2022年评好课心得体会

1、高品质文档2022年评好课心得体会 太和五中 赵永全 听评课是学校常常开展的教研内容之一，每位老师都经常听课、评课，听课评课是一种行之有效地讨论课堂教学的重要方法和手段，是老师专业成长的重要途径。只有把握听课的技能和技巧，才能有助于提高老师的教学水平，也有助于老师自身进行课堂教学反思，不断向专业化程度和专家型老师的方向迈进。 在学习之前，虽然已经工作了好几年，也听了许多的课，但一说到评课还真说不出一二来，总觉得好，但就不知道究竟好在哪里，应当从哪些地方去说、去评，别人让我说课的时候，我总是不好意思的说自己是来学习的，其实自己是评不好课。经过一个多月的网上在线培训，感觉入门了，基本把握了听课的一

2、些要领。 一、听课和上课一样，要从课前开头预备。听课之前，要先了解听课的课题，教学的目标、重难点、教学设计过程，从而对教学活动中的每一个教学环节的设计做到心中有数，并问问自己：假如是我，会怎么设计教学？依据课堂实际状况思索这样设计的意图和效果，如此以便听课之时能做到有的放矢。 二、听课要仔细，要做到一听、二看、三记、四想。听就是听授课老师的教学过程，听授课老师的教学语言，莲山 课件 听听课学生的发言。看就是看老师的主导作用发挥得如何，看学生的主体作用发挥得如何。记就是记录听课时听到的、看到的、想到的主要内容。想就是听课者在课堂上不仅要边听、边看，还要边想。听课必需本着向别人学习的态度，进入课堂

3、后就要自觉遵守课堂纪律，要求学生做到的，听课者必需做到。保持留意力的高度集中，全身心地投入。做到仔细听、认真看、重点记、多思索，不能漫不经心，不能东张西望，不能思想开小差，不能随便说话谈论，不能干扰学生学习，不能干扰老师上课，更不能迟到、早退、衣冠不整或抽烟、喝水等。 三、评课要抓住主干，敢说真话。首先评课应从以下几个方面去评课：1、教学目标；2、教材处理；3、教学程序；4、教学方法和教学手段；5、教学基本功；6、师生互动情状。其次对授课老师的优点要确定，而且还要虚心学习，对授课老师的不足也要实事求是地讲出来，和大家探讨，只有这样才能共同提高。 评课既是一门科学，也是一门艺术，怎样评价老师的一

4、堂课，在培训过程中做了很好的回答，给我们供应了多种多样的讨论方法。我们在日常的教学中要参照这些方法，不去生搬硬套，而是要带着创新意识利用这些方法。过去评课的目的带有很多功利颜色，现在评课的目的，主要是提高老师的教学力量，在评课中既要对老师的教学赐予确定，最主要的是找出教学中的不足。 评课，不是为了评课而评课，它要遵循肯定的原则：如科学性原则，整体性原则，全面性原则，方向性原则等。我们也要承认老师个体差异，但通过努力这种差异会越来越小，人的智能是有差异的，但多元智能理论，让我们看到了别人身上的闪光点，我们评课的目的，就是使老师的教学行为更加规范，使老师的教学水平更加趋于完善。 听评课的确是一门科学，他需要我们在今后教学中要不断的学习、实践，只有不断的创新、探究，才能使我们的教学水平一步一个台阶，从而达到肯定的高度。 通过这一课程的学习，对听课评课有了系统的了