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文档简介

1、中班音乐活动：小乌龟上山坡活动目标：能用愉快有力的声音有感情地演唱歌曲。体验小乌龟战胜困难的坚定意志和登上山坡的快乐。活动准备：小乌龟图片；山坡；音乐。活动过程：一、韵律活动“乌龟爬”（出示小乌龟图片）看、这是谁呀？请你们也来听音乐学小乌龟爬，注意听好音乐的节奏。幼儿在“小乌龟爬山坡”旋律中进行韵律活动。二、感受音乐旋律，初步理解歌曲。第一遍倾听音乐小乌龟都累了，边休息边来听首歌曲叫小乌龟上山坡。听了这首歌，你有什么感觉？理解歌词，根据幼儿回答分别有节奏说歌词及演唱。你听到这首歌说了一件什么事？我们再来听一次，听听歌曲里是怎样为小乌龟加油的。第二遍倾听音乐。小乌龟们在爬山坡的时候，歌里用了什么

2、词来为小乌龟加油的？（嗨嗨哟），那我们一起来为小乌龟加加油。老师演唱歌曲，在“嗨嗨哟”处带领幼儿一起演唱。三、学唱歌曲，表现小乌龟战胜困难的坚定意志和登上山坡的快乐。教师完整演唱歌曲幼儿完整演唱现在我们也来唱唱这首小乌龟上山坡吧！小乌龟在用力爬的时候感到很累，我们可以唱的速度可以怎么样？小结：小乌龟在用力爬的时候，我们可以唱得慢一点，用力一点。那现在我们再来唱唱这首好听的歌曲吧。幼儿演唱歌曲，用琴声提醒幼儿在用力爬的时候，唱得用力点，速度慢一点。最后小乌龟终于爬上了山坡。如果你也像这只小乌龟一样一步一步的，用了很久的时间才爬上了山坡，你在心里会怎么样？那我们最后应该用怎样的情绪去演唱呢？小结：小乌龟爬呀爬呀用力爬，最后爬上了山坡，心里乐哟哟。那我们唱到这里的时候用开心、高兴地声音来演唱歌曲。幼儿用不同感情完整演唱歌曲，表现小乌龟不怕疲劳，战胜

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