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文档简介
1、20XX 最新元宵节活动策划方案【XX最新元宵节活动策划方案】元宵节是的传统节日之一,为丰富社区居民的文化生活,活跃节日气氛,让居民在欢乐、祥和的氛围中度过元宵 佳节,市科协拟在共建社区 ZZ 社区组织 “闹元宵话科普” 文化活动,活动方案具体如下:一、活动主题:“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”二、活动内容:(一)、包汤圆 ?送温馨组织社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老 人家中。1、活动时间: 2 月 23 日(农历正月十四 )上午 9: 30 2、活动地点: zz 社区科普学校内
2、3、活动准备 (zz 社区负责 ): 活动场地的桌椅摆放整齐。 活动场地背景 (投影仪播放 ):社区共建话科普,居民亲情闹元宵主办: XX市科学技术协会承办: * 区* 街道 zz 社区 准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而 收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。4、人员安排:社区负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。(二)、猜灯谜 ?学科普围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜 200 条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。1、活动时间: 2 月 23 日(农历正月十四 )下午 1:302、活动地点: zz 社区文化娱乐广场3、活动准备: 制作好
3、各类灯谜和科普展板,准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责 )准备好 200 条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。( zz 社区负责 )4、人员安排:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。5、猜灯谜活动规则 (共建单位负责制作 ): 谜面共 200 条。 必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。 谜面上有标记 X, 则说明是已经猜过的。 每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可
4、领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面 者视为无效。 猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。 兑奖要有秩序,不要互相拥挤。主办: XX市科学技术协会承办: * 区 * 街道 ZZ 社区【 XX最新元宵节活动策划方案】爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临,春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展“我们的节日 ?春节、元宵节”主题活动的通知精神,以“我们的节日?春节、元宵节”为主题,深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动,引
5、导学生弘扬中华优秀文化,推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活,为此特制订本活动方案如下:一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、 弘扬传统的思想观念, 增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内
6、容活动时间: 20 xx 年 x 月 x 日 20 xx 年 x 月 x 日活动地点:各班教室、操场、家庭活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一) 读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。(附读书表 )(二) 学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事:学校印发“做一件好事”表格,让学 生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。(附表格 )2、合理分配压岁钱:
7、结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动,促使学生养成 良正确的消费观和良好的价值观。( 1) 传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。( 2) 文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明,四、 组织领导为加强组织领导,确保我校XX年元宵节文化活动圆满成功,特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组,成员 名单如下:组长:张桂强副组长:赵国立 李亚丽成员:全体师生五、 活动阶段安排( 一) 部署动员阶段 (XX年 1 月)各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。(二) 普及推进阶段 (XX年 1 月至 XX年 2 月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、 元宵节,精心收集的春联和风俗典故, 开学后进行交流学习。2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。(三)成果展示阶段 (XX年 2 月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经
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