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文档简介

1、中班数学活动：好玩的骰子活动目标：学习用先目测一部分再接着数完全部的方法进行数数。两两合作，乐意尝试新的数数方法，体验成功的快乐。活动准备：大骰子两个，孩子人手一个小骰子活动过程：一、认识骰子师：看！老师带来了什么？想和他玩吗?这小骰子了藏着许多秘密呢，你们一边玩一边去找一找，看谁发现的秘密多。让幼儿在自由玩耍中发现骰子的各种秘密。总结：骰子上有各种颜色，骰子的每个面上的点数都是不同的。二、游戏：看点数报数字师：小骰子累了，现在我们和大骰子玩游戏交代规则：老师快速抛骰子，孩子报出数字来。幼儿游戏，会目测骰子每一面的点数。师：点数是几？在哪了面上？你怎么知道的?师：用眼一下子就能看出点数的本领叫

2、目测。三、发现点数规律发现骰子相对面合起来是7的秘密师：骰子上有几种颜色？六个面三种颜色，那两个面的颜色是怎样的？相同颜色的面在什么位置？如果把相同颜色的两个面上的点子合起来，你会发现什么呢？三种颜色的面都去合一合噢！幼儿自己去探索（相同颜色面上的点数合起来是7）验证。例：6个点数，1个点数，合起来是7。四、两两合作玩骰子学习新的数数方法，先目测一个骰面上点子的点数再接着往下数，数完全部，得出两个面合起来的总点数。师幼合作师：我们合作玩两个骰子，把骰子向上面的点数合起来，看看有多少个点子？师介绍新方法。两两合作师：你们一共掷到了多少点数？用老师的新方法来试一试。挑战：发现有难度的，帮助幼儿进行数数。请客人老师验证并发奖品。师：把你们学的新方法介绍给老师。五、结束今天我们用骰子上的点数玩了很多有趣的数学游戏，还可玩比

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