守株待兔 (2)

1、小庄子镇中心小学 马月 小学语文S版四年级上册猜一猜猜一猜揠苗助长揠苗助长揠苗助长鹬蚌相争鹬蚌相争亡羊补牢亡羊补牢刻舟求剑刻舟求剑坐井观天坐井观天画龙点睛画龙点睛狐假虎威狐假虎威掩耳盗铃掩耳盗铃 这个故事讲了一件什么事？这个故事讲了一件什么事？守守 株株 待待 兔兔守候守候树桩树桩等待等待自学提示自学提示： （1）借助拼音，把课文读通顺。）借助拼音，把课文读通顺。 （2）画出生字、新词、多读几遍。）画出生字、新词、多读几遍。 （3）在不懂的字词或句子后面做上记号。）在不懂的字词或句子后面做上记号。 （4）完成学习任务后同小组交流。）完成学习任务后同小组交流。zhzhungz滋滋桩桩株株守守株待

2、株待兔兔 撞撞 在在蹿蹿出来出来 树树 桩桩 乐乐滋滋滋滋 锄锄 头头 zh di zhungcun zhung z ch思考题思考题：1 1、那只兔子是怎么死的？、那只兔子是怎么死的？2、他为什么这样乐滋滋的？、他为什么这样乐滋滋的？3、他是怎么想的？他还会想什么？能读出种田人、他是怎么想的？他还会想什么？能读出种田人此时的心情吗？此时的心情吗？4、你碰到这种事情该怎样想，怎样做？、你碰到这种事情该怎样想，怎样做？5、这个人怎么做的？、这个人怎么做的？6、事情的结果怎样？、事情的结果怎样？ 忽然忽然看见一只野兔从看见一只野兔从树林里仓皇树林里仓皇蹿蹿出来，一头出来，一头撞在田边的树桩上，折断

3、撞在田边的树桩上，折断了脖子，死了。了脖子，死了。从从“忽然忽然”和和“蹿蹿”这两个这两个词可以看出什词可以看出什么？么？兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。兔子撞死在树桩上是一件极偶然的事情。1 1、那只兔子是怎么死的？、那只兔子是怎么死的？忽然看见一只野兔从树林里仓皇忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿蹿出来。出来。 忽然看见一只野兔从树林里仓皇忽然看见一只野兔从树林里仓皇跑跑出来。出来。一头一头撞撞在田边的树桩上。在田边的树桩上。一头一头碰碰在田边的树桩上。在田边的树桩上。守株待兔守株待兔 没花一点儿力气，白捡了一只又肥又没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。大的野兔。2、他为什么这样乐滋

4、滋的？、他为什么这样乐滋滋的？守株待兔守株待兔课内：课内： 要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！要是每天能捡到一只野兔，那该多好哇！课外：课外： 1、我太走运了，居然捡到一只野兔。、我太走运了，居然捡到一只野兔。 2、这只野兔正好做我的晚餐。、这只野兔正好做我的晚餐。3、他是怎么想的？他还会想什么？能读出、他是怎么想的？他还会想什么？能读出种田人此时的心情吗？种田人此时的心情吗？守株待兔守株待兔 事情完全偶然，不必专门等这件事情事情完全偶然，不必专门等这件事情再发生，该做什么事做什么事。再发生，该做什么事做什么事。4、你碰到这种事情该怎样想，怎样做？、你碰到这种事情该怎样想，怎样做？守株待兔守

5、株待兔 整天坐在树桩旁边等着。整天坐在树桩旁边等着。5、这个人怎么做的？、这个人怎么做的？ 我再等一天，说不定很快就会有我再等一天，说不定很快就会有野兔来了！野兔来了！第二天他没等到撞死的兔子，当时他会怎第二天他没等到撞死的兔子，当时他会怎么想？么想？ 有点儿着急，但是想到又肥又大的野有点儿着急，但是想到又肥又大的野兔，他决定等下去。兔，他决定等下去。第三天他还是没有等到野兔，他的心情怎么第三天他还是没有等到野兔，他的心情怎么样，会怎么想？样，会怎么想？ 心情很失落，但仍然盼望再次有野兔心情很失落，但仍然盼望再次有野兔撞死。撞死。过了一个星期，他还是没有等到野兔，此过了一个星期，他还是没有等到

6、野兔，此时他会是什么心情？时他会是什么心情？别人别人_时，他在等；时，他在等；别人别人_时，他在等；时，他在等；别人别人_时，他还在等时，他还在等 守株待兔守株待兔 他既没有再捡到野兔，又荒了田地。他既没有再捡到野兔，又荒了田地。 对于这个结果我感到十分对于这个结果我感到十分“可笑可笑”。6、故事的结尾怎样？、故事的结尾怎样？你想对农夫说些什么？你想对农夫说些什么？ 种田人我想跟你说：你那次捡到一只种田人我想跟你说：你那次捡到一只兔子是偶然的，并不是应该的，不能存侥兔子是偶然的，并不是应该的，不能存侥幸心理希望得到意外的收获，而要主动地幸心理希望得到意外的收获，而要主动地努力去做。努力去做。 这篇寓言告诉我们凡事这篇寓言告诉我们凡事都应积极主动地去做，不能都应积极主动地去做，不能寄希望于意外的收获。成功寄希望于意外的收获。成功要靠辛勤的劳动，否则将会要靠辛勤的劳动，否则将会一无所获。一无所获。带带 代代 待待 今天，老师（ ）我们学习了一则发生在古（ ）的成语故事，名字叫守株（ ）