苏教版小学语文六年级下册第三单元试卷_附答案

1、上名校到天才 天才助你成才 天才教育六年级(班语文第三单元试卷 姓名:学号:一、基础训练。1.判断,在整体认读音节后打“” ,不是的打“×” (3分(1 y ìw ù( (2 z yu án ( (3 z ìy óu ( (4 x ìw i ( (5 y n yuè( (6 l ùch ( 2.认认真真读拼音,端端正正写汉字。 (3分hóu bngy o shúzhòu zh i诸 ( ( 报 ( 怪 ( 练 ( 语 ( 饭 3.照样子,加偏旁组字再组词。 (4分 例:同 铜

2、(青铜 筒(笔筒列 ( ( 辟 ( ( 其 ( ( 直 ( ( 4.在括号填上合适的词语。 (4分 一 ( 红日 一 ( 哨棒 一 ( 误会 一 ( 本领 一 ( 熟菜 一 ( 酒店 一 ( 性命 一 ( 旗子 5.把下列词语补充完整(5分神机(算 理(气( 完(归赵 负(请罪 喜不自( ( (捕 蝉, ( (在 后 日(月( 家(户( ( (不舍 6.在横线上填上合适的词。 (6分匀称的( 愤怒地( 明确( (知识 卓越的( 纯熟地( 端正( (视野 精致的( 默默地( 提高( (技术 7. 对号入座 -填成语猜人物。 (2+1+2分 大(神通 火眼金( 明察秋( 腾云(雾A、成语,你想到了

3、谁? _ 1分B、你能再写四个与他相关的成语吗? 2 分_ _ _ _8. 句子迷宫 -按要求写句子。 (1+2+2分(1快乐是件奇怪的东西, _,自己得到的也越多。 (把句子补 充完整。 (2唐僧无奈地对悟空说:“ 我再饶你这一次,但不可再行凶了。 ” (改为不用引 号的句子,意思不变。 _(3做任何事情都要考虑周到,尽量避免不发生错误。 (修改病句_9. 毛遂自荐 -英雄人物我来演。 (2分三国演义 塑造了许多有血有肉的英雄人物。 假如今天有机会让你来演一个角色, 你最想演谁?说说你自我推荐的理由,特别要谈到自己对这个人物的认识哟。 _10. 补充古诗词。 (3分(1西塞山前(飞,桃花流水

4、鳜鱼肥。(2泥融飞( ,沙暖睡( 。(3千里(啼绿映红,水村山廓酒旗风。(4两个(鸣翠柳,一行(上青天。11. 课文传真。 (9分(1 孙悟空三打白骨精 一文中妖精三次分别装扮成 _、 _、 _,但都被孙悟空识破了。我从中认识 _的孙悟空,也知 道了白骨精的诡计多端。这部小说中还描绘了许多栩栩如生的人物形象,如 _的 _, _的 _。 (4分 (2 “ 满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。 ” 这是我国古典文学 名著 _的开卷诗。 (1分(3 “尽兴晚回舟, _。 ”选自 _,这两句词的意思是: (1+1+2分二、阅读欣赏。 (26分(一 螳螂捕蝉节选 (12分少年说:“ 花园里有

5、一棵树,树上有一只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在 地喝着露水,却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子,举起前爪,要去捕 蝉,却不知道有只黄雀在它的身后。 ”吴王夸奖说:“ 你看得真仔细!那黄雀要捉螳螂吗? ”少年接着说:“ 是的,黄雀伸长脖子正要啄食螳螂,却不知道我拿着弹弓在瞄准它 呢。蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着 祸患呢! ”听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:“ 你讲得太有道理了! ” 于是打消了攻打上名校到天才 天才助你成才 天才教育楚国的念头。1.这段文字选自课 文螳螂捕蝉 ,后 来这个寓言故事演变 成一句成语: _,告诉我们 _。 (

6、3分 2.根据短文内容填空。 (3+2分蝉眼前的利益是 _,身后的祸患是 _;螳螂眼前的利 益 是 _, 身 后 的 祸 患 是 _; 黄 雀 眼 前 的 利 益 是 _,身后的祸患是 _。蝉、螳螂、黄雀三者的共同点 是只顾 _,不顾 _。3.听了少年这番话,吴王恍然大悟,他悟出了什么?(2分4.你想夸夸这个少年吗?试试看。 (2分(二好读书(14分因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识, 这是最简单不过的道理。 前辈们用智慧探寻大自然的奥秘, 以文字作下了永久的记录, 便有了科学书; 他们研究人类社会的发展史, 探求规律, 便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书

7、;他们用生动 的形象,表达人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才 是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味 的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花, 囫囵吞枣。 (看了, (一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一 本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜 移默化中得到提升。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人 生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌 前读书,无数鲜活的形象走到你

8、面前,与你交谈 这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的 老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?1. 文中与 “ 囫囵吞枣 ” 意思相近的成语是 _。请写三个它的反义词: _、 _、 _。 (4分2. 相传蜀汉大将军关羽写过戒子书 ,书中有这样一句话:“ 读书好,好读书,读 好书。 ” 想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?(3分(1 “ 读书好 ” 的意思:_(2 “ 好读书 ” 的意思: _(3 “ 读 好 书 ” 的 意 思 : _3. 在文中括号里填写合适的关联词。 (1分4. 联系上下文理解词语。 (2分乐此不疲:潜移默化: 5. 把第段内容换一种说法,使意思不变。 (2分_6. 如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?(2分_三、习作擂台。 (25分 读下面短文的开头,开展想象,续写下文。看谁写得更精彩!猪八戒办学唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大