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文档简介

1、中班音乐活动：小狗抬花轿活动目标：1.学唱歌曲，能表现出歌曲幽默、诙谐的情绪。2.学习根据歌词内容自由编动作。3.感受歌曲与合作表演的快乐。活动准备：1.图谱。2.在自由活动，饭前等时间让幼儿熟悉童谣小狗抬花轿。活动过程：一、复习童谣。1.念童谣。师：小朋友还记得，我们上次念的小狗抬花轿吗？让我们一起来念一遍吧。二、学唱歌曲小狗抬花轿。师：其实它还是一首有趣的歌曲，让我们一起来听一听。1.范唱。师：我们第一次听到这首歌，你们的心里感觉怎么样？幼：有趣，开心等。2.出示图谱。师：这里面的歌词，你们听到了哪句特别有趣？可以用怎么样的动作来表示？3.齐唱。师：请小朋友，跟老师一起来唱一唱这首有趣的歌

2、曲。4.表情。5.动作加表情。师：让我们用刚才自己编的动作，和表情一起来唱一遍。三、歌曲表演。1.师幼共同表演。师：现在我们分开表演，老师来当小狗，再请一个小朋友来当老虎，记得刚才老虎是怎么样的动作和表情。2.幼儿找好朋友，合作表演。师：现在请每个小朋友找到一个好朋友，一起来表演一下。四、结束。师：今天，我们学了这首歌曲心里感觉怎么样？请小朋友回家的时候，也来教教爸爸妈妈，这首有趣的歌曲吧。活动反思与建议在活动的第一环节詹思思老师使用了形象鲜明、生动的教学图片，让幼儿了解了故事的大致内容，然后引导幼儿逐步仔细观察图片，鼓励幼儿用富有韵律的儿歌语言描述图片的内容。通过这一环节的反复讨论，孩子们对童谣的内容已经比较熟悉。但活动过程组织缺乏紧凑性，时间没有把握好。在教学活动中，太受教案的限制，前面理解故事内容用去的时间太长的关

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