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文档简介
1、3.1和角公式两角和与差的余弦学习目标:1.能利用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用(难点)2.能利用两角差的余弦公式推导出两角和的余弦公式(重点)3.能利用两角和与差的余弦公式化简、求值(重点)自 主 预 习·探 新 知两角和与差的余弦公式C:cos()cos_cos_sin_sin_.C:cos()cos_cos_sin_sin_.思考:用向量法推导两角差的余弦公式时,角、终边与单位圆交点P1、P2的坐标是怎样得到的?提示依据任意角三角函数的定义得到的以点P为例,若设P(x,y),则sin ,cos ,所以xcos ,ysin ,即点P坐标为(co
2、s ,sin )基础自测1判断(正确的打“”,错误的打“×”)(1),R时,cos()cos cos sin sin .()(2),R时,cos()cos cos sin sin .()(3)存在实数,使cos()cos cos 成立()(4)coscossinsincos 2.()答案(1)×(2)(3)(4)×2cos 22°cos 38°sin 22°sin 38°的值为()【导学号:79402110】A.B.C. D.A原式cos (22°38°)cos 60°.3化简cos()cos
3、sin()sin 为()Asin(2) Bcos(2)Ccos Dcos C原式cos()cos .4cos (40°)cos 20°sin (40°)sin (20°)_.解析原式cos(40°)·cos(20°)sin (40°)·sin(20°)cos40°(20°)cos(60°)cos 60°.答案合 作 探 究·攻 重 难利用两角和与差的余弦公式化简求值(1)cos 345°的值等于()A.B.C. D(2)化简下列各式:c
4、os(21°)cos(24°)sin(21°)sin(24°);sin 167°·sin 223°sin 257°·sin 313°.思路探究利用诱导公式,两角差的余弦公式求解解析(1)cos 345°cos(360°15°)cos 15°cos(45°30°)cos 45°cos 30°sin 45°sin 30°.答案C(2)原式cos21°(24°)cos 45°
5、;,所以原式;原式sin(180°13°)sin(180°43°)sin(180°77°)·sin(360°47°)sin 13°sin 43°sin 77°sin 47°sin 13°sin 43°cos 13°cos 43°cos(13°43°)cos(30°).规律方法1在两角和与差的余弦公式中,可以是单个角,也可以是两个角的和或差,在运用公式时常将两角的和或差视为一个整体2在两角和与差的余
6、弦公式求值应用中,一般思路是:(1)把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值(2)在转化过程中,充分利用诱导公式,构造两角和或差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值跟踪训练1求下列各式的值:(1)cos ;(2)sin 460°sin(160°)cos 560°cos(280°);(3)cos(20°)cos(40°)sin(20°)sin(40°)解(1)cos coscos coscos.(2)原式sin 100°sin 160°cos 200°cos 280°
7、sin 80°sin 20°cos 20°cos 80°(cos 80°cos 20°sin 80°sin 20°)cos 60°.(3)cos(20°)cos(40°)sin(20°)·sin(40°)cos(20°)(40°)cos 60°.给值(式)求值(1)已知cos ,则cos_.(2),为锐角,cos(),cos(2),求cos 的值思路探究(1)可先求得sin ,再用两角差的余弦公式求cos;(2)可考虑拆角即(
8、2)()来求cos .解析(1)因为cos ,所以sin ,所以coscos cos sin sin ××.答案(2)因为,为锐角,所以0<<.又因为cos(),所以0<<,所以0<2<.又因为cos(2),所以0<2<,所以sin(),sin(2),所以cos cos(2)()cos(2)·cos()sin(2)·sin()××.规律方法给值求值的解题步骤:(1)找角的差异.已知某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,先注意观察已知角与所求表达式中角的差异.(2)拆角与凑角.根据
9、需要灵活地进行拆角或凑角的变换.常见角的变换有:,(),(),(2)(),,()(),()()等.(3)求解.结合公式C±求解便可跟踪训练2已知cos ,cos(),且,求cos 的值.【导学号:79402111】解,(0,)又cos ,cos(),sin ,sin().又(),cos cos()cos()cos sin()sin ××.已知三角函数值求角已知,均为锐角,且cos ,cos ,求的值思路探究本题可先求出cos()的值,结合的范围,再求出的值解,均为锐角,cos ,cos ,sin ,sin ,cos()cos cos sin sin ×&
10、#215;.又sin <sin ,0<<<,<<0.故.规律方法1这类问题的求解,关键环节有两点:(1)求出所求角的某种三角函数值;(2)确定角的范围,一旦做好这两个环节,结合三角函数的性质与图象,角可求解2确定应用所求角的哪种三角函数值,要根据具体题目,结合所给角的范围确定跟踪训练3设,是锐角,sin ,cos(),求证:.证明由0<<,0<<,知0<<,又cos(),故sin().由sin ,可知cos ,sin sin()sin()cos cos()sin ××,.利用角的变换求三角函数值探究问题
11、1若已知和的三角函数值,如何求cos 的值?提示cos cos()cos()cos sin()sin .2利用()可得cos 等于什么?提示cos cos()cos cos()sin sin()3若cos cos a,sin sin b,则cos()等于什么?提示cos().若0<<,<<0,cos,cos,则cos的值为()A. BC. D思路探究利用角的交换求解,.解析0<<,<<0,<<,<<,又cos,cos,sin,sin,coscoscoscossinsin××.故选C.答案C规律方法巧妙变
12、角是指将已知角灵活分拆、配凑成待求的角.主要针对已知某些角的三角函数值,求(或证明)另外角的三角函数值的题目,解决问题的关键是要善于观察.常见的“变角”有:单角变为和(差)角,如(),等;倍角化为和(差)角,如2()()等等.跟踪训练4设cos,sin,其中,求cos 的值.【导学号:79402112】解,sin,cos,cos coscoscossinsin××.当 堂 达 标·固 双 基1cos 45°cos 15°sin 15°sin 45°的值为()AB.C. DB原式cos 45°cos 15°
13、sin 45°sin 15°cos(45°15°).2下列式子中,正确的个数为()cos()cos cos ;cos sin ;cos()cos cos sin sin .A0个 B1个C2个 D3个A由cos()cos cos sin sin 知错误,cos sin ,故错误,故选A.3已知锐角,满足cos ,cos(),则cos 等于()【导学号:79402113】A. BC. DA因为,为锐角,cos ,cos(),所以sin ,sin(),所以cos cos()cos()·cos sin()·sin ××.故选A.4sin 75°_.解析sin 75°cos 15°cos(45
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