2022年电视节目制作培训心得体会

1、高品质文档2022年电视节目制作培训心得体会 电视节目的制作不是说做就做的，要学习的事情特殊多，我们在真正上手前都需要进行电视节目制作的培训。本文是电视节目制作的培训心得体会，欢迎阅读。 电视节目制作培训心得体会篇一 接到南京市第二届训练电视节目制作培训的通知的时候，心里很冲突，为什么呢?因为自己对于摄影和摄像很感爱好，很想找个机会好好的学习一下，但是另外一方面，连续要在南京市电教馆学习四天，对于我这样一个处于南京偏远地区的学校老师来说有许多的困难，一个是路程比较遥远，二是自己的课又许多，不好调整。但最终在秦主任的支持下，还是排解了困难，因此我打算去参与这次培训。 拿到本次培训的课程表时，就觉

2、得这次培训的内容很丰富，形式也许多样。下面就结合三天的培训谈谈自己的想法： 首先，本次培训主要是针对目前学校训练电视节目的制作的，因此，培训一开头南京电教馆的老师就给我们学员介绍了基础的摄像的一些应用操作技巧，讲解的内容很有用，很贴合我们平常的工作需要。而且紧接着就带领我们学员到了奥体去实践拍摄了，每个人都交了作品。但是我觉得，开头的摄像的拍摄技巧讲解还可以在深化一些，并且在实际拍摄的过程中应当给我们学员规定一个拍摄的主题，然后作业上交后紧接着老师就可以对于我们的拍摄作品进行更加具体的点评和指导，最终是老师们也同时拍摄一个作品和学员的作品进行一个参照，我想这样能够更加直观的反映出我们的问题，更

3、有利于我们今后的提高。 其次，在随后的培训中又学习了如何使用非编软件对于所拍摄的视频进行编辑，但是学习的时间太短暂了。许多的学员老师并没有来得及完成自己的非编作品，而且对于非编的软件把握的也不是很熟识。我觉得应当利用更长的时间对软件进行具体的介绍，并且至少让每一位学员老师都能够完成一个作品。还有后来的ps的学习也应当如此。 再次，对于灯光的讲座我觉得对于我们学校老师来说不是很有用，一方面学校没有条件，另一方面我们的专业学问也不够。只能是作为一个学问去了解。 最终对于校内电视的制作培训特别有用，也很贴合我们的实际状况，学习过后觉得收益匪浅。 还有，我觉得作为一次培训，后续的工作也应当跟上，例如连

4、续进行第二期，第三期的培训;还可以将培训的教程和资源挂在网上，让感爱好的学员进行连续学习等等。 总之，此次南京市电教馆举办的训练电视节目制作培训让我感到收获很大，对于我今后在学校的工作有很大的关心! 电视节目制作培训心得体会篇二 虽然这一学期的的两次校内生活节目制作都伴随着时间紧急，熬夜拍摄、内心担心等让人不淡定的状况，但是不得不说，通过这次训练我真的受益许多。 在第一轮的节目制作中，我们是第一组，我本人之前也没用接受过系统的训练，完全没有阅历，所以根本没有熟悉到任务的严峻，就盲目去做。我们得到要做校内生活，需要报选题的时候已经是周三了，制作时间也仅剩下三天，当时没有经过多想就定下了中蓝公寓食

5、堂这个没有什么深意又缺乏趣味性的选题，当天下午就去食堂内部拍摄了空镜，在中蓝公寓楼下随机采访了同学。第一次作业遇到的比较困难的事就是官方人员的采访，因为这条新闻也有信息发布的意义，所以让权威人士说出食堂开放的时间就非常重要，但是，学校的后勤和特地管理食堂的部门都不情愿接受采访，经过多次沟通才采访到及其有限的素材。后来经过紧急的剪辑，终于按时完成了。这次的新闻节目作业经过确立选题、新闻策划、拍摄采访到录播主持和后期剪辑，我们小组最终的完成了此次作业，并且获得老师的确定，这对于我们小组的每个成员，都是很大的鼓舞。可以说第一次作业在慌乱之下做得很粗糙，感谢老师对我们的包涵与理解。 经过老师在课上的讲

6、解和上一次积累的阅历，第二次的节目制作我们较之前从容了一些，经过几轮的选题争论，我选择了正值时的主题光棍节，基于上一次选题非常简洁乏味的缘由吧，我想把这次的新闻做的趣味性更强一点，但实际并不像我想象中的那么简洁，越是好玩的话题对整个新闻的结构，形式设置支配等各方面要求越高。由于我个人力量阅历的不足，完成后的新闻有几处“硬伤”，老师在课堂上赐予的指导让我明确知道了自己在专业上的欠缺，在今后的学习实践中我会尽量改正、规避的。 通过这一学期对新闻类采访，编辑的学习，首先我了解到采编播的重要性。首先说采集，拍摄空镜暂且不说，从采访角度，在采访过程中我学到了，采访提纲问题必需有独特性，不要千篇一律，你任

7、凭想想能够想到的别人也能想到。其次，采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必需敬重对方。还有，采访预备肯定要做好。最终，采访稿的胜利在乎你的侧重面与常人不同，擅长挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。此外，我在后期制作方面得到了充分的熬炼，新闻节目的最终一个环节是剪辑和特效等相关技术的运用。在剪辑过程中，我们经常遇到一些技术方面的困难，比如素材的格式转换，不同画面比例的协调。虽然在去年的摄像作业上已经对于大洋非编有了肯定的把握，但是技术方面仍旧有待提高。我盼望自己在课后能在技术方面有所提高。通过做新闻报道，让我们有了对所学进行实践的机会，也正是通过这次珍贵难得的实践机会，让我们更好的，更加深化的

8、对采编播的各个流程，各项分工，每个人应当做什么，应当留意什么问题有了更加明确的了解。 在整个制作过程也让我了解到了一个团队的重要性。良好的合作是胜利的关键。这次我们小组的成员各有分工，在遇到分歧时候也会进行很好的沟通，在最繁琐的剪片阶段，良好的合作气氛促进我们的进度，开心工作的同时，也收获了较好的结果。所以学会敬重他人意见，学会争论和沟通，学会分担，是很重要的。一个团队要有分工明确的前期策划，拍摄，后期剪辑以及制作。是有组织、有目的、有方案地收集、整理和反馈组织工作的信息，为决策服务的特地性活动。我们信息员通过团队的方式，有组织、有方案、有针对性地收集、供应我们进行深度报道所需要的信息。首从前

9、期的策划需要大家一起争论、制定我们进行工作的方向，并且有一个全面，具体的概况，来为我们后面的工作做好铺垫;其次是进行拍摄，这一环节很重要，是保证这个深度报道质量的前提。后期的剪辑工作也特别的重要，让我们把前面拍摄的串联起来，把不相关的减除，使得报道流畅而不烦躁。 作为电视摄影专业的学生，我想着重说一下新闻拍摄的感受。我们组在两次拍摄作业中，实行过镜前采访、录音、非正常拍摄等多种方式，访问前我们对全部的硬件设备、器材(包括高清摄像机、话筒、录音笔等)的完备和正常与否进行了严格检查。但是对可能遇到的障碍(如采访对象因顾及其他方面而不予协作等)没能做到预先估量，也没有做好充分的心理预备，这也对拍摄采

10、访产生了负面影响，在许多状况下没能得到我们想要的东西，也没能达到我们想要的效果，非常惋惜，以后我肯定会吸取教训，尽量将前期工作做完备，以保证拍摄工作的顺当进行。还有，我更真实的体会到作为电视新闻摄像师的确要充分利用并懂得利用电视新闻的画面对运动现象的解释以及表现,留意捕获生活中那些最有说服力、最具有生活气息、最生动活泼、最好玩、最引人留意的动态变化过程。还有最最基础的问题，画面的稳定，我们的片子中也存在镜头画面不稳的现象，我们在新闻拍摄过程中大部分是上架拍摄的,但是许多状况下要依据出镜记者的讲话及现场环境的不同,要有不同镜头不同景别的变化,所以在时间紧急时是用肩扛的。肩扛就会涉及到如何让固定镜

11、头更稳,推拉摇移更均的问题，在以后的学习中我会注意熬炼自己在这一方面的力量和技巧。 最终，向老师再次表达谢意，非常感谢老师在本学期赐予我的细心指导，让我积累了珍贵的阅历，为以后的学习和工作打下了良好的基础。 电视节目制作培训心得体会篇三 这次的新闻节目作业经过确立选题、新闻策划、拍摄采访到录播主持和后期剪辑，我们小组最终比较圆满的完成了此次作业，并且获得老师的确定，这对于我们小组的每个成员，都是很大的鼓舞。但是第一次制作新闻节目，其中也经受了一些困难和摸索，所以总结心得体会，我想是很有必要的。下面让我从以下几方面阐述我的心得体会。 一、 换个角度，打破新闻报道的千篇一律，获得新意。 在确立新闻

12、选题的时候，当时我们确立的选题是四个：1、志愿者协会换届选举大会2、微软创新杯我校代表队获全球第五好成果 3、高校生创业中心新学期再现新气象 4、我校考研学子百天冲刺。齐琦老师审题后认为第二个选题有些不妥，因为此次竞赛已经在七月暑假期间落幕，因此时效性不强。对此，作为此选题的主要策划人，我便对第二个选题做了略微修改，即对团队获奖状况做次要概述，而对获奖团队的采访并不侧重于竞赛的问题，而是侧重于他们赛后相关感受和对将来的规划以及对学弟学妹们的建议和鼓舞。而当时团队成员简雅楠学姐了解到我要提问的四个问题时说：“这几个问题的确比较新奇，还从没有人问过。”当时我的心里便有些欣慰，因为这正是我所盼望的，

13、我不盼望我们的问题老套简洁，我盼望能从别的角度通过采访得到一些新的东西。而不仅仅是关于竞赛本身。 通过这次采访我想到，一条新闻可能会有多家媒体报道，但是视角不同，就可能打破报道的千篇一律，从而获得新意。其次是通过对团队成员的接触，他们这群人带给我的一些感受和鼓舞，比如简雅楠学姐说过的“喜爱你选择的专业，保持对它的passion使我对于自身对待专业的态度进行了反思。所以我认为新闻采访并不只是为了完成新闻报道，一个有心的新闻工可以从采访者身上学到更多有价值的东西。 第二、理论学问的重要性 这次作业有两个问题引起了我对于理论学问重要性的熟悉。第一个是在志愿者选举大会的新闻报道中有一个对于竞选者的采访

14、，当时采访的时候没有考虑到背光的问题，导致画面偏暗。第二个是有两个选题做成了简讯的形式，但是由于对简讯概念的模糊导致简讯不简。这两个问题都是作业点评课上老师指出来之后才意识到的。以前总认为新闻专业中理论学问不是很重要，通过这次才发觉理论学问的不坚固有可能导致一些低级错误的产生。而除了老师指出的两个问题，我也发觉了同样是由于理论学问导致的几个小错误，比如有一个考验自习室学生自习时候的一个拉镜头，我们没有明显的起落幅，而这个问题金明明老师在上学期的课堂上也强调过许多次。还有某些画面构图也存在一些问题。而通过观看别的小组的作业我发觉存在这样问题的不只是我们小组。所以理论学问的重要性应当引起大家的重视。 第三、 技术方面有待提高。 新闻节目的最终一个环节是剪辑和特效等相关技术的运用。在剪辑过程中， 我们经常遇到一些技术方面的困难，比如素材的格式转换，不同画面比例的协调。虽然在去年的摄像作业上已经对于大洋非编有了肯定的把握