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文档简介

1、2021初一上学期语文复习提纲 1.2021初一上学期语文复习提纲 第1课.散步莫怀戚一、重点字词1.给下列加点字注音。分歧qí蹲dn下2.解释下列词语。(1)委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。(2)粼粼:形容水的明净。(3)各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。二、重点句子背记知识清单到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。三、文学(文体)常识背记知识清单散步的作者是莫怀戚。第2课.秋天的怀念史

2、铁生一、重点字词1.给下列加点字注音。tn huàn shì yng jué bié qiáo cuì fáng shàn wn dòu瘫 痪 侍 养 诀 别 憔 悴 仿 膳 豌 豆二、问题:1.课文主要写了什么?课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱.课文写了四件事:(1)1当“我”发脾气时,母亲对我的抚慰.(2)母亲重病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增添痛苦.(3)母亲央求“我”去看花(4)母亲的临终嘱托2.“我”的双腿瘫痪之后,母亲

3、的侍弄的花为什么都死了?答:因为“我”的原因,母亲已精疲力竭,无力再照顾花了。3.文中写到“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。你怎样理解母亲挡住落叶的行为?答:因为母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。4.为什么“我”答应去看花,母亲竟高兴得坐立不安?为什么“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?答:因为母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。5.前面母亲说“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?答:因为母亲知道自己命不久矣,从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦用心,决定好好

4、照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”的效果。第3课.羚羊木雕张之路一、重点字词1.给下列加点字注音。犄j角怦png寒颤zhàn攥zuàn2.解释下列词语。(1)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。(2)形影不离:形容彼此关系密切。(3)自作主张:不与人商量,自己决定。(4)仗义:讲义气。(5)满不在乎:完全不放在心上。二、重点句子背记知识清单我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!三、文学(文体)常识背记知识清单1.羚羊木雕的作者是张之路,这是一篇记叙文(体裁)。2.记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起

5、因、经过、结果。3.描写人物的方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写第4课.诗两首金色花泰戈尔荷叶母亲冰心一、重点字词1.给下列加点字注音。匿nì笑嗅xiù膝xi2.用恰当的词语填空。(1)假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?(2)母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,/不要惊讶他无端入梦。/这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山/求他载着她的爱和悲哀归去。二、重点句子背记知识清单1.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。2.那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要将我

6、小小的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。三、段背记知识清单默写金色花第4段当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。四、文学(文体)常识背记知识清单1.金色花选自泰戈尔诗选,作者泰戈尔,印度(国名)文学家,1913年获诺贝尔文学奖。2.纸船选自繁星,作者冰心,原名谢婉莹,诗人、作家(称谓),代表作有繁星、春水寄小读者等。 2.2021初一上学期语文复习提纲 改错别字题:1、题形:选择题主观题2、存在问题:无法辨别对错,认为它们没有错。粗心,没有仔细答题,就急于答题。3、对策:结合注音、释义,作好本册教材专题复习,从音、

7、形、义来理解字的书写。平时要作一个有心人,认真书写,养成一丝不拘的书写习惯。解题时要特别注音同音字和形似字的书写。默写填空:1、题型:填空题2、存在问题:写错别字书写潦草不会背诵默写未能正确理解默写3、对策:期末复习时,首先要会背诵规定的篇段,不仅如此而且要会默写,特别是要写对每一个字,对于填空题,一字出错,全盘皆输,所以平时在朗读背诵默写时,要有心去读,记住较难写的字词,力求一次到位地写对,养成良好的书写习惯,读书习惯。在当前阶段要抓住重点句来朗读、书写、背诵。跟老师做好归类复习,重点攻下你曾写错的字词。文学常识题:1、介绍作家:从名、时、地、评、作五方面来介绍,特别要注意作品、年代、评价四

8、个方面。在本册教材中应熟记的古代作家有沈复、孔子、蒲松龄、韩非、刘义庆,应熟读的现代和当代作家有:鲁迅、冰心、郭沫若、老舍、宗璞、朱自清,外国作家有:安徒生、法布尔、伊索、泰戈尔、莫顿•享特。2、主要作品:论语、世说新语、伊索寓言仿写题:1、存在问题:不知如何下手,胡乱写一句凑数。不注例句的句式,修辞等。2、对策:解题方法:a、句式一致b、修辞方法相同c、内容相符d、语言优美e、书写工整平时多仿写多训练考前应多做此类题目开放性题目:1、仔细审题,扣题作答。2、因为没有标题答案,所以理由阐述要充分,尽可能要详尽一点,千万不可写成豆腐干。3、不可出现病句或错别字。4、书写工整。

9、5、平时要重视此类题目,认真解答,养成良好的答题习惯和思维习惯。考前训练要多做做好此类题目。现代文阅读:1、主要特点:一是阅读材料课外大于课内,内容丰富、文质兼美,具有浓郁的人文性和鲜明的时代性。通过答题,学生能增长知识,受到感染和教育。二是客观题明显减少,主观题大量增加,有利于考查学生的思维能力、语言表达能力,提高考试的效用,还为学生提供了张扬个性的舞台。三是注重考查对文章的整体阅读能力。整体阅读就是从整体上把握阅读材料的主要内容、中心意思(或观点)、感情基调、文章思路和写作特色。只有从整体上把握了阅读材料,才能有助于对阅读材料的局部的理解,进而更全面、更准确地理解整个材料,因此,整体阅读能

10、力十分重要。四是开放性试题浮出水面。这是近年考试语文现代文阅读题的特点。以往中考阅读题大多以客观题为主,而且追求答案的规范性和惟一性,学生不能越雷池一步,严重地禁锢了学生的创造精神和创新思维。针对上述特点,在复习过程中应从以下几个方面着手:训练内容要向课外拓展。阅读试题材料已逐步由以课内取材为主转向以课外取材为主,应注重课外材料的积累,加大课外文章的复习力度。阅读能力考查的重点是整体感知和综合分析。阅读的本质是理解。各类体裁的作品的阅读应是以理解为目的,在理解的基础上发展为赏析性阅读、探究性阅读。在阅读材料的选择上应注意:记叙文阅读应适当增加贴近学生生活的文章;说明文阅读应适当增加与现实密切相

11、关的社科类文章;议论文阅读应适当增加文化评论类文章;在整个阅读测试中适当增加文学作品的比例。加强表达能力的训练,对阅读材料的理解、赏析(评价)、探究都需要文字(书面语言)表达出来。因此,书面语言的表达能力训练也不容忽视2、解题方法指导:解题的程序,有句顺口溜:“先读原文通大意,再读题干做标记,找出范围对应句,比较选项看差异。”先读原文,完成3个任务:(1)了解文章大意,各段之间的联系,作者的见解及相关材料。(2)给段落标上序号。(3)给重要句子和关键词语做上记号。其次,读题干很重要,要给重要词语做上标记。3、找出答题的范围和对应句是答题的实质性阶段。一般来说,答案的检索区间应在命题点的附近,找

12、对应句更重要了,可以说找到了对应的句子,就基本上找到了答案。比较选项找出差异是最后一步,即完成答题。阅读题如是单项选择题,选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。直选法,即直接选出正确答案。这种方法适用于一目了然的题目,有的答案自己一下子能够确定。也适用于“选非题”,如选出“不正确的一项”、“不符合文意的一项”。排除法,可适用于一切类型的选择题。它通过排除不合题目要求的选项,将正确的答案显露出来,提高答案准确性。用排除法要找准“第一知识点”,即首先要排除的选项被排除的依据,须具备两个特征:一是判断得最准确,二是最有价值,确定这个知识点后可排除较多的选项。类推法,适用于部分选择题。根据合理

13、推断,迅速排除某些选项,或根据已知情况推断未知情况,迅速确定答案 3.2021初一上学期语文复习提纲 四字短语及解释1、头晕目眩:头脑昏迷,眼睛昏花。2、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。3、昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。4、擎天撼地:形容力量巨大;擎:举起。撼:摇动肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。5、蜂喂蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。6、忍俊不禁:忍不住笑7、仙露琼浆:形容鲜美的酒8、盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。9、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适,愉快的样子。10、海天相吻:海天相接的地方。11、浪子回头:游荡不无正业的青年人悔过自新。12、碌碌终生:一

14、辈子平庸没有作为。13、绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。14、可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触15、繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。16、红灯绿酒:形容繁华热闹的夜 生活。17、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。18、玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。19、多姿多彩:形容姿态万千,颜色多样。20、不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。21、回味无穷:从回忆里得到许多体会。22、得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。23、无忧无虑:没有忧愁。24、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。25、举世无双:全世界没有第二个。26、心痛无割:形容心里痛苦的样子。27、险象迭生:危险的现象不断出现。28、多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。29、突如其来:忽然发生。30、异国他乡:外乡外地。收益匪浅:得到很多益处。匪:非、不。31、猝然长逝:突然,出乎意料。32、问心无愧:于心不感到惭愧。33、呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。34、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。35、繁花嫩叶:密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。36、抖擞精神:振作精神。37、德高望重:道德高,名望重。38、波光明灭:水波闪闪,一会看得见,一会看不见。39、返老还童:形容越活越年轻。40、津津乐道:很感兴趣地谈论。41、抑扬顿挫:声音高低起

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