【解答】解：实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物是氯化钾和二氧化锰，其中氯化钾是产物，二氧化锰是催化剂因为氧气有助燃的性质，所以检验集气瓶中存放的无色气体是否为氧气时，应将带火星的木条伸入集气瓶内，看是否复燃；假设检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条放在集气瓶口，看是否复燃故答案为：氯化钾；二氧化锰；伸入集气瓶内，看是否复燃；放在集气瓶口，看是否复燃【分析】根据实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的产物和二氧化锰是催化剂分析；根据氧气助燃的性质分析检验和验

52、满三、实验探究题26.【答案】1B2不能；蜡烛燃烧会产生二氧化碳气体，集气瓶内压强减少不明显。3甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反响更充分。；实验前后注射器的读数。4偏大；气球内含有气体时，会导致反响后读取的注射器读数偏大，从而导致结果偏大。 【解析】【解答】1空气中氧气约占五分之一体积，所以红磷燃烧过程中，消耗掉氧气，使得气体的体积减少五分之一，故B图像正确；2蜡烛燃烧生成二氧化碳气体，使压强没有明显变化，所以不能用蜡烛代替红磷；3甲装置的气体进入气球时会经过铜粉，使气体与铜粉充分接触，使反响更充分，而乙装置气体可能直接进入气球，与铜不能充分接触，所以甲装置比乙装置

53、更合理，用甲装置测定氧气的体积分数，需要测定的实验数据是实验前后注射器的读数；4实验完毕，待装置冷却至室温后，应先将气球内的气体全部挤出，再读数，否那么气球内含有气体时，会导致反响后读取的注射器读数偏大，从而导致结果偏大。【分析】根据测定空气中氧气体积分数的原理分析，测定氧气体积分数时选择能与空气中氧气反响的物质，且生成物为固体，使得装置内因氧气反响消耗压强变小，再根据补充的水或活塞挪动的体积确定氧气的体积。27.【答案】1长颈漏斗2高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止高锰酸钾粉末进入导管3二氧化锰4氧气密度比空气大；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满氧气5不易溶于水，氧气有助燃性；bd 【解析】【解答】1通过分析题中所指仪器的作用可知，a是长颈漏斗；2高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气，试管口需要放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管；3采用装置B制取氧气的反响物是液体，反响条件是常温、催化剂，锥形瓶中应放的药品是二氧化锰；4C装置搜集氧气的方法是向上排空气法，原因是