艺考即兴评述时,抽到题而不会回答的应对

1、阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。 我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到

2、它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。毕竟我们并不知道下一秒会发生什么事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能试下我们的梦想。（最后回应一下你抽到的题目解答一下它的主题）对不起，评委老师，这个题目我还真的有些不理解。这倒叫我想

3、起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专

4、业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。毕竟我们并不知道下一秒会发生什么

5、事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能成就我们的梦想。阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那

6、个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。毕竟我们并不知道下一秒会发生什么事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能实现我们的梦想。对不起，评委老师，这个题

7、目我还真的有些不理解。这倒叫我想起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理

8、。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。

9、毕竟我们并不知道下一秒会发生什么事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能试下我们的梦想。对不起，评委老师，这个题目我还真的有些不理解。这倒叫我想起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程

10、就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到

11、的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。毕竟我们并不知道下一秒会发生什么事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能试下我们的梦想。对不起，评委老师，这个题目我还真的有些不理解。这倒叫我想起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石

12、呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏

13、踏实实地再走一遭，我们都知道，那是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。对不起，评委老师，这个题目我还真的有些不理解。这倒叫我想起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”

14、了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知识积淀的，一个知识贫乏的人做不了优秀的主持人。我们平时在生活中不是经常听到“沙漠中那个声音”吗？我们的老师，我们的家长，都不时地想我们发出这个声音，但真正领悟到它用意的人却是屈指可数，而那些付诸于行动的人更是少了。所以大多数人在以后碰到困难时，就恨不得立即打开时空隧道，回到过去，踏踏实实地再走一遭，我们都知道，那

15、是不可能的。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。我们不要怕现时学到的知识对自己没有用，而要怕在真正运用于实际情况时，搜肠刮肚后却找不到只言片语。到那时，我们已经“没有机会”感叹 “书到用时方恨少”了。毕竟我们并不知道下一秒会发生什么事，我们还是让头脑“充电”吧，多读书，多学知识，只有这样，才能试下我们的梦想。对不起，评委老师，这个题目我还真的有些不理解。这倒叫我想起了一个故事一个伸手不见五指的夜晚，一个阿拉伯商人牵着骆驼孤独地行进在荒凉的沙漠里。突然，一个神秘的声音在他耳边响起：“多捡几块石头吧，到了明天早上，你一定会感到既高兴又后悔的！”阿拉伯商人很奇怪，但是他还是照着做了。第二天早上，他从口袋里掏出石头看，天哪！这哪里是普通的石头呀，分明是价值连城的宝石呀！这下，他真的“既高兴又后悔”了。高兴的是，自己拥有了大笔财富；后悔的是，昨天晚上，我为什么不“多捡几块石头”呢？其实，学知识的过程就是捡石头的过程，我们平时每学一点知识，总觉得那是没用的石头，但到了用它的时候，它就是价值连城的宝石。所谓书到用之方恨少，正是这个道理。同时我们也看到了播音主持这个专业，是要有深厚的知